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文档简介

构建细胞分裂中染色体变化模型建立细胞分裂中染色体变化的模型数学模型：符号、公式等数学语言表示生物学现象、特征和状况的方法。物理模型：

实物或图象代替原形进行研究的方法。

概念模型：用想象的抽象概念

或图形代替原形进行研究的方法。白纸2张，分别表示减数分裂第一次分裂和第二次分裂的细胞彩色纸片、毛线、橡皮泥等，表示染色体，其中一种颜色表示来母方，另一种颜色表示来自父方二、模拟减数分裂中染色体的动态变化

(以精原细胞为例)白纸2张，分别表示减数分裂第一次分裂和第二次分裂的细胞用所准备材料模拟有丝分裂时染色体的动态变化。用所准备材料模拟有丝分裂时染色体的动态变化。二、模拟减数分裂中染色体的动态变化

(以精原细胞为例)用所准备材料模拟减数分裂时染色体的动态变化。概念模型：用想象的抽象概念

或图形代替原形进行研究的方法。彩色纸片，表示染色体，其中一种颜色表示来母方，另一种颜色表示来自父方概念模型：用想象的抽象概念

或图形代替原形进行研究的方法。二、模拟减数分裂中染色体的动态变化

(以精原细胞为例)概念模型：用想象的抽象概念

或图形代替原形进行研究的方法。物理模型：

实物或图象代替原形进行研究的方法。用所准备材料模拟有丝分裂时染色体的动态变化。白纸2张，分别表示减数分裂第一次分裂和第二次分裂的细胞材料用具：小黑板彩色纸片，表示染色体，其中一种颜色表示来母方，另一种颜色表示来自父方活动任务：用所准备材料模拟有丝分裂时染色体的动态变化。一、模拟有丝分裂中染色体的动态变化

(以动物细胞为例)二、模拟减数分裂中染色体的动态变化

(以精原细胞为例)材料用具：白纸2张，分别表示减数分裂第一次分裂和第二次分裂的细胞彩色纸片、毛线、橡皮泥等，表示染色体，其中一种颜色表示来母方，另一种颜色表示来自父方活动任务：用所准备材料模拟减数分裂时染色体的动态变化。第一次分裂子细胞四分体第二次分裂间期联会一种精子另一种精子三.模拟减数分裂中非同源染色体的自由组合1对同源染色体4种配子3对同源染色体8种配子n对同源染色体2n种配子2对同源染色体2种配子间期Ⅰ前期Ⅰ中期Ⅰ后期Ⅰ前/中期Ⅱ后期Ⅱ染色体数目:核内DNA含量:2n2n2nn2n2a→4a4a4a2aa2nn4a2a时间减Ⅰ减

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