2023届陕西省西安交通大学附中高三下学期联考历史试题含解析

2023高考历史模拟试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．如图是美国学生学习图。这样的画面应该最早出现于A．手工工场时期 B．工业革命时期C．第二次工业革命时期 D．第三次科技革命时期2．陈旭麓指出：“‘新’有两种含义，（一）是质变和飞跃的产物，这是性质之新；（二）在性质不变的条件下，一物取代另一物，这是形式之新。”以下属于第二种含义的是A．洋务运动B．维新变法C．辛亥革命D．新文化运动3．《全球通史》中说：“明朝的这些远航为何是为某些未知的但肯定是非商业方面的原因而进行的……那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外冲的推动力-宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效地动员人力物力的民族君主国。”这种导致中西远航反差的根源是A．自然地理条件的差异 B．统治者治国的指导思想C．君主专制统治的程度 D．经济结构方面存在差异4．如图所示局面的出现A．意味着美苏两极格局的最终确立 B．推动了中美关系走向正常化C．加速了东北亚冷战格局的形成 D．标志着朝鲜半岛政治分裂的开始5．1939年，《新中华报》刊文写到：在党校学员参加秋收突击的修整间隙，小队长从口袋里拿出教务主任为秋收突击而出的几道题，其中就有“你们在收割中可想到一条自然规律？”、“在你们秋收过程中可想到一条社会规律？”这可以用来说明当时A．土地革命激发了农民积极性 B．学术界重点关注农业生产C．民众普遍接受了马克思主义 D．唯物史观影响力逐渐扩大6．随着罗马市民与外国人之间的交往不断加强，罗马社会矛盾不断出现，原有市民法不能保护外国人的权益。为此，公元前242年罗马设置了最高外事裁判官，创立了一套专门调整罗马市民与外国人之间关系的万民法。这表明罗马万民法A．具有较强的时代适应性 B．司法实践日趋灵活多样C．实现法律面前人人平等 D．适用于境内的所有居民7．据外电报道：“波兰外交部大楼走廊挂满了自1918年独立后历任外交部长的头像，但1945年至1989年的44年则空缺。”最可能的理由是，该时期A．限于当时条件，外长未留下照片B．波兰已被美苏瓜分，其主权未复C．波兰刚走上社会主义道路，不要外交活动D．波兰屈从于苏联控制，外交活动不能自主8．古希腊时期，智者学派中的人物大都擅长演说和诡辩的技艺，从而助长了无视客观事实、一味追求“使弱道理变强”的诡辩风气，晚期智者的末流堕于诡辩，在古希腊城邦的社会生活中起到了很恶劣的影响。于是有了苏格拉底的美德即知识；有了柏拉图的“理想国”；有了亚里土多德，提出教育为国家政体服务。材料主要反映了他们A．对自然的研究转到对人的研究B．具有社会担当意识和责任意识C．感觉和理性间对立起来的思想D．试图挽救日渐衰败的民主制度9．《唐律》《宋刑律》均规定“亲亲可以相隐”,指可以袒护、隐瞒亲人的罪行。但谋反叛逆等重大涉及社会安全问题和杀人、重伤等重大刑事案件,则不准“隐”。这反映出中国古代司法A．重视维护社会秩序的稳定 B．体现内儒外法的治国理念C．强调家庭伦理的重要意义 D．德治法治互补的治理模式10．宋明时代，伦理范畴内的“贱商”观念虽仍然存在，但经济领域的“重商”也不得不行，故这一时的商人即使身穿布衣，在大多数时间内仍能经营，这很大程度上得益于“不抑兼并”的国策、“利农重商”的思想、城市制度被打破。材料反映了A．中国古代“重农抑商”政策被彻底打破B．古代商业“末业”地位发生根本变化C．商贸政策多元化促使抑商政策的松动D．经济重心南移导致重商”思想盛行11．十月革命后，列宁指出“1918年产生出两半的社会主义，正如在帝国主义一个蛋壳中的两只鸡雏。在德国和俄国分别体现了实现社会主义的两方面条件：一方面是经济、生产、社会经济条件，另一方面是政治条件”。列宁意在A．阐述德国社会主义革命的合理性 B．为战时共产主义政策做舆论宣传C．探索适合本国国情的经济建设道路 D．说明俄国社会主义革命条件不成熟12．1998—2007年，全球货物贸易出口、服务贸易出口年均增速分别达到10.9%、10.8%。2008—2017年，全球货物贸易出口和服务贸易出口年均增速分别下降到1.0%和3.2%。这表明2008年以来经济全球化A．遭到世界各国的普遍抵制 B．获益最大的是发展中国家C．由快速发展期转入调整期 D．促进了各国新经济的崛起二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）《20世纪的战争与和平》阅读材料，完成以下题目。材料1965-1975年，美国反战运动以前所未有的规模席卷了整个国家，甚至余震还波及西欧，形成了反战国际联盟。反战运动开始于1965年，反战人员“超越政治见解、意识形态、宗教信仰、年龄、肤色的差别”，最初参与和平运动只是一些知识分子与和平团体，如1965年《纽约书评》的编辑们曾发起过一次反对约翰逊总统战争升级的请愿活动，之后学生群体以开展宣讲会与抵制征兵的方式参与和平活动。1968年，越战导致的美国士兵死亡人数达到两万两千人，厌战情绪蔓延到军队内部，数千名越南退伍老兵在国会大厦的台阶上高喊“胡志明，民族解放阵线必胜”的口号，并扔掉了他们在越战中获得的勋章。受反战运动影响，新任美国总统尼克松庄严宣告“我要结束这场战争”。——朱美娣《越战时期美国国内的和平反战运动研究》（1）根据材料结合所学知识，指出二战后反战运动的特点。（2）根据材料结合所学知识，分析美国六七十年代反战运动兴起的背景14．（20分）（历史选修320世纪的战争与和平）材料第一次世界大战期间，欧洲战地及后方劳动力出现匮乏情况。在北洋政府参加协约国对同盟国宣战后，英法两国要求中国向欧洲派遣华工。北洋政府认为，参战华工可以获得协约国所支付的工资，中国政府还可以获得日后胜利国的种种权利。蔡元培等有识之士也大力提倡华工赴欧。一战争期间，中国派遣至英法的华工约有14万人之多。华工们一到欧洲，就立即被划拨到各处，他们不仅在重工企业、港口码头等地从事最艰苦、最繁重的劳动，而且还身处战争前线，负责挖战壕、救伤兵、送给养甚至直接参战，有近2万人死于战火或疾病。一战结束后约11万参战华工回到祖国，他们成为西学及实业知识的宣传者，有的还转变成为坚定的无产阶级革命者。有1万余华工留在法国工作、生活。——摘编自王平贞等《一战百年：华工赴欧启示录》（1）根据材料并结合所学知识，简析第一次世界大战期间华工赴欧参战的原因。（2）根据材料并结合所学知识，简析华工赴欧参战的影响。

参考答案（含详细解析）一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、D【答案解析】

图片反映美国学生利用计算机学习，第三次科技革命以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志，涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命，故D符合题意；ABC时期计算机尚未发明，故ABC不符合题意。故选D。2、A【答案解析】

材料可以分析出第二种“新”的含义其实就是中体西用的主张，结合所学知识可知洋务运动的指导思想就是中体西用，故A项正确；BCD项是属于“新”的第一种含义，排除。3、D【答案解析】

依据所学可知，明朝时期中国远航是出于宣扬国威的政治目的，其根源是中国实行小农经济，封闭性较强；西方航海家远航是出于经济目的，这是商品经济、资本主义发展的必然结果。因此中西方结构的差异是导致中西航海反差的根源。D正确；自然地理条件、统治者治国的指导思想、君主专制统治的程度是影响差异的原因之一，但不是根源，ABC错误。故选D。4、C【答案解析】

朝鲜战争使中美关系彻底破裂，美国采取遏制中国的政策，“冷战”从欧洲扩大到亚洲，故C正确；1955年华约的成立标志着美苏两极格局的最终确立，故A错误；朝鲜战争使中美关系彻底破裂，故B错误；在朝鲜战争爆发前朝鲜半岛就已经分裂，故D错误。5、D【答案解析】

据“自然规律”、“社会规律”可知这几道题都与唯物史观有关，在秋收突击期间考查这几道问题体现了唯物史观影响力的逐渐扩大，故选D；1939年是抗日战争时期，不是土地革命时期，排除A；材料反映的不是学术界的关注，排除B；“普遍接受”的说法过于绝对，排除C。故选D。6、A【答案解析】

根据材料，结合所学知识可知，随着与外国人交往的增加，罗马创立专门调整罗马市民与外国人之间关系的万民法，这表明万民法具有较强的“时代”适应性，A项符合题意；“司法实践的灵活多样”在材料里没有体现，B选项错误；万民法并不能保障人人平等的实现，C选项错误；万民法适用于境内的所有自由民而非所有居民，D选项错误。7、D【答案解析】

根据所学可知，1945年至1989年，波兰属于社会主义阵营，其外交受制于苏联，难以实现外交自主，选项D正确；选项A、B不符合史实，排除；社会主义国家也需要外交活动，选项C排除。8、B【答案解析】

材料中A、C两项分别讲的只是苏格拉底和柏拉图的各自思想研究，A、C两项错误；材料考查三人思想共同主张，不涉及政治制度，D项错误；材料中三位哲人在当时看到希腊盛行的诡辩风气和极端个人主义的流弊，他们提出教育理论及主张，想方设法补救，体现他们的担当意识和责任意识，故B项正确。9、A【答案解析】

涉及社会安全和杀人、重伤的重大刑事案件不适用“亲亲可以相隐”的原则，说明古代司法重视维护社会秩序的稳定，故选A；中国古代的治国理念主要是外儒内法，排除B；强调家庭伦理不符合材料主旨，排除C；D项题意无法体现，排除。故选A。10、C【答案解析】

宋代由于商品经济发展导致政府税收大部分收入来自商业，这些措施促使抑商政策的松动，C正确；中国古代“重农抑商”政策被彻底打破说法绝对，不符合事实，A错误；古代封建社会整体上一直是重农抑商的思想，古代商业“末业”地位并没有发生根本变化，B错误；材料中的“利农重商”的思想的盛行，并不是因为经济重心的南移导致，Ｄ错误。11、C【答案解析】

根据材料“十月革命后”“在德国和俄国分别体现了实现社会主义的两方面条件：一方面是经济、生产、社会经济条件，另一方面是政治条件”等信息可知，十月革命胜利后，列宁强调俄国社会主义革命之所以取得胜利，是因为俄国相对德国经济更加落后，在经济落后国家资产阶级力量相对薄弱，社会主义革命更容易取得成功，说明列宁对俄国国情有比较客观的认识，意在探索适合本国国情的经济建设道路，C项正确；材料内容阐述俄国社会主义革命的合理性，A项错误；战时共产主义政策是三年国内战争非常时期的非常政策，与材料内容无关，B项错误；材料时间是“1918年”，十月革命在1917年已经胜利，D项错误。12、C【答案解析】

材料核心信息两方面，一是2007年前后全球货物贸易出口，服务贸易出口比较，二是2008年后服务贸易在经济全球化中的地位提升，答案要完整涵盖这两方面信息，这是经济全球化调整的表现，故答案为C项；A项本身错误，经济全球化是历史趋势；B项错在经济全球化规则是发达国家制定的，他们也是最大获益方；D项错在材料本身无法体现新经济兴起。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）由国内运动走向跨国运动，具有国际性；持续时间长；参与人员广泛；反战形式多样；以民间力量为主。（2）二战后和平主义思想盛行；两极格局下，局部战争导致国际形势动荡不安；越南战争导致美国人民遭受沉重损失。【答案解析】

本题考查二战后反战运动的特点和背景，主要考查学生对材料信息的分析概括能力和联系所学解决问题的能力。（1）战后反战运动的特点，可以根据材料中的“1965年—1975年，美国反战运动以前所未有的规模席卷了整个国家，甚至余震还波及西欧，形成了反战国际联盟”“最初参与和平运动只是一些知识分子与和平团体……之后学生群体以开展宣讲会与抵制征兵的方式参与和平活动……厌战情绪蔓延到军队内部”等信息分析归纳得出。（2）美国六七十年代反战运动兴起的背景，可以根据材料中的“1968年，越战导致的美国士兵死亡人数达到两万两千人”，并联系所学有关内容，从二战后和平主义思想盛行、两极格局下的影响、越南战争导致美国人民遭受沉重损失等方面来回答。14、（1）一战使欧洲国家劳动力匮乏；英法等协约国要求：北洋政府希望与华工赴欧的方式改善国际地位；有识之士大力提倡；华工希望借此改善生活。（2）帮助协约国取得战争的胜利；促进中欧之间的经济文化交流；有利于中国改善国际地位。【答案解析】

（1）依据材料“欧洲战地及后方劳动力出现匮乏情况。”、“在北洋政府参加协约国对同盟国宣战后，英法两国要求中国向欧洲派遣华工。”、“北洋政府认为……中国政府还可以获得日后胜利国的种种权利。”、“蔡元培等有识之士也大