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文档简介
一年级新生入学教育一年级重生入学教育计划一、教育意图依据课程和初入学儿童的年纪特色,侧重对学生进行日子惯例和日常行为准则的养成教育。让学生从理性上了解校园;了解校园一日日子惯例等。经过入学教育课,为一年级小学进入正常的学习日子作好衬托。二、教育练习内容组织表时间教育内容具体要求及教育办法第一节1、组织座位2、师生相互介绍状况3、队列练习4、了解铃声1、理顺班级管理体制(排座位、分小组等)2、教师毛遂自荐;学生毛遂自荐,说出名字、年纪、家庭住址、家庭电话号码。从学生毛遂自荐中物色班干部。3、队列练习:早操队、放学路队。4、让学生理解铃声的效果。第二节1、了解校园环境2、学习打扫卫生1、教师带领学生了解校园环境,如校园、操场、食堂、教学大楼、教师办公室、专用教室、厕所等。2、学会运用各种清洁东西,经过操作理解怎么搞好卫生的次序。第三节1、针对前两节课呈现的共性问题,提出新的要求,表彰好人好事。2、练习讲堂惯例1、演练:坐(坐规矩、手放平)、立(胸挺头正)、写(三个一:胸离桌一拳、眼离书一尺、手离笔尖一寸)、看(仔细看)、听(仔细听)、说(斗胆说)等六个学习习气。模拟练习。2、练习举手、读书等各种姿态。3、练习摆放学习用品。第四节1、学会卷铅笔2、学会传递作业本3、练习进校门时怎么行礼、问候。1、练习卷铅笔的办法,做到废物放到指定当地。2、作业本传递竞赛,做到快、静、不损坏簿本。3、教师演示,学生练习进校门时怎么行礼、问候。第五节1、了解校园一日日子2、开始了解语文、数学、英语学科的学习内容。1、参照《叶城小学学生一日惯例》,依据重生特色,简化为最基本的内容,编成粗浅、口语化、靠近儿童日子的〃三字经〃。2、经过听、说、读、写,开始了解讲义学习内容。第六节1、告知开学有关事宜。2、总结
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