2023学年福建省厦门市外国语学校生物高二第二学期期末质量检测试题(含解析)_第1页
2023学年福建省厦门市外国语学校生物高二第二学期期末质量检测试题(含解析)_第2页
2023学年福建省厦门市外国语学校生物高二第二学期期末质量检测试题(含解析)_第3页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于T2噬菌体侵染细菌实验的叙述,正确的是A.T2噬菌体的蛋白质外壳中只含有S元素B.T2噬菌体侵染细菌时利用细菌的DNA作为模板进行DNA复制C.35S标记的T2噬菌体侵染细菌后,沉淀物中含有少量放射性可能是因为35S进入了宿主细胞D.32P标记的T2噬菌体侵染细菌后,释放的大量子代T2噬菌体中含32P的个体所占的比例很小2.正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后其叶绿体内不可能立即发生的现象是A.O2的产生停止 B.CO2的固定加快C.ATP/ADP比值下降 D.C3含量升高3.下列有关化合物的叙述,正确的是A.磷脂含有磷元素,脱氧核糖核酸不含氧元素B.维生素D属于脂质,能促进肠道对钾和磷的吸收C.能与双缩脲试剂产生紫色反应的只有蛋白质D.含有DNA和RNA的细胞生物中,DNA是遗传物质4.玉米、艾滋病病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别是A.8、4和8、4 B.5、4和5、4C.5、4和8、4 D.8、4和5、45.下列错误的说法是①正常情况下,生物体的根本能源、主要能源物质、储备能源物质、直接能源物质分别是光能、糖类、蛋白质、ATP②用18O标记氧,供给有氧呼吸,发现在产生的水中含18O③由于能量流动具有逐级递减的特点,所以通常情况下营养级越高,生物数量越少④人体中的激素、氨基酸和酶全都是人体细胞产生的⑤同一个体内各类活细胞所含的酶种类和数量相同⑥影响线粒体功能的毒素会阻碍根吸收矿质离子,同时也会明显影响根对水分的细胞。⑦植物的顶端优势、茎的向光性以及根的向地生长都可充分说明生长素作用的两重性A.①④⑥⑦B.①③④⑤⑦C.①④⑤⑥⑦D.①②③⑤6.下列关于细胞中的化合物的叙述,正确的是A.蔗糖彻底水解的产物是C02和H20B.传递信息的蛋白质一定属于激素C.某些脂质可对生命活动起到调节作用D.细胞失水时,水分子只能向细胞外运输7.下列不可能是利用基因工程方法生产的药物是A.抗体 B.疫苗 C.青霉素 D.人胰岛素8.(10分)下图为某同学所制作的酶催化作用的模型。下列叙述正确的是()A.该模型是物理模型,能很好地解释酶的专一性B.图中的A一定是蛋白质,因为A是酶C.若图中的B表示氨基酸,A表示酶,则该生理过程表示脱水缩合D.人成熟的红细胞内不能合成酶,也无上述模型表示的生理过程二、非选择题9.(10分)下图为制备单克隆抗体和多克隆抗体的示意图。据图回答下列问题:(1)图中向小鼠注射抗原后,所获得的免疫抗血清实际上是含有______的混合物,这种方法制备的抗体不仅产量低,而且纯度低。与其相比,单克隆抗体突出的优点在于它的______,并能大量制备。(2)图中选用B细胞和骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞,说明细胞膜具有______;如果仅考虑细胞的两两融合,其融合细胞有______种类型。(3)图中两次筛选的目的不同,其中筛选①的目的是筛选出______,筛选②的目的是筛选出______。(4)科学工作者正在研究的用于治疗癌症的“生物导弹”就是______,请指出一种用“生物导弹”治疗癌症的方法较普通化疗的优点______。10.(14分)下图是4种生物的基本结构示意图。请根据图回答下面的问题。(1)既有核糖体,也有染色体的是__________,____________。(填字母);(2)A、B在细胞结构上最根本的区别是前者___________;C、D结构最根本的区别是后者________;A、B细胞质中都具有的结构是_____________。(3)A、B、C三种细胞构成的生物都通过_________。(填物质)来控制新陈代谢和遗传。(4)B细胞的结构4是_____________,结构11是______________。(5)根尖分生区细胞与B细胞相比没有__________,___________。(填细胞器)11.(14分)美国新希望生殖医学中心张进团队于2016年10月19日在美国生殖医学学会会议上正式宣布,世界首个细胞核移植“三父母”男婴已于2016年4月诞生。下图是该男婴的培育过程示意图,请据图回答问题:(1)上述“三亲婴儿”的核DNA由母亲甲和父亲丙提供,质DNA由捐赠者乙提供。由此可见,“三亲婴儿”的意义在于可以避免子代___________中基因控制的遗传病的发生。(2)过程③在体外进行时需要对精子进行___________处理,卵母细胞应处于MⅡ_________期。(3)过程④是早期胚胎培养,需将受精卵移入___________继续培养。(4)过程⑤是___________技术,取_____的滋养层细胞可以对移植前的胚胎进行性别鉴定。12.青蒿素是治疗疟疾的重要药物。利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍体,体细胞染色体数为18),通过传统育种和现代生物技术可培育高青蒿素含量的植株。请回答以下相关问题:(1)假设野生型青蒿白青秆(A)对紫红秆(a)为显性,稀裂叶(B)对分裂叶(b)为显性,两对性状独立遗传,则野生型青蒿最多有种基因型;若F1代中白青秆,稀裂叶植株所占比例为3/8,则其杂交亲本的基因型组合为,该F1代中紫红秆、分裂叶植株占比例为。(2)四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低温处理野生型青蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离,从而获得四倍体细胞并发育成植株。推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是,四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代体细胞的染色体数为。(3)从青蒿中分离了cyp基因(题31图为基因结构示意图),其编码的CYP酶参与青蒿素合成。①若该基因一条单链中(G+T)/(A+C)=2/3,则其互补链中(G+T)/(A+C)=。②若该基因经改造能在大肠杆菌中表达CYP酶,则改造后的cyp基因编码区无(填字母)。③若cyp基因的一个碱基对被替换,使CYP酶的第50位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸,则该基因突变发生的区段是(填字母)。

参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【答案解析】T2噬菌体的蛋白质外壳中肯定含有C、H、O、N、S元素,A错误;T2噬菌体侵染细菌时,以自身的DNA为模板,利用细菌的脱氧核苷酸为原料,进行DNA的复制,B错误;噬菌体侵染细菌时,蛋白质外壳留在了外面,没有进入细菌,因此沉淀物中含有少量放射性可能是因为离心不充分,部分蛋白质外壳粘在了细菌的表面,C错误;DNA分子复制方式为半保留复制,而合成子代噬菌体DNA的原料均由细菌提供,因此子代噬菌体的DNA分子中都含有31P,只有少量的噬菌体含有32P,D正确。2、B【答案解析】

光合作用的过程包括光反应和暗反应两个阶段:①光反应阶段:场所是类囊体薄膜a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+PiATP。②暗反应阶段:场所是叶绿体基质:a.CO2的固定:CO2

+C52C3b.三碳化合物的还原:2C3

(CH2O)+C5。【题目详解】A、用黑布迅速将培养瓶罩上,即突然停止光照,光反应停止,O

2的产生停止,A正确;B、用黑布迅速将培养瓶罩上,即突然停止光照,光反应停止,还原氢和ATP的合成受阻,导致三碳化合物的还原受阻,进而导致CO

2的固定应减慢,B错误;C、用黑布迅速将培养瓶罩上,即突然停止光照,光反应停止,还原氢和ATP的合成受阻,ATP的含量减小,

比值下降,C正确;D、光反应为暗反应供[H]、ATP去还原C

3,突然停止光照,光反应停止,导致C

3化合物的还原减弱,则C

3化合物消耗减少,C

3化合物剩余的相对增多,D正确。故选B。【答案点睛】本题考查了影响光合作用的环境因素以及光合作用过程中的物质变化,考生在分析时明确罩上黑布后光反应将立即停止,然后根据光反应中物质变化判断ATP和NADPH的含量变化,进而确定对二氧化碳固定的影响。3、D【答案解析】

考查多种有机物的元素组成、检验、生理功能的知识,考查了知识的记忆和理解能力。【题目详解】磷脂含有磷元素,脱氧核糖核酸只含碳、氢、氧元素,A错误。维生素D属于脂质,能促进肠道对钙和磷的吸收,B错误。能与双缩脲试剂产生紫色反应的是含有肽键的物质,除了蛋白质还有多肽,C错误。含有DNA和RNA的细胞生物中,DNA是遗传物质,D正确。【答案点睛】易错点:双缩脲试剂与肽键产生紫色反应,因此含有肽键结构的如二肽、多肽、蛋白质都能用双缩脲试剂检验;只要是细胞生物遗传物质就是DNA。4、C【答案解析】(1)“SARS”病毒是RNA病毒,只含有RNA一种核酸,因此含有4种碱基(A、C、G、U)和4种核糖核苷酸.(2)玉米是细胞类生物,含有DNA和RNA两种核酸,因此含有5种碱基(A、C、G、T、U)和8种核苷酸(四种脱氧核苷酸+四种核糖核苷酸).故选C【考点定位】核酸的基本组成单位【名师点睛】1、核酸分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸(脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成)和四种核糖核苷酸(核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成).2、细胞类生物(原核生物和真核生物)的细胞都同时含有DNA和RNA两种核酸,而病毒只含有一种核酸,即DNA或RNA5、C【答案解析】

生物体的根本能源是光能,主要能源物质是糖类,储能物质是脂肪,直接能源物质是ATP;有氧呼吸第三阶段,氧气与[H]反应生成水;能量流动是单向传递、逐级递减的;同一个体内,由于基因的选择性表达,各类活细胞所含的酶种类和数量不完全相同;主动运输需要载体的协助,同时需要消耗能量,而自由扩散不需要载体的协助,也不消耗能量;能够体现生长素作用的两重性的实例有顶端优势、根的向地性、除草剂等。【题目详解】正常情况下,生物体的根本能源、主要能源物质、储备能源物质、直接能源物质分别是光能、糖类、脂肪、ATP,①错误;氧气参与有氧呼吸的第三阶段,与[H]反应生成水,所以用18O标记氧气,供给有氧呼吸,最后在产物水中含有18O,②正确;能能量流动具有逐级递减的特点,因此通常情况下营养级越高,生物的数量越少,③正确;人体中的激素、酶都是人体细胞产生的,氨基酸可以是从外界获得的,④错误;同一个体内,由于基因的选择性表达,各类活细胞所含的酶种类和数量不完全相同,⑤错误;影响线粒体功能就影响了能量的供应,从而影响植物对离子的吸收,而水分的吸收方式是自由扩散,不需要消耗能量,⑥错误;植物的顶端优势、根的向地生长都可充分说明生长素作用的两重性,但是茎的向光性不能体现生长素作用的两重性,⑦错误。综上所述,以上说法错误的有①④⑤⑥⑦,故选C。【答案点睛】解答本题的关键是了解组成生物的化合物、细胞呼吸及细胞呼吸原理的应用、ATP、细胞分化、生长素的作用机理等相关知识,进而根据题干要求分析答题。6、C【答案解析】蔗糖彻底水解的产物是葡萄糖和果糖,A错误;传递信息的蛋白质不一定属于激素,例如细胞膜上的受体,B错误;性激素属于脂质中的固醇,对生命活动起到调节作用,C正确;细胞失水时,单位时间内向细胞外运输的水分子数量多于向细胞内运输的水分子数量,D错误。【答案点睛】本题的易错点是混淆“彻底水解”与“氧化分解”:水解的终产物是其单体,氧化分解的终产物即参与有氧呼吸的终产物。例如蔗糖彻底水解的产物是葡萄糖和果糖,彻底氧化分解的产物是C02和H20。7、C【答案解析】

试题分析:基因工程药物(从化学成分上分析都应该是蛋白质),来源于转基因工程菌,工程菌是指采用基因工程的方法,使外源基因得到高效率表达的菌株类细胞系。【题目详解】通过基因工程获得转基因工程菌,培养工程菌可获得基因工程产物,比如人胰岛素、细胞因子、抗体、疫苗、生长激素、干扰素等,青霉素是青霉菌产生的,C符合题意。8、A【答案解析】

据图分析,A在化学反应前后数量和化学性质不变,故A表示酶,B表示反应底物,在酶的作用下分解成产物C和D。【题目详解】A.该图中模型是物理模型,A和B的特异性结合能反映出酶的专一性,A正确;B.酶是催化剂,反应前后酶的数量和性质保持不变,故A是酶,其化学本质是蛋白质或RNA,B错误;C.图中的化学反应属于物质的分解,不可能是氨基酸的脱水缩合,C错误;D.人成熟的红细胞不能合成酶,但是含有许多酶,能催化多种化学反应,D错误。二、非选择题9、Ab1、Ab2、Ab3、Ab4特异性强、灵敏度高流动性3杂交瘤细胞能产生所需抗体的杂交瘤细胞单克隆抗体上连接抗癌药物不损伤正常细胞,且用药剂量少,毒副作用小【答案解析】

在制备单克隆抗体时,首先要给小鼠免疫,产生相应的浆细胞,然后将浆细胞与骨髓瘤细胞融合,经过选择培养基两次筛选,最后获得能产生所需抗体的杂交瘤细胞.在单克隆抗体的制备过程中,使用了动物细胞培养和动物细胞融合等动物细胞工程技术.【题目详解】(1)据图可知,向小鼠注射包含多种抗原决定簇的抗原后,所获得的免疫抗血清实际上是含有Ab1、Ab2、Ab3、Ab4的混合物,这种方法制备的多克隆抗体不仅产量低、而且纯度低.与多克隆抗体相比,单克隆抗体突出的优点是特异性强、灵敏度高,并能大量制备。(2)B细胞和骨髓瘤细胞融合体现了细胞膜的结构特性-流动性;如果仅考虑细胞的两两融合,其融合细胞有3种类型(B细胞和B细胞融合、B细胞和杂交瘤细胞融合、杂交瘤细胞和杂交瘤细胞融合)。(3)图中两次筛选的目的不同,其中筛选①的目的是筛选出杂交瘤细胞,筛选②的目的是筛选出能产生所需抗体的杂交瘤细胞。(4)科学工作者正在研究的用于治疗癌症的“生物导弹”,注入体内,借助单克隆抗体的导向作用,将抗癌药物定向带到癌细胞所在位置,在原位杀死癌细胞.用“生物导弹”治疗癌症和普通化疗相比优点是不损伤正常细胞,且用药剂量少。【答案点睛】本题结合图解,考查单克隆抗体的制备过程,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.10、BC无以核膜为界限的细胞核无细胞结构核糖体DNA叶绿体线粒体液泡叶绿体【答案解析】

分析A图:图A是细菌模式图,其中结构①~⑤依次为细胞壁、细胞膜、拟核、细胞质基质、核糖体。分析B图:图示是植物细胞亚显微结构模式图,结构1~14依次表示细胞膜、细胞壁、细胞质基质、叶绿体、高尔基体、核仁、染色质、核膜、核液、核孔、线粒体、内质网、核糖体、液泡。分析C图:C为动物细胞模式图。分析D图:D没有细胞结构,为病毒结构模式图。【题目详解】(1)只有真核细胞含有染色体,因此既有核糖体,也有染色体的是B、C。(2)A为原核细胞,B为真核细胞,两者在细胞结构最根本的区别是前者无以核膜为界限的细胞核;C为动物细胞,D为病毒,两者结构最根本的区别是后者无细胞结构;A为原核细胞,B为真核细胞,两者细胞质中共有的结构是核糖体;(3)A、B、C三种细胞构成的生物都通过DNA来控制新陈代谢和遗传;(4)B细胞的结构4是叶绿体,结构11是线粒体;(5)根尖分生区细胞没有叶绿体和大液泡。【答案点睛】熟悉常见生物(比如细菌、蓝藻、动物细胞、植物细胞、病毒)的结构模式图,了解各部分结构名称及主要作用,是解决本题的关键。11、细胞质DNA获能中发育培养液胚胎移植囊胚期【答案解析】

分析图解:图中过程①表示将两个卵母细胞进行细胞核移植,过程②表示将重组卵母细胞培养到减数第二次分裂中期,过程③表示体外受精,④表示早期胚胎培养,⑤表示胚胎移植。因此根据图示可以得出,“三亲婴儿”的三亲分别为捐赠者乙(提供细胞质基因)、母亲甲(提供一半细胞核基因)、父亲丙(提供一半细胞核基因)。【题目详解】(1)看图可知:上述“三亲婴儿”的核DNA由母亲甲和父亲丙提供,质DNA由捐献者乙提供。由此可见,“三亲婴儿”的意义在于可以避免子代患母亲甲细胞质DNA中基因控制的遗传病。

(2)过程③在体外进行时需要对精子进行精子获能处理,卵母细胞应处于MⅡ中期才具有受精能力。

(3)过程④是早期胚胎培养,受精后形成的受精卵要移入发育培养液中继续培养一段时间再移植到母体内。(4)过程⑤是胚胎移植技术,取囊胚期的滋养层细胞可以对移植前的胚胎进行性别鉴定。【答案点睛】本题考查了胚胎工程的有关知识,要求考生掌握体外受精的一般步骤,根据图示信息确定三亲婴儿中遗传物质的来源,难度适中。12、(1)9AaBb×aaBb、AaBb×Aabb1/8(2)低温抑制纺锤体形成27(3)①3/2②K和M③L【答案解析】

1、减数分裂和有丝分裂:2、基因自由组合定律的一般特点:【题目详解】(1)在野生型青蒿的秆色和叶型这两对性状中,控制各自

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论