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文档简介

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.某生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4-D涂抹其子房,得到的无籽番茄果实平均重量见下表。2,4-D浓度mg/L05101520253035无籽番茄平均重量(g/个)013.526.246.553.653.743.030.2据表分析可得出的结论是()A.2,4-D浓度超过25mg/L时,对果实的发育起抑制作用 B.2,4-D与生长素的作用效果相同C.2,4-D可以促进扦插枝条生根 D.2,4-D诱导无籽番茄的最适浓度为25mg/L左右2.有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动,以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的合理解释是A.多吃肉食会增加心血臂病的发病率B.直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量C.多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多D.节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平3.如图为细胞的部分亚显微结构示意图,图中①~⑤表示细胞中的结构,下列有关叙述正确的是()A.②与细胞无丝分裂有关B.⑤上合成的物质可自由通过结构③C.①是图中唯一具有双层膜的细胞结构D.⑥的组成成分可通过结构④转移到细胞膜4.甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物。下列错误的是()A.为了培育该新型药用植物,取甲和乙的叶片,先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁B.用化学诱导剂PEG诱导二者融合C.形成的融合细胞进一步培养形成愈伤组织,这种培育技术称为植物体细胞杂交技术D.上述杂种植株属于多倍体5.在圆形滤纸的中央滴上叶绿体的色素滤液进行色素分离,将看到近似同心环状的四个色素圈,排列在最外圈的一个呈A.蓝绿色 B.黄绿色 C.黄色 D.橙黄色6.图示雄果蝇细胞分裂过程中每条染色体上DNA分子含量的变化曲线,下列叙述中正确的是A.此图只能表示减数分裂过程中DNA含量的变化B.在bc时期细胞核中可以发生基因重组C.cd时期的细胞内有可能不含Y染色体D.ab时期和ef时期细胞中含的染色体数目一定相同7.下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,错误的是()A.细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱B.衰老细胞中各种酶的活性显著降低C.细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定D.癌细胞无接触抑制特征8.(10分)下图是两家族遗传系谱图,已知苯丙酮尿症是常染色体上的基因a(其等位基因为A)控制的隐性遗传病,进行性肌营养不良是X染色体上的基因b(其等位基因为B)控制的隐性遗传病。下列有关叙述中,正确的是A.这两种病的遗传不遵循基因的自由组合定律B.Ⅰ1的基因型和Ⅱ5的基因型相同的概率为2/3C.调查这两种病的发病率需在患者的家系中进行D.Ⅱ7和Ⅱ8婚配产生的后代中,同时患这两种病的概率为1/12二、非选择题9.(10分)如图所示,图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况,其中a~f代表O4或CO4。图乙表示该植物在不同光照强度下的数据,图丙代表某植物在一天内吸收CO4变化情况。请据图回答下列问题:(1)在图甲中,b可代表___________,物质b进入箭头所指的结构后与[H]结合,生成大量的水和能量。(4)图乙中光照强度为a时,可以发生图甲中的哪些过程(用图甲中字母表示)?_______;图乙中光照强度为b时,该叶肉细胞光合作用速率________(填<、=、>)呼吸作用速率;光照强度为c时,单位时间内该叶肉细胞从周围吸收________单位CO4;光照强度为d时,单位时间内该叶肉细胞呼吸作用速率是净光合作用速率的________倍。(4)图丙中,若C、F时间所合成的葡萄糖速率相同,均为43mg/dm4h,则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是A_____C______F(填<、=、>),若E点时间的呼吸速率与F点相同,则E时间合成葡萄糖的速率为______mg/dm4h(小数点后保留一位小数),一天中到________(用图中字母表示)时间该植物积累的有机物总量最多。(4)以测定CO4吸收速率与释放速率为指标,探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如表所示:温度/℃51343454345光照条件下CO4释放速率(mg·h–1)11.84.44.74.54黑暗条件下CO4释放速率(mg·h–1)3.53.7514.444.5①光照条件下,温度由45℃升高为43℃后光合作用制造的有机物总量_________(填“增加”“不变”或“减少”)。②假设细胞呼吸昼夜不变,植物在43℃时,给植物光照14h,则一昼夜净吸收CO4的量为________mg。10.(14分)机场飞行跑道及场内小路多是大片草地,有多种动物栖息。下图是某机场生态系统食物网的主要部分。请回答问题:(1)此食物网中,小型猛禽分别处于第___________营养级,它与蛇的关系是_________;小鸟属于__________级消费者,它和蝙蝠的关系是__________。(2)机场内的小鸟初遇稻草人十分惊恐,这种反应属于__________反射。(3)工作人员根据生态系统中_______信息传递的特点,释放训练过的猎鹰来驱赶小鸟。(4)为了进一步驱鸟,某机场先铲除原有杂草,而后引种了虫和鸟都不爱吃的“驱鸟草”,机场内小鸟大为减少。以后“驱鸟草”逐渐被杂草“扼杀”,这种生物群落的变化属于___________演替。(5)为了解机场内蜗牛密度,合理的调查方法是_______________。(6)若该图表示生态系统组成成分,则缺少的生物成分是_______________。11.(14分)图是光学显微镜下某一过程的结构图,据图回答下列问题:(1)①结构是__________,对②化学分析可知其主要成分是__________,⑦的功能特性是__________。(2)随着⑤的逐渐增大,③的膜面积___________,⑥的吸水能力___________。12.如图表示病菌感染人体后,免疫细胞作出应答的部分过程,甲、乙、丙、丁表示不同细胞,1、2、3、4、5、6、7表示免疫过程。请据图回答问题:(1)该过程属于特异性免疫中的___免疫过程。其中细胞丙表示___,细胞丁为______。

(2)若甲细胞为T淋巴细胞,当乙细胞被病毒致敏后,过程3中还需接受甲细胞分泌的_______才能进一步增殖分化。

(3)抗体的化学本质为___,因而丙细胞释放抗体的方式为___,相比于1、2、4过程,病毒通过7和6过程使丙细胞释放抗体具有_________的特点。

参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【答案解析】

本题是关于不同浓度的生长素类似物促进无籽果实发育的题目,表格中可以看出生长素浓度在0-25范围内,随着生长素类似物浓度的增加,促进作用逐渐增强,浓度超过25时,促进作用减弱。【题目详解】由表格可以看出2,4-D浓度超过25mg/L时,对果实的促进作用减弱,不是抑制作用,A错误;

2,4-D是生长素的类似物,但题目中没有生长素处理的组别,因此,不能比较与生长素的作用效果,B错误;

表格中没有用2,4-D处理扦插枝条,因此不能判断,C错误;

由表格可以得出2,4-D浓度为25mg/L时,促进效果最佳,因此,可以认为2,4-D诱导无籽番茄的最适浓度为25mg/L左右,D正确。

故选D。

【答案点睛】生长素以及生长素的类似物作用特点具有两重性,即低浓度促生长,高浓度抑制生长,促进和抑制是相对于对照组实验结果来说的;类似题目中要想确定最适浓度,则可以在20---30之间缩小浓度梯度,重复实验即可。2、C【答案解析】

本题借助食物结构改变考查生态系统的能量流动规律.生态系统能量流动具有逐级递减的特点,素食一般指植物是生产者,处于能量金字塔最底层,吃肉食时人的营养级比吃素食时的营养高,所损失的能量也就越多。【题目详解】A、多吃肉食会增加心血臂病的发病率是从人体物质代谢的角度来描述的,A错误;

B、直接以低营养级的生物为食,由于能量传递经过的营养级少,损失的能量少,可利用的能量应该较多,B错误;

C、从生态系统中能量流动的角度合理解释题干中的观点,C正确;

D、节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平是从营养的角度而非生态学的角度进行解释,D错误。

故选C。3、D【答案解析】

分析题图:结构①是线粒体,是有氧呼吸的主要场所;结构②是中心体,与细胞有丝分裂有关;结构③是核膜;结构④是高尔基体,在动植物细胞中的功能不同,在植物细胞中与细胞壁的形成有关,在动物细胞中与分泌物的分泌有关;结构⑤是核糖体,是合成蛋白质的场所,结构⑥是内质网。【题目详解】A、②是中心体,与细胞有丝分裂有关,A错误;B、⑤上合成的物质是蛋白质,属于大分子物质,可通过核孔进入细胞核,核膜具有选择透过性,大分子蛋白质不能自由通过结构③核膜,B错误;C、①是线粒体,具有双层膜,③核膜也是双层膜结构,C错误;D、生物膜具有流动性,在分泌蛋白合成和分泌过程中,⑥内质网加工形成的蛋白质通过囊泡运输到④高尔基体,高尔基体加工完成后通过囊泡将蛋白质运送到细胞膜,所以⑥的组成成分可通过结构④转移到细胞膜,D正确。故选D。4、C【答案解析】

该新型药用植物是通过植物体细胞杂交技术获得的,要获得有活力的原生质体才能进行体细胞杂交。细胞壁的成分为纤维素和果胶,因此首先用纤维素酶和果胶酶去掉植物的细胞壁,然后用PEG化学诱导剂(物理方法:离心、振动等)诱导二者的原生质体融合。然后采用植物组织培养技术获得杂种植株,植物组织培养的主要过程是:先脱分化形成愈伤组织,然后再分化形成植物体,利用了植物细胞的全能性。如果植物甲、乙是两个物种,二者不能通过有性杂交产生可育后代,原因是甲、乙有性杂交所产生的后代没有同源染色体,在减数分裂过程中同源染色体联会异常,也就是存在着生殖隔离。但植物甲、乙通过植物体细胞杂交技术产生的后代却是可育的,因为在减数分裂过程中同源染色体能完成正常的联会,产生正常的配子。由于甲、乙都是二倍体,因此,植物体细胞杂交得到的后代是异源多倍体(四倍体)。【题目详解】植物体细胞杂交过程,需获得有活力的原生质体,因此,需用纤维素酶和果胶酶去除掉细胞壁,然后再利用PEG(聚乙二醇)处理或离心、振动、电击等方式诱导二者的原生质体融合,故A和B正确;形成的融合细胞进一步培养形成愈伤组织,这是植物植物组织培养的脱分化过程,故C错误;两种二倍体植株通过植物体细胞杂交获得的品种为异源四倍体,故D正确;综上所述,选C项。【答案点睛】植物体细胞杂交的理论基础是细胞的全能性和细胞膜的流动性,该种方式与动物细胞融合不同的地方是需用纤维素酶、果胶酶首先去除细胞壁获得原生质体,然后再诱导二者原生质体融合。该种方式在一定程度上可克服不同物种远缘杂交不亲和障碍,从而获得符合我们需求的新品种。5、D【答案解析】

色素在圆形滤纸上自外到内的排列顺序为橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色,D正确。故选D。6、C【答案解析】该图表示的是一条染色体上DNA分子含量关系,也可以代表有丝分裂过程中DNA含量的变化,A错误。在bc时期细胞正在进行DNA复制,在细胞分裂间期是不会发生基因重组的,可能发生基因突变,B错误。cd时期的细胞内染色体含有姐妹染色单体,在有丝分裂前期、中期和减数第一次分裂时期都含有Y染色体,但还可以代表减数第二次分裂前期和中期的细胞,此时不含Y染色体,C正确。ab时期和ef时期细胞中含的染色体数目可能相同但也有可能ab时期是ef时期的两倍,D错误。7、B【答案解析】

细胞分化程度越高,分裂能力越弱,A正确;衰老的细胞中大多数酶的活性普遍降低,B错误;细胞凋亡能够维持内部环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰,C正确;癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少,培养时无接触抑制特征,D正确。【答案点睛】本题主要考查细胞的生命历程,要求学生理解细胞分裂与细胞分化的关系,理解细胞衰老的特点,理解细胞凋亡的意义。8、B【答案解析】

本题以“苯丙酮尿症和进行性肌营养不良”为情境,综合考查学生对基因的自由组合定律、伴性遗传等相关知识的理解能力和综合运用能力。【题目详解】这两种病的致病基因分别位于两对同源染色体上,二者的遗传遵循基因的自由组合定律,A错误;Ⅱ6的基因型为XbY,Ⅱ7的基因型为aa,由此推出Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分别是AaXBY、AaXBXb,进而推知Ⅱ5的基因型为2/3AaXBY、1/3AAXBY,因此Ⅰ1的基因型和Ⅱ5的基因型相同的概率为2/3,B正确;调查这两种病的发病率需在人群中随机抽样调查,C错误;仅考虑苯丙酮尿症,Ⅱ7和Ⅱ10的基因型均为aa,说明Ⅰ3和Ⅰ4的基因型均为Aa,进而推知Ⅱ8的基因型为2/3Aa,因此Ⅱ7和Ⅱ8婚配产生的后代中患苯丙酮尿症的概率是2/3×1/2aa=1/3,仅考虑进行性肌营养不良,由Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分别是XBY、XBXb可推知:Ⅱ7的基因型为1/2XBXb,Ⅱ8的基因型为XBY,因此Ⅱ7和Ⅱ8婚配产生的后代中患进行性肌营养不良的概率是1/2×1/4XbY=1/8,可见,Ⅱ7和Ⅱ8婚配产生的后代中,同时患这两种病的概率为1/3×1/8=1/24,D错误。【答案点睛】由题意信息“常染色体上的基因a、X染色体上的基因b”准确定位这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律、而且基因b控制的进行性肌营养不良表现为伴性遗传。在此基础上,结合系谱图呈现的“亲子代的表现型”明辨有关个体的基因型,进而对相应的问题进行解答。易错点辨析:调查某种遗传病的发病率时,要在群体中随机抽样调查,并保证调查的群体足够大;调查某种遗传病的遗传方式时,要在患者家系中调查,并绘制遗传系谱图。二、非选择题9、氧气e、f<34=<44.5O增加19【答案解析】

分析题图可知,甲图中a、c、f是二氧化碳,b、d、e是氧气。图乙中叶绿体产生氧气总量为总光合速率,二氧化碳释放量为净光合速率,二氧化碳释放量大于3,说明呼吸速率大于总光合速率。图丙中A点开始进行光合作用,H点为光合作用消失点,BO段净光合速率大于3,存在有机物的积累。【题目详解】(1)图甲中线粒体消耗氧气,产生二氧化碳,叶绿体消耗二氧化碳,产生氧气,所以b代表氧气。(4)图乙中光照强度为a时,叶绿体不产生氧气,细胞释放二氧化碳,说明细胞只进行呼吸作用,线粒体消耗的氧气从外界吸收,产生的二氧化碳释放到外界环境,所以可以发生图甲中e、f过程;光照强度为b时,该叶肉细胞产生氧气总量大于3,且CO4释放量大于3,说明此时呼吸速率>光合速率;光照强度为c时,单位时间内该叶肉细胞产生O4总量为6个单位,由光照强度为a点对应的状态分析可知,细胞呼吸需要的O4量也为6个单位,即此时光合速率等于呼吸速率,单位时间内该叶肉细胞从周围吸收3单位CO4。光照强度为d时,单位时间内该叶肉细胞呼吸速率与光照强度为a时相同,为6个单位,净光合作用速率为8-6=4个单位,所以该叶肉细胞呼吸作用速率是净光合作用速率的6÷4=4倍。(4)呼吸速率=实际光合速率-净光合速率,以二氧化碳释放量表示,A点呼吸速率为8,C点的净光合速率为46,F点的净光合速率为44,C、F时间所合成的葡萄糖速率相等,均为43mg/dm4·h,根据每消耗6molCO4产生1mol葡萄糖,可将葡萄糖的量转化为二氧化碳的量为(6×44×43)÷183=44mg/dm4·h,故C点的呼吸速率为44-46=8,F点呼吸速率为44-44=14,故A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是F>C=A。若E点时间的呼吸速率与F点相同,用二氧化碳表示为14mg/dm4·h,E点的净光合速率用二氧化碳表示为44mg/dm4·h,则E点的总光合速率为44+14=46mg/dm4·h,转换为合成葡萄糖的速率为(183×46)÷(6×44)≈44.5mg/dm4h。BO时间段内净光合速率大于3,而O点之后净光合速率小于3,所以一天中到O时间该植物积累的有机物总量最多。(4)①光照条件下CO4释放速率表示净光合速率,黑暗条件下CO4释放速率表示呼吸速率,实际光合速率=呼吸速率+净光合速率,所以45℃时固定CO4的量为4.7+4.4=6mg·h–1,43℃时固定CO4的量为4.5+4=6.5mg·h–1,固定CO4的量大,制造的有机物多,所以温度由45℃升高为43℃后光合作用制造的有机物总量增加。②假设细胞呼吸昼夜不变,植物在43℃时,一昼夜中给植物光照14h,则细胞呼吸释放的CO4量为4×44=74mg,总光合作用消耗CO4量为(4.5+4)×14=91mg,所以一昼夜净吸收CO4的量=总光合作用消耗CO4量-细胞呼吸释放的CO4量=91-74=19mg。【答案点睛】解答本题的关键是理解实际光合速率、净光合速率与呼吸速率的指标及其相应关系,确定甲图中各个字母的含义以及在不同的生理条件下可以发生的字母,并能够判断乙图中各个字母或者线段的含义。10、第三、第四、第五竞争和捕食初级和次(二)竞争条件行为次生样方法分解者【答案解析】

(1)在生态系统食物网中,小型猛禽在“草→昆虫→小型猛禽”食物链中位于“第三营养级”;在“草→昆虫→杂食性小鸟→小型猛禽”食物链位于“第四营养级”;在“草→昆虫→杂食性小鸟→蛇→小型猛禽”食物链中位于“第五营养级”。小型猛禽捕食蛇,又都可以以鼠为食,二者是竞争与捕食关系;小鸟可以草与昆虫为食,属于初级和次级消费者,与蝙蝠都可以昆虫为食,关系是竞争。(2)机场内的小鸟初遇稻草人十分恐怖,是后天学习或生活经验中形成的条件反射活动。(3)利用训练的猎鹰能驱赶小鸟这种动物的特殊行为来达到目的的,所以属于行为信息。(4)人为铲除杂草,种上“驱虫草”后其又被杂草取代,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体,这种生物群落的变化过程属于属于次生演替。(5)蜗牛活动范围小,调查种群密度可用样方法。(6)图中有生产者与消费者,缺少的生物成分是分解者。【答案点睛】本题考查生态系统结构与功能的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学

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