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教育最新七年级历史下册第三单元明清王朝的繁盛与近代前夜的危机第19课明经济第19明经繁与前盛辉主备教师

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第19明济繁盛与清前期世辉煌教学目标：了解明清经济繁盛；资本主义萌的产生；康乾盛世重点：经济繁盛与康乾盛世难点：资本主义萌芽教学设计：一、基础部分科进与度革1、_______________是推经济繁盛的动力。2、明清时期居于世界领先地位两部科技著作是和______。3期南大面积推粮食作物_______、等高作物。4、请简述明清两的赋役制度变革：明中后期，_______________________________________________________________；清朝前期新产系萌：

师生随笔1、、

原因。特征以商品生产为目的，采或发“价雇佣劳动方式。、

时间：___________

地点：___________康盛、概念：、表现①_；手_③商业二、测试训练1、如果你生活在明朝，下列作中，你能吃到的是（）①玉米②

甘薯③城稻④薯教育最新七年级历史下册第三单元明清王朝的繁盛与近代前夜的危机第课清经济

小学初+中A.①①②①②③D.③④2、明朝时传入我国，原产于南洲的农作物是（）①小麦②③荞麦甘薯A.②B.②C.④①3、明朝中后期资本主义生产关的萌芽稀疏地出现在（A.南一些地方淮北一些方C.北一些地方西一些方4、下列经济现象中，表明资本义生产关系萌芽出现的(A.一地方出现“机户出资、机出力”的机房B.各出现较大的工商业城市C.一些手工业部门规模很大一手业技术分工很细5、明朝的经济依然是（）A.奴隶制经济原经济C.自足的封建经济D.主义经济6、明朝中期以后，资本主义萌产生的最主要的前提条件是（A.农业生产的发展手生产水平的提高C.商品经济的空前繁荣政实行闭关锁国政策7、康熙帝在清军进入台湾台湾府。这一举①加强了台湾同大陆的联系利于巩固东南海防③快了台湾地区开发的步伐④清除了荷兰的殖民势力A.①②③B.③④C.③④D.④8、阅读下列材提到康熙帝,行的历史教材及关传记、评论乃至文学作品几乎交口称誉,他等同于唐太宗、汉文帝。然而,康乾盛世”到订立屈辱的《南京条约》不过相隔45,这个质量互变也未免太快突然了,历史的必然性与逻辑何在?人在总结时大都将其归咎于嘉庆、道光两朝。是,要有个过程只从庆光两朝很难找到滑坡的真正原因。通过对照近三百年中外历史,者发现,区出在后世对康熙的评价太高,忽了康熙时代的世界背景,立与静止地看待当时的中国无中沿袭了旧史家对康熙的颂扬际国之落伍恰始自康熙皇帝他处在剧变的时代却拒绝重大的变革其一生的功业是人为地延长了已经衰亡的封建社会,中国失去了向本义会度进最时,给近代的中留下了沉重的包袱与苦难。小学初+中

小学初+中——郭长庚《应当重新评价康熙》(1)材中所说的“康乾盛世”

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