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文档简介
黑龙江特岗教师招聘模拟试题一、单选题
1.建构主义学习认为,同学要想完成对所学学问的意义建构,即达到对该学问所反映事物的性质,规律以及该事物与其他事物之间联系的深刻理解,最好的方法是让同学到现实世界的真实环境中去感受,去体验,而不是仅仅倾听到别人关于这种阅历的介绍和讲解,这种教学最可能是()。
A.支架式教学B.随机进入教学C.抛锚式教学D.需要式教学
1.【答案】C。解析:本题考查抛锚式教学。抛锚式教学要求建立在有感染力的真实大事或真实问题的基础上。建构主义认为,学习者要想完成对所学学问的意义建构,即达到对该学问所反映事物的性质、规律以及该事物与其他事物之间联系的深刻理解,最好的方法是让学习者到现实世界的真实环境中去感受、去体验(即通过猎取直接阅历来学习),而不是仅仅倾听别人(例如老师)关于这种阅历的介绍和讲解。
故本题选C。
2.生物老师在讲菌类学问,先介绍可食用的菌类,后列举不行食用菌类,使得同学对菌类有一个大致的了解,老师主要通过()的方式进行学问概括。
A.正确运用变式B.科学进行
C.启发同学自觉概括D.协作运用正反例
2.【答案】A。解析:本题考查变式。变式指概念的正例(确定例证)在无关特征方面的详细变化,也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征,从而构成的表现形式不同的例证。题干中无论是可食用的菌类还是不行食用的菌类,都是菌类,都是正例。
故本题选A。
3.依据《老师法》规定,老师职业权利中最具代表性的一项权利是()。
A.教育教学权B.学术讨论权C.进修培训权D.参加管理权
3.【答案】C。解析:本题考查老师的权利。《老师法》中规定,老师的权利包括教育教学权、科学讨论权、管理同学权、猎取酬劳待遇权、民主管理权和进修培训权。
A选项,教育教学权是指"进行教育教学活动,开展教育教学改革和试验'。
B选项,学术讨论权是指"从事科学讨论、学术沟通,参与专业的学术团体,在学术活动中充分发表看法'。
C选项,进修培训权是指"参与进修或者其他方式的培训'。进修培训权是老师职业权利中最具代表性的一项,是老师享有的连续教育的权利。
D选项,参加管理权是指"对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出看法和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参加学校的民主管理'。
故本题选C。
4.下列选项中属于建构主义学习理论的基本观点是()。
A.教育要培育知情合一的人
B.同学的学习是一种有意义接受学习
C.内在教育的模式会促使同学自发的学习
D.学习应当与情景化的社会实践活动结合起来
4.【答案】D。解析:本题考查建构主义的学习理论。建构主义的学习理论主要包括:(1)建构主义的学问观,在肯定程度上对学问的客观性和确定性提出质疑,强调学问的动态性。(2)建构主义的学习观,强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性。(3)建构主义的同学观,强调学习者本身已有的阅历结构,认为学习者在学习新信息、解决新问题时往往可以基于相关的阅历,依靠其认知力量形成对问题的解释。故D选项情景化体现了情境性的学习观,符合题干描述,正确。
AC选项属于人本主义的观点,主要代表人物有:罗杰斯和马斯洛。罗杰斯的主要观点有:(1)知情统一的教学目标观;(2)有意义的自由学习观;(3)同学中心的教学观。马斯洛的主要观点有:(1)自我实现的人格观;(2)内在学习论。故AC选项不符合题干描述,错误。
B选项是奥苏贝尔的观点,属于认知主义。故B选项不符合题干描述错误。
故本题答案为D选项。
二、多项选择题
1.下列对"教育即阅历的改造'理解正确的是()。
A.杜威认为,阅历是一种行为、行动
B.杜威认为阅历就是学问的积累
C.杜威把阅历看作是一个被动的熟悉过程
D.杜威强调阅历过程中人的主动性
1.【答案】AD。解析:本题考查杜威的教育思想。杜威提出"教育即阅历的改造',其中的"阅历'的意义,杜威对其进行了若干改造,他认为,阅历不是感觉作用和感性熟悉,而是一种行为、行动,故A项正确;
阅历含有认知的因素,但喜怒哀乐、酸甜苦辣等因素也是阅历的构成部分。阅历不再仅仅是与熟悉有关的事情,熟悉的、情感的、意志的等理性、非理性的因素皆涵盖在内。阅历也不只是学问的积累,而是构成人的身心的各种因素的全面改造、全面进展、全面生长,故B项错误;
杜威同样强调阅历过程中人的主动性,他认为阅历的过程是一个主动的过程,不单是有机体受着环境塑造,还存在着有机体对环境的主动改造,故C项错误,D项正确。
2.小孙平常成果不好,为了引起老师和同学的关注,他在上课的时候站起来对同学们做鬼脸。依据行为主义的理论,老师做法不恰当的有()。
A.狠狠批判小孙一顿,并在班上强调纪律
B.为了不损害小孙自尊心,表扬小孙上课敢于表现自己
C.不理睬他,连续上课,下课后单独找小孙了解状况
D.点名让小孙站起来回答问题,假如答不上来就罚站一会儿
2.【答案】ABD。解析:题干中说明小孙的表现是想获得其他人的关注,所以正确的做法是课堂上不理睬他,课后再和小孙进行交谈,应采纳消退的方式。
A选项,当面批
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