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文档简介

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于胚胎干细胞的叙述,错误的是A.胚胎干细胞可从胎儿的原始性腺分离B.胚胎干细胞的体积和细胞核都较小C.胚胎干细胞可以增殖而不发生分化D.胚胎干细胞可用于研究细胞凋亡的机理2.下列选项中,均不属于免疫系统组成的是A.淋巴结、吞噬细胞、溶酶体 B.肾脏、肾上腺、甲状腺C.骨髓、扁桃体、胸腺 D.扁桃体、B细胞、T细胞3.如图所示为早期胚胎发育过程。下列叙述错误的是()A.从a到e中,适宜于牛的胚胎移植的时期有d、eB.可从图e的1中分离出胚胎干细胞C.图e的3将来可发育成胎膜和胎盘D.图中各阶段的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能4.下列有关原核细胞的描述,错误的是A.与真核生物共有的细胞器是核糖体B.细胞中DNA分子是裸露和环状的C.蓝藻细胞壁主要成分是纤维素和果胶D.蓝藻可进行光合作用是自养生物5.下列关于生物进化的叙述,正确的是A.种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向,但不能反映可遗传变异的方向B.共同进化是物种之间相互影响的结果,生物只要发生进化,基因频率就会改变C.生物在繁殖过程中产生的变异都可以作为进化的原材料D.自然选择通过作用于个体的基因型而使种群基因频率发生改变6.有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述不正确的是A.实验过程中孟德尔运用了假说——演绎法B.用自花花传粉的豌豆做人工杂交实验,结果既可靠又容易分析C.“成对的遗传因子彼此分离”是孟德尔提出假说的主要内容D.一对相对性状的杂合子所产生的雌、雄配子的比例为1:1二、综合题:本大题共4小题7.(9分)“今朝春气寒,自问何所欲“。用吃喝来御寒,这未尝不是一个好办法。请回答下列相关问题:(1)在寒冷的环境中,人体体温能保持相对恒定是在神经和体液的共同调节下,______保持动态平衡的结果。低温刺激冷觉感受器并使之产生兴奋,兴奋传至下丘脑,使下丘脑分泌的______增加,该激素作用于______细胞。(2)葡萄酒中所含的乙醇能使大脑的相关神经中枢系统兴奋。适量地饮葡萄酒有利于缓解疲

劳,松弛神经,促进血液循环和机体的新陈代谢等。当乙醇刺激的神经元的轴突上某部位时,这个部位的细胞膜内电位发生的变化是______。8.(10分)下图为碳循环模示图,请据图回答下列问题。(1)生态系统的成分中,A的主要作用是________。(2)在图中的生物群落中,可能占有多个营养级的一类生物是________。(3)生态系统能量流动的特点是____________。(4)碳元素在生物群落内主要以_________的形式存在和流动。9.(10分)请根据传统发酵技术的相关知识,回答下列问题:(1)制作高粱酒要用到的微生物是________。(2)果酒的制作:①传统发酵时,发酵液未经过严格的灭菌处理,杂菌却不能正常生长。这是由于果酒发酵的________________等条件抑制了杂菌的生长。②温度较高时,果酒发酵时间可缩短。其原因是______________。③喝剩的葡萄酒放置一段时间后会变酸。其原因是________________。④葡萄酒变酸的反应式可表示为____________。10.(10分)在光照等适宜条件下,将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中,其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如图。回答问题:(1)图中物质A是(填“C3化合物”或“C5化合物”)。(2)在CO2浓度为1%的环境中,物质B的浓度比A的低,原因是;将CO2浓度从1%迅速降低到0.003%后,物质B浓度升高的原因是。(3)若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中,暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时,物质A的浓度将比B的(填“低”或“高”)。(4)CO2浓度为0.003%时,该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的(填“高”或“低”),其原因是。11.(15分)下图为A、B两种二倍体植物体细胞杂交过程示意图,请据图回答:(1)步骤①的方法是__________。步骤②常用的化学试剂是__________,之后___(是/否)需要筛选。(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植物的过程中,运用的技术手段是______________,其中步骤④是__________。植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植物,与A、B两种植物相比,该杂种植物是新物种的原因是______________________________。(3)培育该杂种植物的过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔遗传规律?为什么?______________________________________________________________________。

参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【答案解析】

哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞,是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞。ES细胞具有胚胎细胞的特性,在形态上,表现为体积小、细胞核大、核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,即可以分化为成年动物体内任何一种组织细胞;体外培养的条件下,ES细胞可以增殖而不发生分化。对它可以进行冷冻保存,也可进行遗传改造。胚胎干细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中,能够维持不分化的状态。在培养液中加入分化诱导因子,可诱导胚胎干细胞向不同类型的组织细胞分化,这为揭示细胞分化和细胞凋亡的机理提供了有效的手段。【题目详解】A、胚胎干细胞可从胎儿的原始性腺中分离,A正确;B、胚胎干细胞的体积小、细胞核大,B错误;C、胚胎干细胞在体外培养的条件下,可以增殖而不发生分化,C正确;D、在培养液中加入分化诱导因子,可诱导胚胎干细胞向不同类型的组织细胞分化,因此胚胎干细胞可用于研究细胞凋亡的机理,D正确。故选B。2、B【答案解析】

免疫系统的组成(1)免疫器官:骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等;(2)免疫细胞:①淋巴细胞:位于淋巴液、血液和淋巴结中。T细胞(迁移到胸腺中成熟)、B细胞(在骨髓中成熟)。②吞噬细胞等;(3)免疫分子:各种抗体和淋巴因子等。特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞,由骨髓中造血干细胞分化、发育而来。【题目详解】淋巴结、吞噬细胞、溶酶体均是免疫系统的组成,A不符合题意;肾脏、肾上腺、甲状腺均不是免疫系统的组成,B符合题意;骨髓、扁桃体、胸腺均是免疫系统的组成,C不符合题意;扁桃体、B细胞、T细胞均是免疫系统的组成,D不符合题意。故选B。3、D【答案解析】

早期胚胎发育的过程:受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚。【题目详解】从a到e中,适宜于牛的胚胎移植的时期有d桑椹胚、e囊胚,A正确;可从图e的1中分离出胚胎干细胞,B正确;图e的3滋养层将来可发育成胎膜和胎盘,C正确;图中囊胚期发生了细胞分化,桑椹胚前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,D错误。故选D。4、C【答案解析】

考查原核细胞的细胞器、细胞壁、遗传物质、代谢等知识,属于记忆水平。【题目详解】原核细胞除了核糖体没有其它细胞器,核糖体是与真核生物共有的唯一细胞器,A项正确;原核细胞中无论是拟核中DNA还是质粒,分子都是裸露和环状的,没有形成染色体,B项正确;蓝藻细胞壁的主要成分是肽聚糖,C项错误;蓝藻细胞中有叶绿素和藻蓝素,可进行光合作用制造有机物,是自养生物,D项正确。【答案点睛】易混点:蓝藻虽然是低等植物,但其细胞壁成分不同于绿色植物细胞壁。5、A【答案解析】生物进化的实质是种群基因频率的定向改变,因此种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向,但不能反映可遗传变异的方向,因为变异是不定向的,A正确;共同进化是生物与生物之间、生物与无机环境之间相互影响的结果,生物种群的基因频率只要发生了改变,则生物一定发生了进化,B错误;生物在繁殖过程中产生的可遗传变异才能为进化提供原材料,C错误;自然选择通过作用于个体的表现型而使种群基因频率发生改变,D错误。6、D【答案解析】

1、孟德尔发现遗传定律用了假说——演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论。2、孟德尔获得成功的原因:(1)选材:豌豆,豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物,自然状态下为纯种;品系丰富,具多个可区分的性状,且杂交后代可育,易追踪后代的分离情况,总结遗传规律。(2)由单因子到多因子的科学思路(即先研究1对相对性状,再研究多对相对性状)。(3)利用统计学方法。(4)科学的实验程序和方法。(5)具有热爱科学和锲而不舍的精神。3、孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的生物的核基因的遗传。4、测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的,为了确定子一代是杂合子还是纯合子,让子一代与隐性纯合子杂交,这就叫测交,在实践中,测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例。【题目详解】A.孟德尔豌豆杂交实验研究的过程所使用的科学研究方法是假说-演绎法,A正确;B.用自花授粉,闭花传粉的豌豆做人工杂交试验,试验结果可靠且又容易分析,B正确;C.“成对的遗传因子彼此分离”是孟德尔提出假说的主要内容,C正确;D.一对相对性状的杂合子所产生的雌配子或雄配子中,雌配子数目比雄配子数目少,D错误。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、产热量和散热量促甲状腺激素释放激素垂体由负电位变为正电位【答案解析】

体温调节是神经—体液的调节,在寒冷时,甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,甲状腺激素的分泌有分级调节和反馈调节的过程。下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用在垂体上,垂体分泌的促甲状腺激素作用在甲状腺上,促进甲状腺分泌甲状腺激素。【题目详解】(1)在寒冷的环境中,人体体温能保持相对恒定是在神经和体液的共同调节下,产热量和散热量保持动态平衡的结果。低温刺激冷觉感受器并使之产生兴奋,兴奋传至下丘脑,使下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增加,该激素作用于垂体细胞。(2)当乙醇刺激的神经元的轴突上某部位产生兴奋时,这个部位的细胞膜内电位发生的变化是由负电位变为正电位。【答案点睛】1.体温调节的中枢在下丘脑,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素只能作用在垂体上,因为只有在垂体上有促甲状腺激素释放激素的特异性受体。2.神经细胞未受刺激时膜电位是外正内负,受刺激兴奋时变成外负内正。8、将太阳能固定在他们制造的有机物中,从而被其他生物利用消费者单向流动,逐级递减有机物【答案解析】

图示为碳循环示意图,A是生产者,B是分解者,①是生产者进行光合作用,②是呼吸作用。【题目详解】(1)A是生产者,是生态系统的基石,通过光合作用,将太阳能固定在他们制造的有机物中,从而被其他生物利用。(2)消费者可以捕食多种生物,所以可能占有多个营养级。(3)能量流动的特点是单向流动,逐级递减。(4)碳在生物群落内部以有机物的形式存在和流动。【答案点睛】本题综合考查简单的生态系统的知识,考生根据碳循环的示意图判断各种生物成分,识记各种成分的作用,识记能量流动的特点。9、酵母菌无氧、pH为酸性温度较高时发酵酶活性增强、发酵速度更快酒精转变成了醋酸【答案解析】

1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果酒制作的原理:(1)在有氧条件下,反应式如下:;(2)在无氧条件下,反应式如下:。2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型,果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。【题目详解】(1)酒精的制作需要用到的微生物是酵母菌。(2)①在果酒发酵的过程中,由于是在无氧、pH为酸性的条件下,酵母菌发酵最适宜,而抑制了其他微生物的生长。②温度较高时果酒发酵时间可缩短,原因是温度较高时发酵酶活性增强、发酵速度更快。③喝剩的葡萄酒放置一段时间后变酸的原因是酒精转变成了醋酸。④葡萄酒变酸是由于生成了醋酸,其反应式:。【答案点睛】本题考查果酒和果醋制作的相关知识,要求考生识记参与果酒和果醋制作的微生物的种类及作用,掌握果酒和果醋制作的原理,能对两者进行比较,再结合所学的知识准确答题。10、C3化合物暗反应速率在该环境中已达到稳定,即C3和C5化合物的含量稳定,根据暗反应的特点,此时C3化合物的分子数是C5化合物的2倍当CO2浓度突然降低时,C5化合物的合成速率不变,消耗速率却减慢,导致C5化合物积累高低CO2浓度低时,暗反应的强度低,所需的ATP和[H]少【答案解析】

(1)CO2浓度降低后,直接影响暗反应中CO2的固定,导致C3化合物的量减少,确定物质A是C3化合物,物质B是C5化合物。(2)CO2浓度为1%时,暗反应速率在该环境中已达到稳定,即C3和C5化合物的含量稳定,根据暗反应的特点,此时C3化合物的分子数是C5化合物的2倍;当CO2浓度突然降低时,C5化合物的合成速率不变,消耗速率却减慢,导致C5化合物积累。(

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