教育K12八年级语文上册 专项训练三 标点符号与病句辨析 新人教版_第1页
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文档简介

学+中高中专三

标符与句析1.下句子中标符号使用恰的一项(BA.在世界读书日”来临之,明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。B.新区的立体斑马线视觉效果:远远看,仿佛一个个长方体凸起在地面上。C.文公主与松赞干布的故,今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。D.面各种突发交通事,很多有经验的司机都束手无,不知道该怎么处?2.(2017广安)下列句子中标点号使用规范的一项()A.“主要的是,”他说道,“我心中要有对弱者的同情与爱心。”B.初时,广安街头到处都摆水,琵琶啊桃啊子啊……走到哪里都闻得到诱人的香味。C.一人只有真正明白自己需要?才不会在追求理想的路上迷失方向。D.我南海蕴藏着丰富的海洋动资如潮汐能、波能、温差能、密度差能……等。3.下标点符号使用有误的一项(B)A.什地方我曾经看见这样一棵老的枸杞树?在某处的山里?是在另一个地方的花园里吗B.当个十七、八岁的健美青年你走,他给你的印象是爽直、纯洁。C.英当代诗人西格夫里·萨松过一行不朽的警:我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。”可以说这行诗是象征诗派的代表。D.著作家译家杨季康(笔名绛先生以105岁高龄于2016年月25日逝世其作有《洗澡》《干校六记》《我们仨》等。4.下各句标点符号使用不规范一项()A.如说鸟类是大地上的标,麻雀便是最朴实常逗号机灵随意,无处不在。B.对汉语的子民来说,寄居他,语便是故乡的方言土;身异,母语便是方块的中文汉字。C.郑桥的字是有设计感,熔楷、隶、行、草于一;时兑入画竹、画兰的笔,奇崛峭拔如“乱石铺街”。D.如把“信仰”二字拆,就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信,仰也仰者信。5.(2017恩施)下列句子没有语的一项()A.教部将进一步认真贯彻落实总书记讲话要在中小学教材中继续强化中华优秀传统文化内容让经典嵌在学生脑子。B.在我是歌手3》总决赛中,维维携手中国“摇滚教父”崔健合作上演了一场惊艳四座的《鱼鸟之恋》。C.仁亚运会上,自由泳米的赛竞争激烈中日韩三国选手你争我,最终宁泽涛夺冠这个成绩不仅跻身世界前,还破了亚洲纪录。D.2014年12月21日,恩施大峡景区凭借得天独厚的旅游资源以及湖北旅游的新亮,被授予2014国“最佳山地旅游假目的地”。6.(2017黔南)下列句子有语病一项(B)A.按黔南州“一圈两翼”战略为提升“大都匀”的城市品位和首位都市强化城市规划引领加完善交通路,极推进棚户区改,大力打造生态景,为“都匀设成“都市”而奋斗。学+中高中

学+中高中B.我领海不断被侵扰,为应对杂多变的海上形中国海监局加大海上巡逻密度和执法装备的质量。C.“带一路”国际合作高峰论在北京圆满闭幕。与会各方达成诸多重要共,收获270多项具体成,并发表联合公报。D.国金融危机发生后,中国政在经济领域果断应对施有,在民生领域高度重视续投入均得良好效果。7.(2017杭州)下列句子中没有病的一项(C)A.有家长为自己的孩子购置了功能电话手,一种可以双向通话,能准确定位并有防水功能的电子设备。B.随人们对非物质文化遗产保意识的不断增使得杭州特有剧种——“杭剧”的传承与发展迎来了难得的历史机遇。C.最近,来自“一带一路”沿线个国的在华留学,评选出中国“新四大发明:高铁、网购、支付宝和共享单车。D.傅以深厚的学养、真挚的父倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难传着自己的惦念。8.下句子没有语病的一项(B)A.一人能否成为真正的读,键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。B.作曹文轩获2016年国际安生奖对中国儿童文学走向世界意义重大。C.这网络社交工具的广泛使用大大加快了信息流通的速度和质量。D.通“教育现代化”的创,得不少学校的办学条件有了明显改善。9.下句子没有语病的一项(AA.《务教育法》依法保障适龄童接受义务教育的权利。B.这《昆虫记》的失主竟然是们历史老师“俾斯麦”丢失的。C.他奋不顾身的精神时刻浮现我眼前。D.史生的《秋天的怀念》写得人肺,所以这是作者的亲身经历。10.下列句子没有语病的一项(B)A.作杨绛先生的晚年,仍然精充,充满了创作的激情。B.中制造要与世界接,离不大师级工匠高超技艺的支撑。C.能彻底治理环境污,留住水蓝关键在于有关部门严格执法。D.汉高铁全线贯通后,武汉至阳的运营时间大概差不多要缩短个小。11.按要求修改下面习作。留点时间来“浪费”学业重要,分秒必争。然而,我想说何不留点时间来“浪费?(甲因为“浪费,你会发现生活原来那么美好。就拿我来讲,只要一有空,我就定会去打篮球①我有心模仿姚明的动作让在众人瞩目中②跳出漂亮的弧线。尽管姿势很,进球却总与我无缘(乙③因为打篮,使我身心愉悦。把时间留一点“浪费”在自己喜欢的事情真好留点时间来“浪费”。④但是,又有什么关系有张有弛生活才能更快乐。(1)第①处标点有误应为。(2)第②处动词使用不当应改为划(3)第③句有语病,应改为“因篮,以我身心愉悦“打篮,使我身心愉悦”学+中高中

学+中高中(4)第④句位置不当应在乙(甲、)。北)校学生会准备举办介绍名人故居的专题展下面这段文字是为展览拟写的前言。从上下文,前两句中有一处标点符号使用不,后三句中有一个句子的两处表达欠妥。请你分别找出来并加以修改。①盛春时节漫步京城,吸你的是争艳的百,是静穆的名人故居。②轻嗅一阵阵袭人的花香只会令你享受身心的愉而徜徉于一座座名人故却会让你经受精神的洗礼走近为理想信念而不懈奋斗的李大,们敬佩他的革命志走近为民族解放而四处奔走的宋庆龄我们赞叹她的爱国情;走近为唤醒民众而笔耕不辍的鲁,我们钦佩他的斗争精神

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