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文档简介
人生的游戏不在于拿了一副好牌,而在于怎样去打好坏牌,世上没有常胜将军,勇于超越自我者才能得到最后的奖杯。《2I'dlikesome1》课题UnitI'dsomenoodles.Period1
课型New教学目标
1、知识目标:通过听说训练掌握下列单词和句型:1)noodles,beef,chicken,cabbage,potatoes,tomatoes.2)TargetLanguage:Hello.Ilikesomenoodles.Whatkindofwouldyoulike?Ilikebeefandtomatonoodles,please.2、技能目标:能听懂主要信息,并能根据谈话记录正确信息3、情感态度价值观目标:Trytokeephealthydiet.教学1.Tolearnthenamesofandthecountableanduncountablenouns;重点
2.Tomakepairwork.教学Tolearntoorderfood;难点学情Foodistopicofthestudentsliketotalkingabout,stuedntslike分析
eatbutton,ortomatoessoalsolikelearningthenewwordsorthewaytoorderthefood.教学Recorder.Multi—computer准备集体备课One:ShowthepreviewworksandTeacher:1.Drawachecktableontheblackboard.2.Listentothethewinners.Trytofindouthowthestudentspreview,andsumup3.Showtheaimsforstudentstochoose.(Attsametime,studentsstepintothesecondstepslowly,somebysome.)Two:bythemselves.Students:1.Decidemyownaims.2.Self-study:1)correcttheirwronganswers第-1-页共3页
个人备课少玩游戏,这不是韩国,你打不出房子车子还有资本。可以有爱好,但要把握尺度,少玩农场,牧场,斗地主等一些高度吸引人思想的晋级游戏,也许你的级别很高,但不代表你有多么成功,反而会影响和占据你成功的时间。
人生的游戏不在于拿了一副好牌,而在于怎样去打好坏牌,世上没有常胜将军,勇于超越自我者才能得到最后的奖杯。2)1a中的词和对话3)Group-study:Talkabouttheirproblems.Talkaboutthewiththewouldlikesth.意思____________..e.g.我想要些牛肉___________wouldliketodosth意思____________..e.g.我想吃些牛肉_________________________wouldlikesbtodosth意____________..e.g.我想的朋友们要吃些牛肉________________________Four:Practice:根所学知识能熟练和同伴练习图表中Special1Special2和Special3的对,并能编出自己的小对话进行展示。Five:SummaryandTestSix:Showstudentshowtopreviewnextclass.a-2b)小结:Unit2I'dsomenoodles.学科知识构建与板书设计反思与重建
Chooseyouraims:1.会写1a中单词2.能背过1b中对话3.能编写订餐的对话并表演附:课前检测题:第-2-页共3页少玩游戏,这不是韩国,你打不出房子车子还有资本。可以有爱好,但要把握尺度,少玩农场,牧场,斗地主等一些高度吸引人思想的晋级游戏,也许你的级别很高,但不代表你有多么成功,反而会影响和占据你成功的时间。
人生的游戏不在于拿了一副好牌,而在于怎样去打好坏牌,世上没有常胜将军,勇于超越自我者才能得到最后的奖杯。附:一课检测题:个性预习作业同层对比二.课检测题:连词成句you,like,what,would(?)_____________________________noodles,like,please,the,I’d,beef(.)________________________sure,not,Iyet,am(.)_____________________________________三、作业设置:1.Reviewandmasterthenewwordsanddrillslearntinthis2.Previewthecontentsinto2c.3.WorkbookExxinwo
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