上海市长宁区2023学年高二生物第二学期期末预测试题（含解析）

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．果蝇的红眼和白眼分别受位于X染色体的等位基因W和w控制；鸡的芦花和非芦花分别受位于Z染色体上的等位基因B和b控制。下列相关叙述，错误的是A．在自然界中，非芦花雄鸡数量应多于非芦花雌鸡B．在自然界中，红眼雌果蝇数量应多于红眼雄果蝇C．红眼雄果蝇与白眼雌果蝇交配，子代雌果蝇均为红眼D．芦花雌鸡与非芦花雄鸡交配，子代雌鸡均为非芦花2．下列关于细胞中的化合物的叙述，正确的是A．蔗糖彻底水解的产物是C02和H20B．传递信息的蛋白质一定属于激素C．某些脂质可对生命活动起到调节作用D．细胞失水时，水分子只能向细胞外运输3．下图所示为来自同一人体的4种细胞，下列叙述正确的是A．图中各细胞的染色体数目相同B．各细胞的基因不同导致形态、功能不同C．各细胞中的RNA和蛋白质种类相同D．产生上述细胞的分化过程是不可逆的4．物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能，下列说法错误的是A．初级消费者同化的能量中，未利用的能量保证了生态系统的稳定性

B．碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的C．研究能量流动可以实现能量的多级利用，从而提高能量的利用率D．信息传递可以发生在生态系统各种成分之间，而且往往是双向的5．下图所示是利用高等哺乳动物的生殖细胞进行的体外受精技术培育试管动物的大致流程。下列说法中，错误的是A．哺乳动物的体外受精包括卵母细胞的采集、精子的获取和受精等几个主要步骤B．在体外受精前，要对精子进行获能处理，从而使精子具有与卵细胞受精的能力C．胚胎发育到一定阶段，除了图中所示用途以外，还可以进行胚胎分割D．胚胎发育的过程是受精卵→囊胚→桑椹胚→原肠胚6．探究光照强度对光合作用强度的影响实验中衡量指标是()A．单位时间内吸收二氧化碳的量B．单位时间内浮起叶片的数量C．单位时间内产生淀粉的量D．单位时间内放出氧气的量二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图表示以小鼠为材料的胚胎工程的操作过程，请回答下列问题：（1）从体内获得的细胞X要先经过____________________处理，才能获得受精能力。在动物体内，①过程发生的场所是____________。（2）②过程进行早期胚胎培养时，除了加入无机盐和____________类外，还需要加入维生素、___________、氨基酸和核苷酸等营养成分，以及血清等物质。（3）③过程为胚胎移植过程，____________为胚胎在受体内的存活提供了可能。（4）胚胎干细胞是从早期胚胎或__________中分离出来的一些细胞，在形态上表现为体积小、____________；在功能上，具有____________。8．（10分）人对健康的追求越来越高，近年来碳酸饮料和方便面等食品的销量越来越差，而酸奶和果汁等较为健康的饮料的销量稳步上升，同时胡萝卜素也被广泛用作饮料的添加剂。根据所学知识回答下列有关的问题：（1）植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，其中纤维素和果胶的单体分别是__________。生产上常用__________来瓦解细胞壁，使榨汁变得容易，同时也使果汁更加澄清。（2）果胶酶和纤维素酶的稳定性很好，能持续发挥作用，但是制作果汁时若将其直接加入苹果泥中，则无法从果汁或残液中回收，造成很大浪费，使用固定化酶技术，将酶固定在载体上，可以解决这个问题。因为酶分子很小，一般采用________法和_______法进行固定化。细菌细胞相对于酶分子来说比较大，如果用固定化细胞技术将这些细菌固定，可以采用_________法。（3）工业生产上，可以从胡萝下中提取胡萝卜素。提取胡萝卜素常采用萃取的方法，萃取的效率主要取决于________________________。提取的胡萝卜素可通过纸层法进行鉴定，其利用的原理是________________________。在鉴定过程中，通过观察萃取样品中是否出现了对应于标准样品中位于展开剂前沿的____________来确认是否提取到了胡萝卜素。9．（10分）下图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂染色体（质）形态的变化，图丙为显微镜下观察到的显微照片，图丁为每条染色体上DNA数目。请分析回答下列问题：（1）图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是______________，进行实验获得图乙结果时，应选择区域________________（填序号），在显微镜下寻找该区域的依据是______________。（2）有丝分裂间期的物质变化是_______________________________。（3）请用图乙的字母和箭头表示一个完整的细胞周期：______________。（4）在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是_______________________________。（5）图丙中B细胞对应图丁的_______________区段。10．（10分）甲状腺激素是人体中的重要激素。回答下列相关问题：（1）通常，新生儿出生后，由于所处环境温度比母体内低，甲状腺激素水平会升高。在这个过程中，甲状腺激素分泌的调节是分级的，其中由________分泌促甲状腺激素释放激素，由________分泌促甲状腺激素。（2）甲状腺激素的作用包括提高__________的速率，使机体产热增多；影响神经系统的___________。甲状腺激素作用的靶细胞是________________。（3）除了作用于靶细胞外，激素作用方式的特点还有_____________。（答出一点即可）11．（15分）请根据如图回答下面的问题。​（1）图中属于原核细胞的是______；它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_________，与真核细胞的统一性表现在__________。（2）图中最有可能属于病毒的是______，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是______。

参考答案（含答案详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【答案解析】

果蝇的性别决定方式为XY型，雄蝇性染色体组成为XY，雌蝇性染色体组成为XX，鸡的性别决定方式为ZW型，雄鸡性染色体组成为ZZ，雌鸡性染色体组成为ZW。【题目详解】根据题干信息非芦花雄鸡基因型是ZbZb，非芦花雌鸡基因型ZbW,雌鸡只要Z染色体上有b基因就表现为非芦花，而雄鸡必须要两条Z染色体上都有b基团才表现为非芦花，所以非芦花雌鸡多于非芦花雄鸡数量，A项错误。红眼雌果蝇基因型XWXW或XWXW，红眼雄果蝇基因型XWY,雌果蝇的两条X染色只要其中一条有W基因就表现为红眼，而雄果蝇只由一条X染色体，所以红眼雌果蝇数量应多于红眼雄果蝇，B项正确。红眼雄果蝇XWY×XWXW白眼雌果蝇杂交，子代雌果蝇的基因型XWXW表现为红眼，C项正确。芦花雌鸡ZBW×ZbZb非芦花雄鸡交配，子代雌鸡的基因型是ZbW均表现为非芦花，D项正确，故选A。【答案点睛】本题主要考查性别决定的方式和伴性遗传的相关知识点，本题易错点在于性别决定的方式是XY型时，同型（XX）决定雌性，异型（XY）决定雄性，而性别决定的方式为ZW型时，同型（ZZ）决定雄性，异型（ZW）决定雌性。在做遗传学题时，在解题之后都可以把结果代如原题中验证，合则对，不合则误。2、C【答案解析】蔗糖彻底水解的产物是葡萄糖和果糖，A错误；传递信息的蛋白质不一定属于激素，例如细胞膜上的受体，B错误；性激素属于脂质中的固醇，对生命活动起到调节作用，C正确；细胞失水时，单位时间内向细胞外运输的水分子数量多于向细胞内运输的水分子数量，D错误。【答案点睛】本题的易错点是混淆“彻底水解”与“氧化分解”：水解的终产物是其单体，氧化分解的终产物即参与有氧呼吸的终产物。例如蔗糖彻底水解的产物是葡萄糖和果糖，彻底氧化分解的产物是C02和H20。3、D【答案解析】

在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞分化。【题目详解】A、图中卵细胞中染色体数目是其他细胞的染色体数目的一半，A错误；B、除了卵细胞，其他细胞的基因组成相同，由于基因的选择性表达，导致形态、功能不同，B错误；C、由于基因的选择性表达，各细胞中的RNA和蛋白质种类有所不同，C错误；D、细胞的分化过程是不可逆的，正常情况下，不会再回到分化前的状态，D正确。故选D。【答案点睛】细胞分化过程中遗传物质不变，但RNA和蛋白质会出现差异。4、A【答案解析】

物质循环和能量流动相互联系，物质循环是能量流动的载体，能量流动是物质循环的动力；生态系统的信息传递可以发生在各种生物之间，而且是双向进行，信息能够调节生物的种间关系；生态农业使废物资源化，提高了能量利用率，但营养级间的能量传递效率没有改变。【题目详解】A、初级消费者同化的能量中，未利用的能量与生态系统的稳定性无直接关系，生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力，A错误；B、碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的，B正确；C、研究能量流动，可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统，实现能量的多级利用，提高能量利用率，C正确；D、信息传递可以发生在生态系统各种成分之间，而且往往是双向的，D正确。故选A。【答案点睛】本题考查生态系统的物质循环、能量流动和信息传递的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。5、D【答案解析】

据题文和选项的描述可知：该题考查学生对早期胚胎发育的过程、体外受精过程的相关知识的识记和理解能力。【题目详解】哺乳动物的体外受精主要包括卵母细胞的采集、精子的获取和受精等几个主要步骤，A正确；在体外受精前，要对精子进行获能处理，从而使精子具有与卵细胞受精的能力，B正确；胚胎发育到一定阶段，除了图中所示的进行胚胎移植的用途以外，还可以进行胚胎分割，C正确；胚胎发育的过程是受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚，D错误。【答案点睛】解答此题的关键是识记和理解哺乳动物的体外受精过程、早期胚胎发育的过程，并与胚胎分割建立联系。6、B【答案解析】

据题文和选项的描述可知：该题考查学生对“探究光照强度对光合作用强度的影响”的实验的相关知识的识记和理解能力。【题目详解】探究光照强度对光合作用强度的影响，其实验原理是：叶片含有空气，上浮→抽气→叶片下沉→光合作用产生O2充满细胞间隙→叶片上浮。可见，该实验是通过叶片沉水后浮起所利用的时间长短来衡量光合作用的强度，以单位时间内浮起叶片的数量为衡量指标更为直观，B正确，A、C、D均错误。【答案点睛】理解探究光照强度对光合作用强度的影响实验的原理、方法和操作步骤是解答此题的关键，这需要学生在平时学习时注意积累，以达到举一反三。二、综合题：本大题共4小题7、获能输卵管有机盐激素受体子宫对外来胚胎不发生免疫排斥作用原始性腺细胞核大、核仁明显发育的全能性【答案解析】

据图分析，①过程表示体外受精，则来自于雌性小鼠甲的细胞Y为培养到减数第二次分裂中期的卵母细胞，而细胞X是为精子，受精前需要经过获能处理；②过程表示早期胚胎培养；③过程表示胚胎移植。【题目详解】（1）根据以上分析已知，细胞X是为精子，受精前需要经过获能处理；①过程表示体外受精，动物体内的受精作用发生在输卵管。（2）早期胚胎培养的培养液中，除一些无机盐和有机盐类外，还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及血清等物质。（3）胚胎移植过程，受体子宫对外来胚胎不发生免疫排斥作用，为胚胎在受体内的存活提供了可能。（4）胚胎干细胞是从早期胚胎或者原始性腺中分离出来的一些细胞，其在形态上具有体积小、细胞核大、核仁明显的特点，在功能上具有发育的全能性。【答案点睛】解答本题的关键是掌握体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植的相关知识点，能够准确判断图中各个数字代表的过程的名称，并能够根据甲的性别判断X、Y两种细胞的种类及其需要进行的处理。8、葡萄糖、半乳糖醛酸纤维素酶和果胶酶化学结合物理吸附包埋萃取剂的性质和使用量不同的色素在层析液中溶解度不同，随层析液在滤纸上的扩散速度不同胡萝卜素层析带【答案解析】

①植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。纤维素酶能够催化纤维素水解；纤维素是由许多葡萄糖分子脱水缩合而成。果胶酶能够分解果胶；果胶是由半乳糖醛酸聚合而成的。瓦解植物的细胞壁，可以提高水果的出汁率，并使果汁变得澄清。②固定化酶和固定化细胞是利用物理或化学方法将酶或细胞固定在一定空间内的技术，包括包埋法、化学结合法和物理吸附法。细胞个大，难以被吸附或结合，多采用包埋法固定化；酶分子很小，容易从包埋材料中漏出，更适合采用化学结合法和物理吸附法固定化。③胡萝卜素萃取的效果主要取决于萃取剂的性质和使用量，同时还受到原料颗粒的大小、紧密程度、含水量、萃取的温度和时间等条件的影响。可采用纸层法对提取的胡萝卜素进行鉴定。【题目详解】(1)纤维素和果胶的单体（基本组成单位）分别是葡萄糖、半乳糖醛酸。植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，因此生产上常用纤维素酶和果胶酶来瓦解细胞壁，使榨汁变得容易，同时也使果汁更加澄清。(2)酶分子很小，容易从包埋材料中漏出，一般采用化学结合法和物理吸附法进行固定化。细菌细胞比较大，难以被吸附或结合，可以采用包埋法进行固定化。(3)采用萃取的方法提取胡萝卜素时，萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量。不同的色素在层析液中溶解度不同，随层析液在滤纸上的扩散速度不同，利用此原理，提取的胡萝卜素可通过纸层法进行鉴定。在鉴定过程中，通过观察萃取样品中是否出现了对应于标准样品中位于展开剂前沿的胡萝卜素层析带来确认是否提取到了胡萝卜素。9、基因选择性表达③细胞呈正方形，排列紧密，有些细胞处于分裂状态DNA复制，蛋白质合成d→e→a→b→c→d（d→d）分裂期时间远短于分裂间期时间BC【答案解析】

分析甲图：图甲表示洋葱根尖的不同区域，其中①为成熟区；②为伸长区；③为分生区；④为根冠。

分析乙图：d→e表示分裂间期；a表示分裂前期；b表示分裂中期；c表示分裂后期；c→d表示分裂末期。分析丙图：A处于分裂前期；B表示有丝分裂中期；C表示有丝分裂后期。分析丁图：甲图中AB段形成的原因是DNA分子的复制；BC段表示有丝分裂前期和中期；CD段形成的原因是着丝点分裂；DE段表示有丝分裂后期和末期。【题目详解】（1）图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是基因的选择性表达；进行实验获得图乙结果时，应选择区域③分生区的细胞；在显微镜下寻找该区域的依据是细胞呈正方形，排列紧密，有些细胞处于分裂状态。（2）有丝分裂间期的物质变化是DNA复制，蛋白质合成。（3）请用图乙的字母和箭头表示一个完整的细胞周期：d→e→a→b→c→d（d→