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?中学生防火自救安全学习教育?主题学习班会课讲课设计1?中学生防火自救安全学习教育?主题学习班会课讲课设计1?中学生防火自救安全学习教育?主题学习班会课讲课设计1?中学生防火自救安全教育?主题班会课讲课设计1西沱中学校：石芳第周课次年代日课题中学生防火自救安全教育课型1、经过对火灾事件的认识提升学生的防火意识。火灾事件介绍；教课2、认识各样灭火设施，切记灭火方法3、以小组为单位制作防火宣传墙报共要点认识灭火设施；区分火灾种类，切记灭火方法。目标同提升防火意识。难点切记灭火方法经过对火灾事件的认识提升学生的防火意识，认识各样灭火设施，教课切记灭火方法假想教课程序讲课方法教师行为学生活动备课札记㈠火灾事件介绍思虑解说释疑方法：运用幻灯片展现各样火灾现场图片，学生谈观后有感觉。教师总结：“生命这样漂亮，又是这样纤弱爱讲察看惜生命提升防火意识〞解释㈡认识灭火设施疑方法：想象经过观看幻灯片认识家用灭火器的种类和使用1、分清灭火器上的表记归2、认识灭火器分类概括纳清水灭火器、泡沫灭火器、干粉灭火小结小意会结器、1211灭火器、二氧化碳灭火器㈢划分火灾种类，切记灭火方法。Ⅰ、火灾的定义：在时间和空间上失掉指控制的焚烧所造成的灾祸。〔GB5907-导86〕讨Ⅱ、火灾的分类火灾分为A、B、C、D论猜想四类〔GB4968-85〕教课程序教课方法教师行为学生活动备课札记1.A类火灾：指固体物质火灾。这类思虑物质常常拥有有机物性质，一般解说在焚烧时能产生灼热的余烬。如

木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。释疑察看2.B类火灾：指液体火灾和可融化的解说释疑固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、白腊火灾等。3.C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢想象气火灾等。4.D类火灾：指金属火灾。指钾、钠、

镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾

概括等。小结意会Ⅲ、依据不一样样火灾特点选择不一样样灭火

工具。㈣安全用火1、简单发生火灾的时间〔p-3〕

2、发生火灾的原由〔p-30〕1.1厨房用火不慎指导2.2生活、照明用火不慎概括议论猜想3.3抽烟不慎小结4.4少儿玩火5.5人为放火3、提升安全用火意识〔燃放烟花、郊外野炊、实验室用火、在学生中开展禁烟活动、〕㈤灾祸眼前不旁观、提升道德意识

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