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文档简介

好书推荐《浮萍男孩》前几天读了一本叫《浮萍男孩》的书,读完后就想写点什么,但一直没有落笔。今晚心血来潮,就胡乱写一点吧。先说一下《浮萍男孩》的作者吧。莱昂纳德.萨克斯,美国人,医师,心理学家,作家,心理学博士和医学博士。本书是作者根据自己的行医实践,写成的讨论一部分男孩在成长过程中,容易出现的一种病态现象,以及怎样预防、治疗这种病态现象的带有很强理论学术意义的著作。读起来有些地方不太吸引人,学术意味太浓,不像有些畅销书一样,读起来就让人爱不释手。我也是花了几天时间才读完了这本二百来页的小书。那么本书讨论了哪种男孩容易出现的病态现象呢?那就是缺乏学习动机。智商正常,但就是不肯做家庭作业,也不肯为考试而读书,不在乎自己的成绩是A、C或F。作为一个教龄三十多年的老教师,我见过太多这样的男孩儿,并且近些年是越来越多。刚看见这本书,我还奇怪作者为什么给它起了这样一个名字。读完后我才顿悟,大概是作者觉得这些男孩就像浮萍一样,随波逐流,不思进取,漂到哪里都无所谓,所以就叫《浮萍男孩》吧。为什么会出现这种“浮萍男孩”现象呢?作为既是医师,又是心理学家的作者认为,出现“浮萍男孩”现象的原因大致有以下五种因素。一是学校的改变。这里的学校,主要是指幼儿园。现在的幼儿园的课程,越来越像上世纪70年代的一年级的课程To由于女孩和男孩的大脑在发育过程中有着巨大的性别差异,导致女孩的大脑灰质(理解成掌管学习的一部分大脑物质吧)比同龄的男孩平均成熟度早两年,再加上个体的差异,这就导致有一部分男孩在学习上从幼儿园就落后于整个群体。由于在学习上从开始就得不到肯定,久而久之,就产生了厌学的心理,认为学校很无聊。长此以往发展下去,浮萍男孩就产生了。第二个因素是电子游戏。说到这个原因,需要先说一个名词--权利意志。什么是权利意志呢?尼采所说的权利意志,最简单的说法就是个体想去控制他所在的环境,这个特性在两个月大的婴儿身上就可以看到。(原文照抄)有部分男孩大概是权利意志比较强吧,但在现实生活中由于处处要受到各种条条框框的约束,自己骨子里的权利意志不能充分展现。当他接触到电子游戏,特别是暴力游戏的时候,那真是我的地盘我做主,想砍谁砍谁,想杀谁杀谁。如果父母不能及时采取断然措施的话,那么这种男孩大概率是要成为“浮萍男孩”的。只有玩电子游戏时,才会精神百倍,轮到学习时,就没有一丝动力。有时也是熬夜玩游戏而白天没精神。说到这我想说有些新生儿,出生才几个月,就也离不开手机了。有些父母还带着几分得意的说,如果不让他看手机,他就会哭,哄都哄不住。唉,真是饮鸩止渴呀。第三个因素是ADHD的药物。ADHD就是俗话说的多动症。这个多动症,大家应该都知道,有多动症的孩子不能集中注意力做一件事,不能在座位上安静地坐好哪怕五分钟。对于患有多动症的孩子,老师往往会要求家长带孩子治疗,但遗憾的是,药物可以改善ADHD,使之变为一个正常的孩子,但可能会造成人格的改变。一个本来很随和、外向、有冒险精神的男孩,停药后会变得懒惰和易怒。第四个因素是内分泌干扰物质。这个因素专业性太强。我的理解是我们周围环境中的类雌激素的物质太多。这种激素对女孩的动机和驱动力不受影响,但能导致男孩的动机和驱动力下降。在此作者强调了让塑料制品远离孩子。第五个因素是正面男性榜样的缺失。莫林格说“男子气概来自模仿。要成为一个男人,这个男孩必须先看过一个男人二作者说“一个男孩子并不会自然而然地变成绅士,我的意思是,一个礼貌仁慈和不自私的人。这种行为不是天生的,它需要后天的培养。现在的美国正面男性榜样越来越少J我们国家影视节目娱乐泛化,小鲜肉霸屏现象也很严重,所幸近两年有了很大好转。另外作者还颇费笔墨的写了一章:赖家男孩。这类男孩我们国家也很常见。赖家男孩的起因是父母过分溺爱,从小不舍得让孩子做任何事。以至于孩子变得衣来伸手饭来张口。这样的孩子小时候没动力学习,长大后没动力工作,不想受一点苦,因为身后总有一个靠山。从小到大,啥事不干照样吃饱喝足快乐逍遥,以至于最终成为啃老族。这和父母的教育有关。对于导致成为浮萍男孩的原因找到了,但怎么防范呢?作者也都给出了相应的可操作的策略。具体是什么,最好是自己买一本认真看看,书中有你想知道的一切。我们都知道,开车需要先取得驾驶资格。那么做父母需不需要先取得资格呢?也许有人会发笑,为人父母那不是自然而然的事情吗,还需要什么资格呢?其实真的不然。为什么有的孩子可以一路顺风顺水,踏上理想的人生征程,为什么有的就不行呢?这就是父母家教的不同。对于望子成龙的父母们,我强烈建议你浪费一两盒烟钱,买一本《浮

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