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文档简介
北京师范大学2021年9月《游戏论》作业考核试题及答案参考A.静态玩具B.金属玩具C.电子玩具D.机动玩具参考答案:ACDA.剩余精力说BC参考答案:B“认知发展说”的代表人物是 A.席勒B.格罗斯C.霍尔D.皮亚杰参考答案:D早期的亲子游戏的发展趋势是:婴儿由主动到被动。( A.错误参考答案:A儿童游戏计划的内容一般包括 A.游戏目标的确定BC.指导要点DABCD使用帕顿的社会性观察量表可能产生的问题是观察者往往很难区分协同游戏合作游戏。( )参考答案:T纽曼的“三内说”是指内部控制、内部真实和内部体验。( A.正确参考答案:B克拉思诺和佩培拉提出游戏的特征是:( A.灵活性BC.虚构性D.控制性E参考答案:ABCE音乐玩具主要指各种能发出悦耳声响的玩具,如小铃铛、小喇叭、口琴、小鼓、花嘟棒等。( )B参考答案:B游戏的社会性本质观的局限性是:( A.过于强调游戏是儿童的主体性活动忽视了游戏作为儿童自由、自主活动的基本属性过分强调成人与教育在游戏发生、发展过程中的作用E.游戏异化为成人掌控和影响下的活动参考答案:BCE儿童玩具管理的内容包括 A.合理利用经费,定期添设玩具B.所有玩具向儿童开放,并便于儿童取放C.建立玩具的使用常规D参考答案:ABCD埃里克森以自我发展的理论为依据,将幼儿游戏分为( )A.自我宇宙游戏B.象征性游戏CACD用火柴杆、塑料管、冰糕棍或用糖纸搓成纸棍等作为游戏材料,拼接成各种形的游戏是:( )AB.拼棒游戏C参考答案:BA.直接动机B.外部动机C.内部控制D.内部动机参考答案:ACD儿童在游戏时有无伙伴影响儿童的游戏行为。( A.错误参考答案:B游戏内容受游戏形式的制约,而最终是由儿童身心发展的程度所决定的。( A.错误参考答案:A角色游戏的中心环节是( )A.自主自愿B.玩具C.扮演角色D.想象活动参考答案:CA.角色表现形式B.社会性水平C.材料的运用D.主题的确定参考答案:ABCD学者( )将游戏分为两类:理性与非理性A.鲁纳斯B.萨顿·史密斯C.米德D.朱可维克参考答案:B认为儿童具有天生的本能,但其本能并不能适应未来复杂的生活的观点是( )AB.松弛说CD.成熟说参考答案:C躲藏游戏有助于幼儿思维的去“自我中心”。( T.对参考答案:T A.斯宾塞BC.皮亚杰D.霍尔参考答案:A早期游戏理论的共同特征包括( )。戏的个体差异和特点C.主要以“工作”作为“游戏”的对立面D.都是主观思辨的产物,缺乏科学的实验基础参考答案:ABCD游戏的觉醒理论认为游戏是儿童元交际的过程本身就是有价值的。( A.正确参考答案:B游戏是一种快乐的行为,具有愉悦性,这是游戏的本质特征之一。( A.正确参考答案:A追踪法,是指观察者事先确定1~2个幼儿作为观察对象,观察他们在游戏中活动情况。( )B参考答案:A角色游戏的中心环节是A.扮演角色CD.玩具参考答案:A在投放儿童游戏材料时,要注意几点,分别是 A.针对区域活动特征B.考虑幼儿年龄差异C.保证游戏时间D.探索多种玩法参考答案:ABDA.社会性水平B.建构能力C.建构技能D.动作技能参考答案:A
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