魅力教师事迹材料

Word文档仅供参考魅力教师事迹材料篇一：扎根深山，用大爱谱写生命赞歌在距离穆棱市城区一百多公里的河西乡五兴小学，有一位一般的人民教师，在那个偏远的小山村，辛勤耕耘、默默奉献。像一颗坚韧的种子，在山村教育的这篇土地上，生根、萌芽，绽放了绚丽之花，收获了丰硕的果实。他用执着和奉献，诠释了人一辈子的价值，演绎了一曲为师者的礼赞之歌。他叫童廷君，今年38岁，现任河西乡五兴小学教师，中共党员。1994年从牡丹江师范学校毕业后，他怀着对教育事业的向往，对教师职业的热爱，踏上他向往已久的三尺讲台，成为河西乡光义矿学校一名一般的教师。因乡村师资缺乏，2002年他按照上级要求到条件相对较差的建兴学校任教。2009年，当得知河西乡五兴小学地处偏远，教师不足，他又主动要求到这所山沟里的小学。从此，他走进了大山深处，把一份忠诚和坚守奉献给了这座大山，也把最宝贵的青春时间献给了山里的小孩。他刚到建兴学校任教时，就接了学校唯一的毕业班，学校的草坯房非常简陋，没有教师宿舍，他只能住在办公室的旧沙发上，白天接待家长，晚上就是他的睡床。冬天只靠一个小炉子取暖，每到凌晨一两点钟，就会被冻醒。当时，他正在筹备自己的婚事。一边是学生的毕业升学，一边是自己的人一辈子大事，一个难题摆在了他面前，出于一份责任，他把重心放在了工作上，把婚事全都交给了岳父岳母。两位老人的奔波，未婚妻嘴边的血泡，让他内疚不已，然而，为了学生顺利升学，他没有请一天假，没耽搁一节课，夜以继日的工作，同事们都称他是舍命三郎。功夫不负有心人，当年那一届毕业生，考出了全乡镇第三名的好成绩。2009年，由于地处偏远山区的五兴小学急缺教师，他主动要求到距离市区一百余里路的五兴小学任教。从此，在那个小山村扎了根。由于那个地点太偏远，往常的几任教师相继离开了，教学工作受到了阻碍，家长对学校工作也有些误解，生源不稳。为了消除家长的误解，让小孩在家门口就能学到知识，得到教育，报到后，他还没安顿好自己的食宿，就逐门逐户去家访。看到他的真诚和决心，很多家长把小孩又转回了五兴学校。五兴村有条小河，几根松木搭成的木桥摇摆不稳，为了小孩的安全，他每天穿上长靴，早早来到河边把学生一个个背过桥，放学后再把学生一个个送过去。就像一个摆渡的水手，用爱与责任，用他的脊背搭起了山里娃奔向幸福生活的桥梁。他家境非常特别，妻子患有严峻的精神疾病，常年吃药，每年住院一次，由于学校距离家路途遥远，只好把妻子托付给岳父岳母照看，岳父岳母躯体不行，无力再照顾小孩，女儿才四岁的时候就被他带到了自己任教的五兴小学，每周只能在周末带小孩回家一趟。教学工作的辛苦，家庭的实际状况，让他承受了常人难以想象的压力。有一次，妻子到学校看望他和小孩，翌日早上妻子突然病情复发离开了学校，情况十分危险，他只好把小孩锁在了屋里，一路打听寻找，待寻到妻子时差不多下午3点钟了，小孩因为害怕和饥饿，嗓子都哭哑了。由于长时刻的紧张、疲劳忘我的工作，他患上了咽炎、气管炎、颈椎病，专门是咽炎、气管炎症极为严峻，现在早晨咳痰都带有血丝，有时高声讲话时刻长了，嗓子就讲不出话来。然而，他在困难面前，不认输、不气馁，工作一样勤勉，脸上笑容依然。在教师、家长、学生眼里，童廷君是一位不知愁的乐观派教师。功夫不负有心人，他的教学成绩在乡镇一直名列前茅，先后荣获牡丹江市十佳乡村教师、优秀班主任、师德先进个人等20多项荣誉。黑龙江电视台也多次对他的事迹进行报道。这支大山深处的红烛，让人们崇敬、让人们感动，他用自己的臂膀和双手，托起了大山里小孩的希望。然而，他并未因此而骄傲，依旧朴实勤勉、足踏实地，为着大山里的小孩，为着教Word文档仅供参考Word文档仅供参考师职业的神圣，默默地坚守着，奉献着篇二：三尺讲台献爱心倾心教育终不悔李晓英，1970年出生，1989年参加教育工作，教龄23年，大学本科学历，中学高级教师，现任穆棱市第四中学语文教师、班主任。二十多年来，我一直工作在教育教学第一线，在班主任工作岗位上奋斗了23个春秋。记得有人讲过：爱心是根，没有爱就没有教育。在我的教学生涯中，我始终以教一门课，就要教出成绩;带一个班，就要带出特色来严格要求自己，用自己的爱滋润每一个小孩的心田。杜方程是一个特别家庭的小孩，母亲是位聋哑人，大母亲20多岁的父亲，体弱多病，家里的全部收入都来自父亲常年在深山沟里经营的那点微薄的土地。特别的家境，使他性格内向，感情封闭，个性偏激。至今我还记得第一次去他家家访时让我震撼的情景：一间低矮的土坯草房，室内因多年未粉刷而显得专门灰暗，墙皮有些地点差不多脱落，两床破棉被堆在炕角，炕革破损，有的地点已露土了，屋内唯一醒目的是一张桌子，上面堆着一些书本。看见我来，小孩一声不响地坐在那儿，他的妈妈在明白我是小孩的老师之后，一把握住我的手，边比划边热情地让我上炕坐，我的心在颤抖，这小孩多不容易啊我的眼睛湿润了。翌日晚上我给他家送去了米、菜、面等生活用品及学习用品，他的妈妈兴奋地流下了眼泪。接下来的生活里，我便充当了家长的角色，用我的爱心去温暖他，不仅关怀他的学习、生活，还呵护他的心灵。有人讲：给不人幸福的人，自己也是幸福的。我以我能为他尽点微薄之力，尽点爱心而感到欣慰。但是，雪上加霜，在他上初二的时候，他的爸爸不堪生活重负轻生了，家中的顶梁柱倒了，小孩的精神支柱也倒了，小孩一周没来上课，我和几位同学骑上自行车寻遍了他可能去的地点，最后在网吧里寻到了他，望着时值深秋仍穿着单薄并瘦了一圈的小孩时，我哽咽了。我先让他喝点热水温和一会儿，接着便骑上车子向商店奔去，当我拿着绒衣绒裤回来让他穿上的时候，压抑已久的他抱着衣服放声大哭起来，我和几位同学也无声地流下了眼泪。我一边抚摸着他的头一边对他讲:小孩，以后我就是你的妈妈，你还有我们大伙儿。从那以后，他便住进了我的家里，更可喜的是，政府领导和校领导得知了他的情况后，帮他结了一帮一对子，牡丹江市信用联社总行行长张凤刚捐钞票捐物，并亲自到家探望。爱是打快乐扉的钥匙，爱使他走出了阴霾，最终他以优异的成绩考取了高中。爱是教师最美丽的语言。二十多年来，我每接一个班，差不多上早来晚走，悉心呵护学生，从没请过一天假。2007年，我的左腿因骨膜老损，骨质增生，疼痛难忍，但我仍坚持工作。我们班的黄刚同学，因家庭困难又没有低保证而报不了扶贫学生，我看在眼里急在心上，家长离的又远，我一急之下，一瘸一拐地领他去了民政局，楼上楼下寻人办低保证。当来到局长室盖章的时候，局长咨询我：你是家长吗？我讲：我是班主任老师。他惊诧地讲：我依旧头一回看见老师领学生来办低保证的，啥也不用讲，必须支持。当我们回到学校时，全班同学报以热烈的掌声。我用行动验证了榜样的力量，也得到了学生和家长的认可。有的家长打电话询咨询我的病情，有的学生为我拿来了药品，还有的拿来偏方，让我难忘的是有一天竟在桌子上发觉了一张按摩图，画的专门详细，标注的也专门清楚，我感动的流下了眼泪。从此以后我和学生的情感更加深厚，在彼此的关怀中，也更多了一份亲情。耕耘三尺讲台，收获精彩人一辈子。我多次被评为教学能手、骨干教师、优秀实验教师、校园文化先进个人，多次荣获牡丹江市及穆棱市优秀教师称号，荣获全国百佳语文教师入围Word文档仅供参考Word文档仅供参考奖。我不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业，我不是歌手，不能用美妙的音符唱歌我的事业，但我是人民教师，因为我心中有爱，我愿用爱驻守平凡的三尺讲台，我愿用爱呵护每个小孩的心灵，我愿用爱谱写教书育人的新华章，让我的爱永久在教育事业中闪光篇三：魅力教师事迹材料：用智慧和汗水夯实成功之基，男，1975年10月生，中共党员，大学本科，小学高级教师，小学数学市级骨干教师，《—杂志》特约通讯员。他，总是那样醉心于所酷爱的教育工作，他，总是那么执着的追求着他的教育梦想。一直以来，他孜孜不倦、任劳任怨的工作态度，刻苦钻研开拓进取的工作精神，严肃认真、精益求精的工作作风，在教育教学第一线发挥着榜样带头作用，他是教育战线上的一颗耀眼的新星。一、才艺具备的多面手他能歌善舞，能写会画，是一名多才多艺的教师。读师范时，他就是学校管乐队的首席小号手，所在管乐队曾代表学校参加过全省中师文艺汇演，获得一等奖。在书画方面，他也有所建树，硬笔书法多次获得市县级竞赛大奖，是常德市硬笔书法协会会员。他更能将自己的才艺完美地糅合在教学中，曾多次辅导学生在省、市、县书法，绘画竞赛中获奖。二、教育教学的能手—年，他从常德师范学校毕业，当时实习学校因他实习工作优秀，有意留他工作，但他毅然回到了视力故乡等候分配。亲朋好友都讲他有点傻，但他却讲:视力故乡的教育更需要他，是金子哪里都能闪光。分配时他被分到了汉寿县株木山乡条件最差的马嘶桥小学任教，但他毫无怨言，仍扎扎实实的投入到教育教学之中，取得了令人中意的成绩，为以后的教育之路打下了夯实的基础。1997年，他调入乡联校，回到了他土生土长的视力故乡。回乡工作的第一天，他妈妈嘱咐他：要加劲工作，莫是艮乡里人抹黑。正因为如此，他服从学校安排，依照工作需要两年内换了四个学校。专门是97年他协助乡联校整理两基迎检资料，走村窜户，核对迎检数据。人瘦了，也晒黑了，一摞摞的资料差不多上靠迎检办公室的几个人手抄出来的，足足能放满一间办公室。他们整理的迎检资料为全县的迎检工作提供了现场会，得到了同行和领导的高度评价，同时也顺利的通过了两基检查。—年3月，正是学校开学工作最忙的时候，他爱人因为难产，在人民医院动手术需要他签字，可为了不耽搁学生的课，不阻碍学校的工作，他硬是上完课，安排好所有工作后才急急忙忙赶去医院，所幸母子都平安。他积极投身于新课改的浪潮中，把培养学生的能力，提高学生成绩放在首位，他的课堂，师生共同参与活动，教学相长，教师解放了教，学生解放了学，学生动口讲、动笔写的机会多了，学生的个性得到了凸现，学习能力不断提高。一份耕耘，一份收获，他有二篇国家级论文，二篇省级论文，多篇市县级论文，—年获全国奥数辅导园丁奖。三、科学治理的强手—年他担任银水路小学副校长，—年擢升为校长，他与学校建立了深厚的情感。一个好校长就是一所好学校，从担任校长职务以来，要求老师做到的他首先做到。他一心扑在学校的工作上，坚持每天最早到校，最迟离校。节假日和寒暑假，他更是牵挂着学校的平安，以校为家。他用心血和汗水抒写着自己的工作业绩，无私奉献、困难奋斗、［莲山~课件］为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出非常强的向心力和凝聚力。为了学校建设，他积极争取上级支持，大力改造校园环境；为了节约开支，他亲自带领男教工挑灰搬砖，架梁盖瓦；他严于律己，从不以权谋私；公务活动中，做到校务公开，开支合理，Word文档仅供参考Word文档仅供参考手续清楚；他对班子的治理模式是统一步调，分工协作、各司其责。教学治理上他尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的探究式学习模式;德育工作治理上他能够处于高屋建瓴的势态，强调要有鲜亮的时代性和符合儿童身心特点的实效性；学校治理上，他能做到以身作则，领先垂范。他所推行的人文、和谐、科学的治理方法得到了上级的一致确信，所带学校年年被教育局、中心学校评为先进，是市级示范性完全小学、市级绿色学校、市级示范性家长学校。他多次被评为县级优秀教师，被县政府授予首届教育教学优秀教师称号，荣立三等功一次。苍翠的青松守望着他探究的身影，平凡的铺路石印证着他成长的每一个足迹。从一位一般的教师成长为独当一面的校长，每一步他都走得那样踏实，那样稳健，处处散发着青春与人格的魅力。篇四：魅力教师胡冬生的感人事迹长沙汽车工业学校前身长沙机电职专，1996年前依旧一所中型企业的子弟学校，企业改制后只有7名学生和22名心思不定的教师以及面积不足20亩的泥泞校园，一栋两层的破旧教学楼在风雨中飘摇，办学条件几乎为零短短十四年里，机电人以延安精神创业，以深圳速度超常规进展，谱写了湖南职教界的辉煌神话，成为了唯一一所入驻长沙职教基地的区属中等职业学校，在校班级46个，学生3200余人，开设了8个汽车类、机械加工类专业。学校多次获得湖南省职业教育先进单位，湖南省学生治理工作先进单位，湖南省优秀事业单位法人，长沙市文明单位等荣誉称号。中央教育电视台、湖南教育电视台等新闻媒体多次报道该校办学特色，被誉为职教阵营里冲出的一匹黑马。讲到那个地点，我们不能不把目光聚焦在该校的领头雁：雨花区优秀共产党员、湖南省优秀教育工作者校长胡冬生同志的身上，他是平凡的职业教育领导岗位上一名辛勤的耕耘者。然而，在这平凡的岗位上，他以高尚的人格、改革家的气概，充满睿智的头脑，全新的教育理念，使一所条件困难的职业学校迅速进展，开创了职业教育的新局面，成为职业教育领域中一名卓有绩效的弄潮儿。一、忠于事业，实干精神彰显魅力。胡冬生校长自1994年参加工作以来，始终恪守着人民教师的职业道德，靠着他那颗对党、对事业真诚的心，和他那种奋力拼搏，无私奉献的实干精神，赢得了长汽师生和家长的高度赞扬与敬佩。他常常告诫自己，身为校长，只有自己对事业的执着追求，才可能感染、激励教师；校长心中有事业，教师心中有学校，学校进展才有希望。校长心思学校，教师就心想学生。为了学校，他把所有能够利用的时刻和精力都花在了学校的工作上。每天清早5：50，不管天晴下雨，他都会出现在学校，检查学生的晨练、晨读。每天晚上10点过后，学生就寝后他才离开学校。校长办公室那盏不灭的明灯就是他敬业精神的见证，正是这种领先垂范的崇高师德，彰显着胡校长的领导魅力，感染着学校的教师们。学校涌现出了一大批敬业爱岗、磨血育人的好教师，如：省级优秀班主任李振湘老师、彭玲老师；湖南省德育工作先进个人汪东老师；雨花区优秀班主任李仕兰老师等。当然他也有太多的遗憾。对家庭，他有着深深的内疚。为了工作，他从未过咨询家事。他爱人是锦源小学的教师，躯体不行，工作任务又重，家务事又必须她一人包揽，三岁多的小孩经常吵着要等爸爸回家才肯睡觉。记得他在担任班级建制工作、负责内部治理时，工作需要他早晚到校，他天天如此，甚至在爱人重病住院，医院下了病危通知书时，仍坚持早晚来校Word文档仅供参考Word文档仅供参考治理学生，从未耽搁一天工作。还记得他担任安置办主任时，骑着摩托车去星沙三一重工有限公司处理就业学生咨询题，被一辆小车撞翻在地，手、足均受了伤，右手食指骨折，门牙被碰掉了两颗，大夫开出证明，需要休息一个月，学校领导也强烈要求他休息，但他考虑到学校安置工作迫在眉睫，又无人替代，忍痛坚持上班，从未请过一天假，在这种情况下，把当年600名毕业生推向了全国一流企业，他也因此瘦了十斤，直到放寒假时，才把假牙配好。胡冬生同志就是如此，心中只有学校与学生，只有没有小家和自己。二、磨血育人，铸就敬业爱生的教师队伍。在胡校长的内心，他认为名校的基础是名师，有名师才能有名学生，才能奠定品牌职校的进展基础，即以延安精神打造教师队伍，抓师德建设，弘扬敬业爱岗精神；抓教育思想的转变，树立正确的教育理念；抓业务素养，提高教育教学能力；抓教师教育，提高队伍的整体水平。在教师队伍建设中，他提出爱放在学生心上，心放在学校上，力放在事业上和专门能吃苦、专门能忍耐、专门能尽职、专门能制造、专门能战斗的机电精神。打造了一支师德高尚、乐于奉献，具有强大的凝聚力和战斗的教师队伍。对学校的中层干部，胡校长提出了二十四字要求。即：高标准、严要求；能力强、效率高；多奉献、少索取；出成绩、树榜样。在他的领导下，学校形成了一个坚强有力的领导集体。在胡校长的学期工作打算里，鲜亮地提出了四个视和四个坚持，即视责任如泰山、视进展如生命、视学校如家庭、视学生如上帝。坚持依法治教；坚持以人为本；坚持制度治理；坚持奖优罚劣。学校曾12次修改《教师工作质量考核条例》、《教师奖惩条例》，并出台了《班主任级不认定制度》、《教师全勤奖奖励方案》，制度面前人人平等，严格有力的学校治理，使学校的各项工作都走上科学化、制度化的轨道。在校长的领导下，全校老师爱岗敬业，关爱着每一位学生，在职业教育这片土地上忘我的耕耘着，无私的奉献着。德高为师，身正为范，为抓好教师队伍建设，提高教师的教育教学水平，学校鼓舞教师提升学历；为了适应职业教育的需要，培养双师型教师，2004年，学校在经费紧张的情况下，委派了两名专业教师赴德国深造，以期学到先进的理论和过硬的操作技能，达到让学生、家长、社会中意的目的。正是校长注重教师队伍建设，全校教师形成了浓厚的科研氛围，非常多教师撰写了颇有深度的职教论文，并多次在省、市获奖，其中胡校长撰写的论文《职业教育的生命力在于特色》，获省教科院论文评优二等奖、市论文评优一等奖，并发表在《现代教育报》上；学校连续三年获长沙市教育科研成果奖。学校《素养考核、三级达标》、《学校、家庭、社会德育一体化》等课题荣获长沙市教育科研友谊奖一等奖；学校承担的十五规划重点课题《职业指导与创业教育》，被国家教育部评为该课题实验先进单位。2005年，他本人被评为长沙市职业教育与成人教育先进个人，并两次作为湖南省唯一的职业学校校长参加全国职业院校骨干校长高级研修班，赴德国学习深造。三、严格治理，精心培育一流人才。在胡校长的心中，一直如此认为，有没有形成自己的办学特色，事关学校生死大计。他努力探究人无我有，人有我优，人优我精，人精我转的独特办学风格。在专业设置上，以市场为导向；在学生培养上，坚持实行军事化治理，全面实施素养教育。学生在纪律严明、作风过硬、技能精良、素养超群校训的熏陶下，养成了令行禁止的优良作风。过去不管何时走进机电职专，感受仿佛来到了一座军营：晨练时精神抖擞、步伐整齐、口号震天；就寝时铃响灯熄寝室静；内务整理是直线加方块；校园环境整洁有序，用语文明。对此，很多来此参观的领导和教育界同仁无不交口赞扬，机电职专也成为了长沙市教育局对外参观的窗口学校。在学校军训大阅兵仪式上，湖南省教育厅王健副厅长，原长沙市人民政府刘晓明副市长曾对机电职专的治理特色作了充分的确信，并称机电职专的进展代表了职业教育的进展方向。正是由于学校坚持军事化治理，学生素养不断提高，曾多次荣获长沙地区职校汽修、钳工技能比武团体总分第一名。所培养学生的吃苦耐劳、困难创业的优良品质，受到了各企业领导的一Word文档仅供参考Word文档仅供参考致好评，机电品牌已在各单位打响。四、稳立潮头，办学理念与时俱进。胡校长讲，职业教育姓职，讲白了就是就业教育，要受市场调控，要紧踉时代步伐，办学思想要不断创新，假如墨守成规，闭门造车，学校就会被市场淘汰。近年，长沙汽车工业学校围绕市场，创新办学思想：一是办学机制创新，把学校引向市场经济的竞争舞台；二是教学模式的创新，把学校从单一的学历教育模式转变为多层次多形式的办学模式；三是办学观念创新，把治理型学校逐渐变为经济型学校。办学做到四个适应：培养目标与用人单位相适应；专业设置与市场相适应；教学方法与职教特点相适应；师资队伍与教学要求相适应。在就业观念上，他提出三先三后的新观念，即：先做人后做事，先生存后进展，先就业后创业。学校与三一集团、长丰猎豹汽车公司、长沙山河智能有限公司、长沙卷烟厂、长沙比亚迪、众泰汽车等数十家省内外知名企业建立了稳定的人才供需关系。并与北汽福田公司、三一重工集团、中联重科有限公司等5家大中型企业紧密合作，创办了5个企业冠名班，实行订单式教育，建立起紧密型零距离校企合作关系，从而拓宽了学校生存和进展的空间。订单教育模式的形成，有了企业作后盾，学校在招生、教育教学、就业上步入了持续、稳定进展的良性循环轨道。随着工业化的推进，不仅保证了毕业生100%就业，而且还出现了供不应求的局面。2003-2010年连续七年招收新生突破千人大关，历年来，年招收新生人数居长沙市职校前列。学校2005-2009年连续两年被评为长沙市就业工作先进单位，长沙市招生工作先进单位。学校之因此能在市场经济的风浪里挺立潮头而不败，凭的就是五个专门的长汽精神，凭的就是敢作敢为的创新精神。正是校长与时俱进的办学理念，成就了一大批适应市场需要，掌握一定专业技能的高素养新型人才，为学校赢得了声誉，浇铸了品牌。胡校长讲：我们不求人人成为成功的创业者，但求个个具有创业的素养。五、大刀阔斧，苦心营建一流校园。自担任校长以来，他确立了增容提质，整体规划，改建并举，逐年推进的工作思路。他抓住机遇，在正园公司改制的情况下，依靠全校师生发扬自力更生、困难奋斗的精神，全部由学校自筹资金500余万元，成功购买了原正园公司8.3亩土地，扩大了用地规模。他从高起点动身，以大手笔的气概，改建学生宿舍800平方米，改造了学生食堂。职业教育重在培养学生的动手能力。为此，胡校长又加快了硬件设施建设步伐，2004-2006年共投资500余万元，建成了现代化的计算机房和汽修、钳工车工实习工场。2007年，组织老师到天津购买了四台价值40多万元的数控铳床，并花40余万元，又新建了两个计算机房，不断改善办学条件，培养学生的动手操作能力。但胡校生并不满足于此，为了学校的进一步进展，他从2006年开始谋求异地重建工作，目前长汽学校差不多作为区属的唯一的一所职业中专，凭借自己的实力屹立于雨花区环保工业园，长沙职教基地，一所占地面积90亩的长沙汽车工业学校正迈在崭新的历史起点上。面对长汽学校辉煌的进展前景，胡校长依然平复，他的目光看得更远:要以更加蓬勃的朝气、更加昂扬的锐气、更加浩然的正气把长沙汽车工业学校做大做强做精，做成一流品牌院校篇五：震撼心灵的平凡的点滴事迹一直认为我差不多干过的，正在干着的，和以后要干的差不多上分内的本职工作，我们实Word文档仅供参考Word文档仅供参考验的每位教师都和我一样，甚至比我更敬业或讲更傻。因为我们都把学生看成自己几乎全部的精神寄予。我觉得自己所干得差不多上份内的本职工作，觉得自己没有感动大伙儿的情况，只是有时候干起事来不能自己。用家人的话来讲是太舍命了，可能父亲的个性遗传给了我，为了达到一个目标就不由自己了。到现在都让家人耿耿于怀的是流产两次没休息一天。在本学期初智老师告诉我在饭店碰到了小姑子踉她谈到她嫂子我的事，都泣不成声了，因为我婆和小姑看到我手术后眼脸肿得像个大馒头，同时不停地流泪。劝我休息最少一个月。但每次讲到此事我总是默不吭声。因为我内心放不下学生，预备一正式上课我就去上课。他们明白我的个性，打定主意后能够讲九头牛也拉不回来（这一个性我们