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文档简介

课程快门就是一次的过程。在本节课程上回归摄影的根本,从摄影的三要素入手,带您走进摄影的世界。并掌握拍照的必备基本操作,学会基本构图方法及如何调节补偿等方法。参与者目课

课程流作品鉴赏:邀请顾客作品,并展示摄影获奖样张(5分钟摄影知识:以摄影作品引入,介绍并带领顾客了验摄影基础三要素(15分钟基本操作:演示并带领顾客了验拍照的必备操作(15分钟回顾:带领顾客回顾今日所学并解疑答惑(2分钟01课程课程分自我介绍与课程介绍(2分钟大家好,欢迎大家参加学堂互动体验课程!我是本次课程的人xxx,在我身边的是本次学堂手xxx,大家在课堂中遇到有任何的功能找不到或者需要样机,都可以举手示意,她会到身边帮助到大家今天的课程是摄影入门有人开玩笑说:已经成为社会人类身体上的一个重要。它被随身携带,也不可或缺所有用户可以随时随地/随心随拍来记录的美丽这除了要掌握相机的基本操作,还需要具备一定的艺术修养和摄影知识通过本次课堂,学习到摄影的基本知识,并学会摄影的基础必备操作今天我就给大家一些常用机摄影入门必备技巧,那现在就开始我们的吧02课程分解邀请顾客样张,并展示新摄影大赛获奖样张,带领顾客一起作品(5分钟 互动建议:由顾客样张引入,展示优秀样张,邀请顾客分辨哪张作品是用拍的课程分 想问大家一个问题,平时都会选择什么设备去记录生活相信大家中也保存了很多精美的,现在我们可以拿出,打开相册,挑选一张你最满意的给一会儿我将在大屏上集中展示大家的作品,作品将成为店内焦点。(展示顾客作品并邀请顾客简单我请大家帮我进行分类 虽然听起来生疏,但实际上大家都能用的。比如我们常用的大光圈03课程分 通过样张讲解痛点,引出光圈的重要通过正面样张引起顾客,利用桌上讲解功能点,并示范操邀请顾客为手拍摄一张,手挑选一张最满意的作品,顾客小礼通过正面样张讲解痛点,并引起顾客,引出快门速度的重要讲解高速快门及慢速快门的适用场讲师调节参数,利用垂掉式示范操作邀请顾客利用桌上试简单讲解感光通过三张不同感光度拍摄的样张,询问顾客有何不同,引出感光度对拍照有什么课程分操作方法:打开大光圈—点击右下角小圆圈图标—左右调节虚化效互动建议:利用桌上讲解并现场演示光圈对虚化效果的影响。邀请顾客用大光圈为手拍摄一张背景虚化的,手挑选一张最满意的作品 课程课程分摄影本身是做减法的,我们不需要画面中有那么元素,想要得到一张比较干净的画面,怎么办有好几种方式,我们向上拍,以天空为背景,或者可以到角落里去拍就像这张一样(样张),即使后面的人很多,但也能一下看到主体。大家想知道是怎么实现的呢我们先一起来看一下大光圈这个功能,首先我们打开相机,找到大光圈功能,大家找到了打开后,我们会看到在右下脚有个按钮,这个按钮是用来调节光圈现在有请手当模特,大家可以打开使用大光圈功能把手拍的美美的,拍好之后通快门一般适合拍一些瞬间性的定格画面,比如运动员、飞鸟慢速快门慢门常用互动建议:利用吊坠式的为顾客演示,并邀请顾客试拍。讲师及手在旁协助顾客(建议:如耳机/耳环/香薰灯等适用机型:适用所有机

快门速快门速度课程分

我先给演示一下,大家可以看一下我是如何操作的。我先打开专业模式,先将感光度调节400,这个时候我把快门速度调快(越前面越快,越往后速度越慢),调节至1/400(1/30),拍摄一张。现在我们来对比这两张课程分场景痛点:室内光线不足,夜晚拍照知识要点:感光度指的是感光元件就光的敏感程度。通常用ISO值来替代。在其不变的情况下,调小感光度,画面更暗;调大感光度,画面操作方法:相机-专业模式-感光度三要素总结:我们每拍一张都会用到三要素,平时多拍多练

ISOISOISO导入:(样张+提问+引出感光度讲解+过渡总结感光度过渡总结我们学完了基本知识,其实也要回归本身去 些的必备基本操作,课程流程04课程分课程分邀请顾客拍摄桌面小,并观察顾客的拍摄(是否擦拭镜头/是否点击屏幕对焦),并引出对焦的重要利用,讲解演示功能点邀请顾客试拍如何调节补询问顾客是否发现点击屏幕对焦时,旁边会出现小标志?从而引出功能点,并演示操作邀请顾客选择店内某一场景进行试引导顾客发现拍摄界面有1X的标志演示如何变指引顾客适用变焦拍摄店内最远牌上的通过痛点引出功能点(痛点:不能连拍及变焦讲师演示,顾客操展示样张,询问顾客哪张更好看?构图的重要性,从而引出九宫格构讲师讲解并演示如何用九宫格拍邀请顾客适用九宫格拍摄桌上,并给讲师,讲师投屏点评作课程分知识要点:点击屏幕对焦,主体就会更清晰,直接按快门拍照,可能拍不清操作方法:打开相机-对准目标物体-点击屏幕对焦-按下快行对焦)。利用桌上演示功能,并邀请顾客操作

)。刚才我观察到,有些朋友在拍照时是直接按下快门对吗其实我们在拍照之前要养成两个第一个是先擦拭镜头,可以用眼镜布或者衣服轻轻擦拭,这样能保证我们拍出来的不会模糊比如说手现在手上拿着一朵花,我此时想要的是把她手中的花拍清楚,我现在打开相机对准她,大家会发现会自动对焦 课程分22 知识要点:画面太暗,往上滑动小,画面变亮,反之亦然操作方法:打开相机-对准目标物体-点击屏幕对焦-滑动

补偿补偿-(讲师边讲边操作),对,这个小就是补偿,我们有时候在用拍照时,会发现画面有点暗,此时我们就可以通上下滑动补偿来增加画面的亮度。往上滑动是+,往下是减大家打开相机,对准店内任何场景进行拍摄,我们都可以来试一下这个功能如果你发现画面有点暗,就往上滑增加补偿,反之,太亮就往下调节课课程分操作方法:打开相机-对准目标物体-双指滑动屏幕-按下快互动建议:讲师准备同一场景不同焦段的样张(1x,3x,10x)向顾客展示并讲解邀请顾客拍摄店内远处牌的字使用场景:远距离的东西拍不到,比如拍摄演唱会台上演那怎么样来进行拍摄呢?按住1x标志,往上滑动,数字越大,代表可以拍摄越远的物体课课程分4.询问顾客是否遇到过不能变焦及连拍的情况?选择最高像素(40004.询问顾客是否遇到过不能变焦及连拍的情况?选择最高像素(4000课程分课程课程分大家有没有发现为什么别人拍出来的特别有感觉,而自己拍不出这样呢?比如这张(样张),大家觉得拍的怎我们会发现打开之后,拍照界面出现了横竖两根线,把画面平均分为9个方我们在拍摄时,可以将被摄主体或重要景物放在“九宫格”交叉点或三分线的位置上,会比较符合人们的视觉我给大家演示一下(打开九宫格,对准桌上把主体放在交叉点拍摄一张,再把主体放在其他问题拍摄一张,进行对比大家可以一起来试一下,拍好

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