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文档简介
专转本词汇结构专题讲座第1页,共53页。语法题难点突破1---虚拟语气(强调说话人的主观愿望和假想情况。)着重复习能引起虚拟语气的某些介词、介词短语和连词(如lest,incase,otherwise等);一部分表示建议、主张、命令、紧要等概念的词语,由于本身隐含说话人的主观愿望,其后的主语从句、宾语从句。同位语从句往往采用“(should)+动词原形”;虚拟倒装句;在wouldrather,wish,asif,it‘stimethat等句型中使用适当形式表达主观愿望:混合虚拟句。第2页,共53页。英文句子中谓语动词的语气A)直陈语气(TheIndicativeMood)直陈语气用于直截了当地陈述事实、描述状态:
Hehaspublishedquiteanumberofessaysthisyear.他今年已发表了好几篇论文。
B)祁使语气(TheImperativeMood)
祁使语气用于提出请求、命令、建议或是劝告等:
Waitoutsideuntilyouareasked.请在外面等候,请你进再进去。
Let'sjusttakeabreak,shallwe?我们休息一会儿,好吗?
第3页,共53页。C)虚拟语气(TheSubjunctiveMood)
虚拟语气用于表示主观愿望和假设的虚拟情况。虚拟语气不太顾及事实的存在,它表现出说话人的主观因素比较多。所以说话人所讲的内容往往是与事实相反的;或是其实现的可能性微乎其微,甚至于没有实现的可能性。当然,有时为了使说话的语气客气、缓和、委婉,也使用虚拟语气。例如:
Iwishyouweremorecareful.但愿你更细心一些。
IfIhadmoremoney,Iwouldbuyabiggerapartment.
我要是有再多一点钱,我就买一套更大一些房子。
Wouldyoumindshuttingthedoor?劳驾您把门关上。第4页,共53页。用于非真实条件句中的虚拟语气
条件句分为两种:真实条件句和非真实条件句。
与现在事实相违背
IfIhadtime,Iwouldcertainlyjoinyouinthetennismatch.(事实是:我没有时间)我要是有时间肯定和你一起打这场网球比赛。
IfIwereyou,Iwouldputhersuggestionintoaccount.(事实是:我并不是你)我要是你,我会考虑她的建议的。
第5页,共53页。与过去事实相违背
IfIhadn'tbeencaughtbysomething,Iwouldhavecometoyourpartyyesterday.(事实是:我昨天被某些事缠住了)
我昨天要不是被些事缠住了,我就会去参加你们的聚会了。
Ifhehadtakenmyadvice,hemightnothavemadesuchabadmistake.
(事实是:他没有听我的建议)要是他听进了我的劝告就不会犯这么严重的错误了。
第6页,共53页。与未来事实相违背
IfIshouldhaveachancetotryit,Iwoulddoitinanotherway.
(假设的情况不大可能发生)要是我有机会试一试,我会用另一种方法做的。
Eveniftheyweretofail,theywouldn'tlosecourage.
(说话人不希望假设的情况发生)即使他们万一失败,他们也不会泄气。第7页,共53页。“三个代表”条件从句主句与现在事实相违背过去式(动词是BE用were)Should/would+动词原形与过去事实相违背had+过去分词would/shouldhave+过去分词与未来事实相违背1)should+动词原形
2)were+动词不定式
would/Should+动词原形第8页,共53页。省略If的几种情况
1)当条件状语从句的谓语部分含有had、should、或were时,就将这样的词had、should、或were搬到句首把句子写成倒装句而将连词if省略。例如:
Ifyouwerethemanagerhere,whatwouldyoudo?
Wereyouthemanagerhere,whatwouldyoudo?你若是这里的经理,你会怎么办?
Ifheshouldactlikethatagain,hewouldbefiredimmediately.
Shouldheactlikethatagain,hewouldbefiredimmediately.要是他再那样做,他会被立即解雇的。第9页,共53页。2)由某些介词短语取代了if引导的条件状语从句。例如:
Withoutair,therewouldbenolifeontheearth.要是没有空气,地球上就不会有生命了。
Butforyourhelp,thelittleboywouldhavebeendrowned.要是没有你们的帮助,那个小男孩早就淹死了。
Wecouldhavedonetheworkbetterinthatcase.要是那样的话,我们本可以把工作干得更好一些的。第10页,共53页。3)由上下文的交代而省略了if引导的条件状语从句。在这种情况下,上下文事实上就是一个表示违背事实的条件句。上下文如果是由一个句子介绍的,那么这个取代了if条件状语从句的句子应该用直陈语气;而起主句作用的句子则要用虚拟语气。例如:
Hewouldhavecometoseeyouearlierbuthejustcamebackfromhisbusinesstrip.(本句中的上下文是:buthejustcamebackfromhisbusinesstrip,表示:要是他在家没出差的话)他本来早就来看你了,可他却出差刚刚回来。
Butthatyouhelpedme,Iwouldhavefailedintheexperiment.(本句中的上下文是:Butthatyouhelpedme,表示:要不是有你帮助我)要没有你帮助我,我的试验本做不成功的。第11页,共53页。特殊用法1)在主语从句中
在It+be+形容词/名词+that从句的结构中,由于某些形容词/名词的原因,that从句中的谓语动词要用虚拟式"should+动词原形"或是"动词原形"。
这类形容词/名词常见的有:essential(绝对必要的),important(重要的),advisable(明智的),desirable(希望能够的),imperative(必须的),natural(自然的),necessary必要的),regretful(遗憾的),strange(奇怪的),proper(适当的),urgent(紧急的),duty(义务、责任),apity(遗憾),nowonder(难怪),aregret(遗憾),第12页,共53页。例如:
Itisstrangethathe(should)sayso.他居然会这样说,真是奇怪。
Itisagreatpitythatyou(should)thinkso.他居然会这样想,真是一件憾事。
Itisnaturalthatabird(should)restintrees.鸟在树上安歇是很自然的。
ItisnecessarythathebesenttoBeijingrightaway.有必要立即派他去北京。第13页,共53页。另外,下列结构中主语从句的谓语动词也要求用虚拟语气:
Itisorderedthat…(根据命令、要求……),
Itisproposedthat…(人们建议……)
Itisdesiredthat…(最好、需要……),
Itisrequestedthat…(人们要求……)
Itissuggestedthat…(有人建议……),
Itisrecommendedthat…(有人推荐……)
Itisdemandedthat…(根据要求……),
Itisdecidedthat…(已经决定……)
Itisarrangedthat…(已经安排……)等等。第14页,共53页。2)在宾语从句中
某些动词后面,宾语从句的谓语要求用虚拟式。宾语从句中的谓语动词要用虚拟式“should+动词原形”或是“动词原形”。这类要求宾语从句的谓语用虚拟式的动词,常见的有:
command(命令),demand(要求),desire(希望),insist(坚持),order(命令),propose(提议),recommend(推荐),request(要求),require(要求),suggest(建议),等。第15页,共53页。例如:
Heproposedthatwe(should)setadeadlineforthecomplementoftheplan.
他提议拟定一个执行计划的期限。
Theyrequestedthatwe(should)sendadelegationtotheircountry.
他们请求我们派一个代表团到他们国家去。
Isuggestedthathe(should)setoffforourheadquartersstraightaway.
我建议他马上动身去我们的总部。第16页,共53页。wish和wouldrather/soonerthat…
谓语动词的形式和对应用法如下表所述:
谓语动词的形式用法
过去式-------表示当时未能实现的愿望、意愿
过去完成式---表示过去未能实现的愿望、意愿
过去未来式---表示未来不大可能实现的愿望,意愿
第17页,共53页。(注意下列例句:wish自身的时态并不影响从句谓语动词的形式。)
IwishthatIknewsomethingaboutprogramming.
我希望我懂一点程序设计就好了。
Theywishthattheyhadn'tsaidittous.
他们希望他们没有对我们说过那件事。
Theywishedthattheyhadn'tsaidittous.
他们当时希望他们没有对我们说过那件事。
第18页,共53页。Iwishthatyouwouldgetyoungerandyounger.但愿你越来越年轻。
Themanagerwouldratherthathissecretarywenttothemeetinginsteadofhim.经理宁愿他的秘书代替他去开会。
Hewouldsoonerthathehadn'tbeenbornuntiltenyearsago.他宁愿他十年以前才出身。第19页,共53页。3)在表语从句和同位语从句中
下面这些名词的后面所接的表语从句和同位语从句中,谓语动词要用虚拟式“should+动词原形”或是直接用“动词原形”:
idea(想法),suggestion(建议),motion(动议),proposal(提议),order(命令),recommendation(推荐),advice(建议),instruction(指示、指令)等等。第20页,共53页。例如:
Theinstructionwasthatnobodybeallowedtogotosleepuntilfurtherorders.(表语从句)指示要求,任何人不得在接到进一步的命令之前去睡觉。
MysuggestionisthatheleaveforLondonatonce.(表语从句)我的建议是他立即动身去伦敦。
Whatdoyouthinkofhisproposalthatwe(should)putonaplayattheEnglishevening?(同位语从句)他建议我们在英语晚会上演一个剧,你觉得怎么样?第21页,共53页。4)在状语从句中
在某些状语从句中,要求谓语动词要用虚拟式“should+动词原形”或是“动词原形”。以asif、asthough(似乎,仿佛)引出的方式状语从句,如果表示真实情况应该用直陈语气;
如果表示非真实情况则应该用虚拟语气,其谓语动词的虚拟式与wish后面宾语从句中谓语动词的虚拟式相同。第22页,共53页。例如:
Hetookhisumbrellawithhimlestitrain.(目的状语从句)他带了雨伞,以防下雨。
I‘llkeepaseatforyouincaseyoushouldchangeyourmind.(目的状语从句)我给你留个座,没准你会改变主意。
Theyburnedalltheimportantdocumentsforfearthattheyfallintotheenemy‘shands.(目的状语从句)他们将所有的重要文件都烧毁了,以免它们落于敌人之手。
Thougheveryonedesertyou,wewillnot.(让步状语从句,这是间或的用法。)即使所有的人抛弃了你,我们也不会。
第23页,共53页。Icanstillrememberthewholethingingreatdetailasthoughitwereyesterday.(方式状语从句)这一切我记忆犹新,仿佛就是昨天发生的事一样。
Theyaretalkingasiftheyhadbeenfriendsforyears.(方式状语从句)他们谈话的那股亲热劲就如同是多年的老朋友似的。第24页,共53页。5)在Itis(high)timethat…从句中
在这个句型中的that…从句里,无论何时、何人称,其谓语动词都用"过去式"。这个句型表达的意思是"该是……的时候了"。例如:
Itistimethatwegotreadyforthefinalexamination.该是我们为期末考试作准备的时候了。
Itishightimethatwehadourlunch.该是我们吃午饭的时候了。
Itistimethathemadeuphismind.该是他作出决定的时候了。第25页,共53页。6)在Ifonly…从句中
“Ifonly…从句”表示一种愿望或是向往的假设,其意义是“要是……就好了”、“但愿……”。这个句型中的语序是正常语序,不倒装。另外,其谓语动词的虚拟式与wish后面宾语从句中谓语动词的虚拟式相同。例如:
Ifonlyshecouldunderstandmyrealfeelings.
要是她能了解我的真实想法就好了。
Ifonlymymotherhadsurvivedthediseaseandlivedtillnow.
要是我妈妈没有死于疾病而活到现在就好了。
Ifonlyhewouldfindasatisfactoryjobafterhisgraduation.
但愿他毕业后找到一份称心如意的工作。
第26页,共53页。错综时间非真实条件句中的虚拟语气Iftheboyhadn‘tbeensavedthisafternoon,hisfamilywouldnotbeinpeacenow.
如果那个男孩今天下午没有被救,他的家现在就不会如此安宁。
Ifthemachinewereingoodconditions,wewouldhaveuseditinourlastexperiment.要是这台机器情况良好,我们上次就将它用于试验了。
IfyouweretovisitHainanintwodays,Icouldarrangesomeofmyfriendstheretomeetyouattheairport.
假如你过两天去海南,我现在就可以安排我在那儿的朋友去机场接你。第27页,共53页。语法题难点突破——主谓一致这类考题灵活性大,需要根据实际情况判定谓语动词的单复数形式。第28页,共53页。一部分具有生命意义的集合名词作主语时谓语动词多采用复数形式,如people,poultry等;用and连接的成分表单一概念时谓语动词用单数;就近原则;主语中含有某些连词(如aswellas,besides,inadditionto等)时,谓语动词的数同第一个主语保持一致。第29页,共53页。语法题难点突破——非谓语动词非谓语动词,这是词汇与结构考试中语法部分的重中之重,解题时可以从三个方面人手:第30页,共53页。①根据非谓语动词同其所修饰的名词或逻辑主语的一致关系,确定使用主动语态或被动语态,然后考虑采用现在分词、或过去分词;第31页,共53页。②非谓语动词同主句谓语动词动作发生的先后关系。动作正在进行的用现在分词进行式;在主句谓语动词之前发生的用现在分词完成式、不定式完成式;发生在主句谓语动词之后的多用不定式一般式;③表状态多用分词,表目的多用不定式。第32页,共53页。独立主格题一般说来,在句子中没有连接词的情况下,逗号是无力连接两个句子的,其中一个分句要么是非谓语形式,要么是独立主格结构。这两种结构都作状语,不同的是独立主格结构有自己的逻辑主语。s+doing/done,S------Classbeingover,studentswenthome.Assignmentsfinished,studentswenthome.第33页,共53页。时态英语中一共有16个时态,最常用的5个时态是一般现在时。现在进行时、一般过去时、一般将来时和现在完成时。考试中出现最多的考点是将来完成时、现在完成时、过去完成时和完成进行时。针对这一题型,首先要抓住的就是时间状语,是现在时间、将来时间还是过去时间?是短暂时间还是延续性时间第34页,共53页。语法题难点——从句的复习形容词性的定语从句是考核的重点用什么引导词,引导词前面的介词形式,引导词在从句中做什么成分(做宾语。主语还是状语等),从句的语序等等均有可能成为考点。第35页,共53页。主语从句。同位语从句、宾语从句。
第36页,共53页。词汇题难点突破
严格说来,英语和汉语分属不同语系,两者之间很难找到对等的词汇。考生在认知单词或词组时仅仅记住中文意思显然远远不够。需要注意三点:①单词或词组有没有与第一义相去甚远的其他意义;②汉语意思雷同的几个单词之间有什么不同用法,搭配关系如何;③词形发生变化时,如词类发生转换时,词义是否发生相应的变化。第37页,共53页。英语是一种逻辑性极强的语言,故使用连接词的机率比汉语要大得多,考生需熟练掌握连接代词、连接副词、并列连词、从属连词及一部分副词或词组的意义及用法。除此之外,对某些固定搭配和特殊句型(如can-not...too...;not...because等)也应加以注意。有些词组或表达方式在题干中往往只出现一部分,另一部分则由选项来补全。常见搭配关系的考点居多,但也有搭配关系成立,而句意不合的情况出现。词与词组的常见搭配有“名词+介词”。“动词+介词/副词”、“动词+名词”、“形容词+介词”。“介词短语”。其中与动词搭配的介词或副词可构成词义辨析题。这类动词中常见的有:take,go,get,give,carry,cut,make,put,turn,bring等。第38页,共53页。词汇题语法意义的搭配1第一类是常见的连接词搭配,如“not...until”,“nosooner...than”,“hardly...when”,“too...to”,“not...but”等。第二类是形容词比较级通常和than搭配,但是一部分本身已含有比较意义的形容词一般和介词to搭配,这类形容词有superior,inferior,junior,senior,second,prior,preferable等等。第39页,共53页。词汇题语法意义的搭配--非谓语动词①一部分动词或形容词后面只能用名词或动名词,如appreciate,deny,busy等;
②一部分动词或形容词后面只能用不定式,如intend,decide,surprised,eager等;
③还有一部分动词后面既可以用不定式,也可以用动名词,但意义不同,需注意区分,如remember,forget,mean,regret,stop,goon,try等。
④有一部分动词词组中的to为介词,后面应接名词或动名词形式。这类词组有objectto,confessto,lookforwardto等。
⑤另外一部分动词可直接接动名词作宾语,但在复合结构中又采用不定式,即“动词+doing/sb.todosth”结构,这类动词有allow,advise,forbid,permit等。第40页,共53页。词汇结构解题技巧--
1.确认缺省成分,即考点。分析考点就相当于写作时的审题,看病时的对症下药。要揣测出题人的意图所在,是测试简单的句型,还是测试特殊的结构?有不少同学在选中答案之后,仍不清楚句子的整体结构,这样做失误的机率相当大。也有不少同学受汉语思维的影响,将句子译成中文后再选择,既浪费时间又落人了出题人在某些选项中设计的“圈套”。第41页,共53页。词汇测试考点(1)词性及词形辨析。英语中有一部分单词的动词形式和名词形式很接近,容易混淆,如advise,advice;practise,practice;affect,effect等等。还有一部分单词形式上雷同,但意义及用法相去甚远,某些由相同词根衍生出来的单词,意义也不同,切不可望文生义。如:adapt和adopt;sensitive和sensible;late和lately;available和attainable,advisable等等。第42页,共53页。(2)近义词或词组辨析包括搭配关系。出题者往往针对考生只记中文意思,而不花心思掌握词或词组用法这一薄弱环节,将一系列近义同或词组放在一起,若把握不住选项之间的语义内涵及差异,失分的可能性极大。第43页,共53页。复习的“盲区”不定代词、数词、形容词及副词等的用法。不定代词常考的有any(任一)、another(泛指另外一个)、theother(特指两方中的另一方)、one(某一)、none(没有人)、nothing(没有东西)、neither(两者中没有一个)、either(两者中任一方),both(都)。all(三个或三个以上都)。anyone(任何一人)、anyone(任何一物)等等;数词主要考核基数词和序数词的用法;形容词主要考核多个形容词的次序问题;副词则偏重在词义辨析及修饰对象上:是修饰动词还是修饰形容。第44页,共53页。解题注意要点对于任何一道题都应当注意两点:
(1)根据上下文判断合适的连接词这类问题既可归于词汇范畴,也可作为语法问题来处理,关键是两个分句的逻辑关系,是平行、递进、转折、让步还是因果等。
(2)分清楚哪一部分是主句,哪一部分是从句。通常一个句子中出现两套谓语动词时,必定有一套是属于从句的,这种从句一般为主语从句。同位语从句。定语从句、状语从句或宾语从句。从句的适当引导词为常见考点之一,从句的时态为常见考点之二。第45页,共53页。Lastyeartheadvertisingrate_____by20percent.
A)raisedC)arose
B)arousedD)rose
正确答案为D。本题考核相似词形的近义词辨异。“去年广告收费增长了20%”空格后无宾语,故填的应是不及物动词,选项C和D均为不及物动词,但选项C意为“出现,产生”,与题意不符。选项口意为“增长,增加”,符合题意。选项A与选项B均为及物动词,与题意不符。第46页,共53页。Whenhearrived,hefound_____theagedandthesickathome.
A)nothingbutC)nonebut
B)noneotherD)nootherthan
正确答案为C。本题考核近义词组的用法。“他到达的时候发现只有老人和病号呆在家里。”nonebut只接表人的名词,意为“只有,除…之外没有”。选项A常接表示物的名词,意为“只不过,仅仅”。选项B要和than连用,构成noneotherthan,意为“不是别人,正是…。选项D有两个意思,一为“正是,就是”;二为“只有,除…之外没有”,接指物的词,以加强语气。第47页,共53页。2、找出题干暗示信息一个词或词组只有放在特定的语言环境,即上下文中才具有生命力。任何一种在自然环境下产生的语言,都有其“言内之意”、“言外之意”及“言后之意”。所以不管出题者是有意识的还是无意识的,只要题干提供了完整的语境,就一定有足够的已知信息帮助考生判断选项的正误。第
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