2026 年秋季开学 安全游戏课堂 规避玩耍小风险

安全课堂2026年秋季开学安全游戏课堂：规避玩耍小风险识别风险·掌握技能·安全玩耍·快乐成长课堂导览01警钟长鸣真实案例敲响安全警钟，唤醒风险防范意识02火眼金睛全面排查校园隐患，练就识别危险的火眼金睛03安全锦囊掌握核心安全技能，收获实用避险锦囊妙计04守护行动构建长效守护机制，人人争当安全小卫士CHAPTER警钟长鸣一次疏忽，可能是一生的遗憾真实案例敲响警钟，安全意识刻不容缓01意外伤害，不容忽视的儿童杀手课间十分钟是校园安全事故的高发时段，追逐打闹、器械使用不当、拥挤踩踏是最常见的伤害类型2000名全球每天因意外伤害失去生命的儿童数量首要死因意外伤害已成为我国

0至14岁青少年儿童死亡的首要原因5万+我国每年因意外伤害死亡的儿童数量每3名死亡儿童中就有1名安全不是偶然，而是每一次正确选择的结果走廊上的"开火车"游戏组队游戏小正任"火车头"，三人排成一列走廊行走侧面冲撞小勇从侧面撞击加速撞击第二次后退加速低头直冲腹部，撞向走廊栏杆圆柱，门牙磕断治疗代价往返医院11次，医疗费2600余元，后续修复高达4.7万余元一次冲撞，代价远超想象责任如何划分小勇承担50%责任，其余三人共同分担50%，学校免责直接责任人：小勇50%后退加速冲撞，增加危险性，直接原因共同责任人：其余三人50%共同分担剩余责任学校0%已履行安全教育与课间管理职责3600余元赔偿金额（含医疗费、精神损害抚慰金）玩乐有度，否则将担责秋千上的意外2.8万元幼儿园全额赔偿设施锈蚀断裂→幼儿骨折事件经过6岁幼儿秋千链条锈蚀断裂，右侧锁骨骨折安全隐患日常巡检缺失责任认定检修记录过期仅能提供3个月前记录无法证明履职无法证明近期已履行检修义务法律依据《民法典》第1199条判决结果全额赔偿医疗费、护理费等共计2.8万元责任认定幼儿园未尽管理职责设施维护不及时，就是埋在孩子身边的定时炸弹拥挤踩踏，瞬间的灾难危险场景上下课高峰众多学生涌向门口和狭窄楼道楼梯口逗留走廊拐角逗留聊天，阻碍通行混乱追逐失去平衡，周围同学来不及避让连锁反应一旦有人跌倒→后方推挤→通道堵塞→群体踩踏预防要点靠右行走不推挤、不拉扯不逆流行进不突然停留秩序是群体安全的第一道防线危险游戏伤害类型盘点课间常见五类危险游戏追逐类奔跑中互相追逐摔倒、碰撞→擦伤、扭伤、骨折攀爬类爬桌椅、栏杆、窗台坠落→头部损伤、身体重伤器械类滑梯推挤、秋千不当使用、弹射玩具划伤、撞伤持械类挥舞剪刀、铅笔等尖锐文具刺伤自己或同学甩绳类用红领巾、跳绳等甩动伤及自己或他人认识危险，是远离危险的第一步安全意识，从这一刻开始三个问题，照见日常01走廊奔跑你有过差点撞到人的经历吗？想过可能的后果吗02危险游戏身边同学因此受过伤吗？那次事故本可以避免吗03时光倒流你会做出怎样不同的选择安全意识不是天生的，而是从每一次对危险的警觉中生长出来的CHAPTER火眼金睛看见危险，才能远离危险练就识别隐患的火眼金睛，做自己的安全守护者02追逐打闹，快乐背后的隐患奔跑的快乐，不值得用安全来交换走廊奔跑边跑边回头张望，转角盲区碰撞、摔倒楼梯追逐踩空、绊倒、失去平衡滚落、严重摔伤教室追逐空间狭小，桌椅密集障碍磕碰课桌角、椅子腿多人混战混乱程度成倍增加踩踏风险急剧上升看见危险，才能远离危险器械使用，细节决定安全正确使用器械，是对自己负责，也是对他人负责滑梯正确做法单向由上往下滑动前一人离开后再滑下危险行为倒滑、逆行、推挤等候时紧贴排队秋千正确做法双手握紧绳索，坐稳摆动等候者在安全距离外危险行为荡起时站立或跳下站在秋千前方或近处单杠双杠正确做法量力而行，循序渐进确认下方有保护垫危险行为尝试超出能力范围的动作无保护措施时进行高危动作球类器材正确做法每日检查气压与表面磨损损坏立即停用并报修危险行为忽视器材损坏继续使用不报修、不更换场地设施，看不见的陷阱每周安全检查重点器材设施·地面状况·消防设施一双发现隐患的眼睛，是保护自己的第一道防线场地设施，看不见的陷阱地面不平操场或走廊地面不平整、有裂缝或突起，奔跑时易摔倒受伤设施老化消防栓玻璃松动、栏杆锈蚀、篮球架不稳，可能随时引发伤害事故盲区角落墙角、楼梯拐角、教室门后等视线盲区，容易发生碰撞事故文具不是玩具文具的使命是学习，不是玩耍危险行为

×尖锐文具挥舞玩耍剪刀、铅笔、尺子等尖锐文具拿在手里玩耍，或对着自己、同学挥舞危险物品带入校园小刀、仿真枪等可能伤人的物品，严禁带入校园正确做法√座位安静使用需要使用时，在座位上安静使用，用完及时放进文具盒妥善存放笔、大头针等用后妥善存放，避免随意放置安全传递用剪刀传递物品时，握住刀刃，将刀柄朝向对方危险动作清单知道什么不能做，比知道什么能做更重要01探窗坠落把身体探出窗户或趴在窗边张望，有坠落风险02跳高骨折跳楼梯、从高处跳下或攀爬栏杆，有骨折或严重伤害风险03拐角碰撞在楼梯口、走廊拐角处逗留聊天，阻碍通行，有碰撞风险04甩绳伤眼用红领巾、跳绳等当"绳子"甩动，伤及他人眼睛或面部05室内磕碰在教室内剧烈追逐打闹，空间狭小，磕碰风险高天气与环境，不可忽视的因素关注天气，就是关注安全雨天路滑地面湿滑时行走要特别小心，避免推搡奔跑，防止滑倒摔伤雷雨天气不在大树下避雨或玩耍，远离金属设施，防止雷击风险高温天气课间活动要适量，避免烈日下剧烈运动，及时补充水分，防止中暑大风天气远离广告牌、枯树枝等可能被风吹落的物体，不在高楼附近逗留，防止高空坠物安全场所，我会选选对场地，安全就守住了一半安全场所

开阔的操场指定的活动区域平整的球场有保护措施的游戏区危险场所

走廊、楼梯口教室门口围墙边施工区域、池塘边、陡峭山崖01先观察：地面是否平整、周围是否有障碍物、空间是否足够02不在走廊和教室门前奔跑，选择开阔场地活动03远离施工区域、配电房、水池等校园禁入区域VSCHAPTER安全锦囊安全不是口号，是每一个正确的选择掌握核心避险技能，让安全成为玩耍的底色03三看三不，安全口诀记心间三看—游戏前主动观察一看场地确认地面平整、空间开阔、无危险障碍物二看规则遵守先后顺序，不插队、不抢位、不违规操作三看伙伴留意同学位置和动作，保持安全距离三不—游戏中严守底线一不打闹不在走廊、楼梯、教室等狭窄空间追逐打闹二不争抢使用器械时排队等候，不推挤、不抢夺三不冒险不做超出能力范围的动作，不尝试危险游戏三看三不忘，安全伴成长安全游戏推荐清单快乐和安全，从来不是单选题室内安全游戏猜谜语·词语接龙·翻花绳·折纸·拼图·下棋·挑小棒运动幅度可控户外安全游戏跳绳·踢毽子·跳房子·丢沙包·老鹰捉小鸡（操场开阔区域）场地要求低益智类游戏数独·魔方·脑筋急转弯，安全又锻炼思维不易碰撞避免推荐：追逐类攀爬类投掷类持械类等高风险游戏遵守秩序，安全的前提秩序是安全的前提，更是对他人最基本的尊重上下楼梯靠右行走，一步一阶不奔跑、不推挤、不跨越台阶保持前后间距排队等候上厕所、接水时自觉排队不插队、不拥挤耐心等候进出教室依次有序进出不在门口停留或推搡避免门口拥堵导致碰撞使用器械轮流使用滑梯、秋千等设施前一人离开后再开始不争抢、不催促排好队，慢慢来，安全自然来活动强度，量力而行量力而行—会休息的人，才会更好地玩耍适时休息课间避免剧烈运动，如快速奔跑、高强度跳跃体育课后适当休息，补充水分，不再继续剧烈运动感到疲劳、头晕、肚子疼时，及时告诉老师，坐下休息分级活动低年级以室内游戏为主高年级可适当增加户外活动强度，但需量力而行状态恢复活动后及时调整呼吸，为下一节课做好准备保持精力充沛，让安全成为玩耍的底色意外受伤，冷静应对任何受伤情况，第一时间告诉老师，不要因为害怕批评而隐瞒伤情擦伤处理干净纱布轻压止血碘伏消毒伤口周围避免感染，必要时包扎扭伤应对立即停止活动冷敷减轻肿胀，抬高受伤部位24小时后可热敷促进恢复鼻出血身体前倾，捏住鼻翼5-10分钟不要仰头，避免血液倒流摔倒受伤不要立即站起，先检查疼痛部位确认无大碍后缓慢起身冷静应对，是保护自己的重要能力及时报告，不要害怕你的声音，可能挽救一次意外01受伤摔倒马上告诉老师02身体不舒服原地休息并报告老师03设施损坏立即报告避免他人受伤04发生冲突及时向班主任或任课教师报告05报告本质保护自己和他人，不是打小报告你的声音，可能挽救一次意外安全玩具，我会选选对玩具，快乐加倍，危险减半安全玩具特征表面光滑

无尖锐角材质坚固

不易碎大小适中

不易误吞有

正规生产标识自制玩具须经老师或家长检查，禁止用易燃、易碎、尖锐材料制作危险玩具识别弹射类

玩具可能

伤眼带小零件

玩具可能

误吞尖锐金属

玩具可能

划伤严禁携带仿真枪、弹弓、飞镖等攻击性玩具禁止进入校园玩具使用后

及时收好，不随意放置以免

绊倒他人CHAPTER守护行动你的安全，我的责任；校园平安，共同守护人人争当安全小卫士，共建平安快乐校园04学校安全管理体系安防硬指标：四个100%全部达标专职保安配备到位配备到位一键报警系统覆盖系统覆盖视频监控全域联网全域联网封闭管理严格执行严格执行管理运行机制每周安全例会校长担任第一责任人，分析风险点限员分配活动区域避免拥挤踩踏安全操作手册明确负责人、时间、内容、场地闭环处置问题清单+动态销号，整改到位制度是安全的骨架，执行是安全的血肉教师监管，守护每一刻教师是课间安全的第一守护者全面巡视实行楼层巡视制度，确保每个活动区域都有教师关注即时干预危险行为及时发现、制止、教育，绝不视而不见重点盯防楼梯口、走廊拐角、器械区等事故高发区域加强频次持证管理每学期安全培训，考核合格方可担任课间管理职务精准关怀建立安全信息档案，特殊体质、情绪波动学生重点关注多一分关注，少一分危险家校协同，共筑安全墙家庭是安全教育的第一课堂，家长是孩子的第一任安全老师学校端·守护阵地定期召开家长安全会议共商课间安全问题与解决方案建立信息共享平台及时传递活动情况与安全注意事项组织安全志愿者活动邀请家长协助上下学秩序维护家庭端·教育起点日常安全规则教育教导遵守交通规则、识别危险行为传授危险应对技能火灾逃生、陌生人应对等自救方法强化安全意识培养让警惕成为孩子的本能反应安全小卫士，人人有责你的眼睛，是校园安全的一道防线核心职责佩戴标识，协助巡视每班推选"安全小卫士"，课间佩戴标识巡视班级活动区域提醒制止，报告隐患提醒同学注意安全、制止危险行为、及时报告安全隐患同伴监督，共同成长互相提醒中共同进步，形成"人人讲安全"的良好氛围安全举报箱鼓励师生对安全隐患进行监督举报安全之星评选定期评选，对安全表现突出同学给予表彰奖励你的眼睛，是校园安全的一道防线安全演练，时刻准备演练多一次，危险少一分课间安全演练每学期1次，模拟碰撞、摔倒、拥挤等常见事故场景消防逃生演练定期组织，熟悉逃生路线和集合点，有序撤离不慌乱地震避险演练掌握"伏地遮挡手抓牢"口诀校车应急演练明确逃生流程与责任分工夜间专项演练针对火灾、地震等场景，寄宿制学校专项开展安全文化，浸润校园让安全成为校