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实验小学2022-2023学年度第一学期学科素养展示活动方案为提升我校学生的学科素养，激发学生学习兴趣，依据《2022年小学生学科素养展示活动通知》，决定开展开发区实验小学2022-2023学年度第一学期学科素养展示活动。具体安排如下：一、展示学科语文学科、数学学科、英语学科二、展示内容语文学科：阅读与习作数学学科：数学能力及拓展应用英语学科：.英文动画片或英文电影配音.课外文章朗读三、活动安排.语文“悦读・乐写”主题征文活动（详见方案）参加范围：1-6年级全体学生比赛时间：11月26日（周二）中午L40起.数学解决问题能力竞赛（详见方案）比赛时间：11月28日（周四）中午1:40-2：10.英语模仿秀比赛（选拔优秀学生参加区比赛）参加范围：五年级部分学生四、奖励方法L语文、数学学科各级部分别取前30名为“小小习作家”、“数学小实践家”。各级部成绩前2名获“优秀班级”。2.英语选出3-5名学生参加区级比赛。五、其他事项.语文、数学学科依据比赛成绩从六年级学生中分别选出16名学生参加区级展示。.英语学科每校选派一个代表队参加区级比赛，每个代表队3-5人。.选拔参加区级比赛的学生由学科主任汇总填写“XXXX小学生学科素养展示活动报名表”于12月3日前上交教导处。.为给更多学生搭建展示自我的机会，每名学生仅限报一个学科参加展示。学生参加展示时需现场携带身份证、学籍证并加盖学校公章（学籍证需上传近期免冠照片）以备现场查验。.做好过程性资料收集和整理。六、区级比赛评价及表彰方式（一）评价方式由教育发展研究中心从语文、数学学科非展示年级中选拔骨干教师组成监考、阅卷人员库，展示前从中随机抽取骨干教师承担监考和阅卷任务，东西区交换组织。语文学科分六个组密封阅卷，作文三人一组同阅一份试卷，取三名评委的平均分；数学学科采用密封流水批阅；英语学科分局属小学、中心小学和村级小学三个组别进行评定，现场抽签决定展示顺序。选拔英语骨干教师组成评委库，随机抽取7人现场打分，去掉一个最高分、一个最低分后取平均成绩,并当场公布成绩。（二）表彰奖励.素养展示个人奖。语文、数学学科根据展示学生总数的70%按照3：4：3的比例设学生个人一、二、三等奖进行表彰，同时对获得一等奖学生的辅导教师（每生仅限一名辅导教师）颁发证书。.素养展示团体奖。根据各学校的学科展示平均成绩，按照3：4：3的比例设学科团体一、二、三等奖进行表彰（英语学科按组别分别设定团体奖，并从中择优推荐参加市小学生英语口语展示

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