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文档简介

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关现代生物进化理论观点的叙述正确的是A.生物进化的实质是有利的变异在生物体内的积累B.害虫抗药性不断增强是因为农药对害虫进行了定向选择C.地理隔离使种群间基因不能交流必然导致生殖隔离D.共同进化是指不同物种间的相互影响中不断发展和进化2.如图为细胞膜及物质跨膜运输方式示意图,据图分析错误的是()A.B代表磷脂双分子层,构成细胞膜的基本支架B.图中a代表某物质进入细胞的方式是自由扩散C.细胞膜的选择透过性主要取决于物质A的种类D.在a~e五种方式中,代表被动运输的是b、c、d3.关于下列图解的理解,错误的是A.图中基因自由组合发生在④⑤B.③⑥过程表示受精作用过程C.图1中③过程的随机性是子代中Aa占1/2的原因之一D.图2子代中aaBB的个体在aaB中占的比1/164.高尔基体具有极性,靠近细胞核的一面称为形成面,接近细胞膜的一面称为成熟面。从形成面到成熟面,膜的厚度和化学成分逐渐发生改变。下列叙述正确的是A.形成面更似核膜,成熟面更似内质网膜B.形成面更似内质网膜,成熟面更似细胞膜C.形成面更似核膜,成熟面更似细胞膜D.形成面更似内质网膜,成熟面更似核膜5.信息传递对生物生命活动的正常进行有着重要作用,下列不属于信息传递的是A.血糖浓度升高,胰岛素分泌增加B.人体剧烈运动所需能量由ATP直接供给C.淋巴因子刺激B细胞分化为浆细胞D.莴苣种子接受730nm以上波长光照萌发受到抑制6.图为某哺乳动物(2n=42)产生精细胞过程示意图。下列叙述正确的是()A.整个图示过程存在细胞周期B.过程②③均发生了着丝粒一分为二C.细胞b含有21个四分体,42个基因座位D.过程②的前期比过程③的前期所经历的时间长7.下列有关细胞共性的叙述,正确的是A.都具有细胞膜但膜不一定具有胆固醇B.都具有细胞核但遗传物质不一定是DNAC.都能进行细胞呼吸但不一定能合成ATPD.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体8.(10分)以下关于实验的描述中,正确的是()A.利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层B.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料C.在做脂肪的鉴定实验时,发现满视野都呈现橙黄色,于是滴l~2滴质量分数为50%的盐酸洗去多余的染料D.用低倍显微镜观察,可以找到发生质壁分离的洋葱鳞片叶外表皮细胞二、非选择题9.(10分)胡萝卜素是一种常用的食用色素,可从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取获得,流程如下:(1)筛选酵母菌R时,需要用到________(功能)培养基。若该培养基属于固体培养基,则通常含有的凝固剂是___________。(2)提取的胡萝卜素可通过___________法进行鉴定。(3)培养酵母菌R时,温度一般控制在___________。采用___________法接种时需先灼烧接种环。(4)果胶酶包括___________、果胶分解酶和果胶酯酶等;分离血红蛋白溶液时,离心后自上而下第三层的红色透明液体是______________________。10.(14分)西瓜是雌雄同株异花植物,二倍体西瓜(2N=22)。现用二倍体西瓜培育三倍体西瓜植株,过程如图所示.请回答下列问题:(1)由二倍体西瓜幼苗形成四倍体植株,通常用秋水仙素处理幼苗的_______(填部位)。四倍体西瓜幼苗做母本时,_________(选填“需要”、“不需要”)对其进行去雄处理。四倍体西瓜的基因组测序,需测定_______条染色体上的全部_________________。(2)取图中二倍体西瓜的体细胞与它的单核花粉进行融合也可培育出三倍体西瓜,这项技术需用______处理细胞壁,以便两植物细胞融合,这体现了细胞膜具有_______的结构特点,验证该特点可利用两种不同颜色的________标记细胞膜表面的蛋白质。11.(14分)下图为细胞融合技术的相关过程,请分析并回答下列问题:(1)若A、B细胞为植物细胞,在进行体细胞杂交之前,必须先利用__________________去除细胞壁,细胞融合完成的标志是____________________________________;(2)若上图是制备单克隆抗体的过程,从A、B细胞到C细胞的过程中,所形成的C有____种,用特定的选择性培养基筛选后得到的D细胞应该是_____________________,D细胞还需进行_____________________________________,就可获得能够分泌所需抗体的细胞。(3)若A、B细胞分别来自染色体数目相同的甲、乙两种二倍体药用植物,若A、B细胞杂交后获得的杂种植株是可育的,而甲乙有性杂交的后代是不育的,造成这种差异的原因是__________________________。12.美国新希望生殖医学中心张进团队于2016年10月19日在美国生殖医学学会会议上正式宣布,世界首个细胞核移植“三父母”男婴已于2016年4月诞生。下图是该男婴的培育过程示意图,请据图回答问题:(1)上述“三亲婴儿”的核DNA由母亲甲和父亲丙提供,质DNA由捐赠者乙提供。由此可见,“三亲婴儿”的意义在于可以避免子代___________中基因控制的遗传病的发生。(2)过程③在体外进行时需要对精子进行___________处理,卵母细胞应处于MⅡ_________期。(3)过程④是早期胚胎培养,需将受精卵移入___________继续培养。(4)过程⑤是___________技术,取_____的滋养层细胞可以对移植前的胚胎进行性别鉴定。

参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【答案解析】

突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个环节,其中突变和基因重组为生物进化提供原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向;地理隔离是指同种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象,生殖隔离是指不同类群之间在自然条件下不能交配,或使能交配也不能产生可育后代的现象,新物种的形成不一定会经过地理隔离,但一定会经过生殖隔离;共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间,相互影响,不断发展进化。【题目详解】A.生物进化的实质是种群基因频率的定向改变,A错误;B.自然选择决定生物进化的方向,所以害虫抗药性不断增强是因为农药对害虫进行了定向选择,B正确;C.地理隔离使种群基因不能交流,不一定导致生殖隔离,只有种群的基因库改变足够大时才会引起生殖隔离,C错误;D.共同进化是指生物与生物之间、生物与环境之间相互影响、不断进化,不仅仅只有物种间的进化,D错误。【答案点睛】本题考查现代生物进化理论的相关知识,意在考查学生理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力。2、B【答案解析】

据图分析,A表示蛋白质,B表示磷脂双分子层,具有糖蛋白的一侧为细胞膜外侧,a、e代表主动运输,其中a表示运进细胞,e表示运出细胞;b运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧,不需要载体和能量,表示自由扩散;c、d运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧,需要载体,不需要能量,表示协助扩散。【题目详解】A、B表示磷脂双分子层,构成细胞膜的基本支架,A正确;

B、a、e代表主动运输,其中a表示运进细胞,e表示运出细胞,B错误;

C、细胞膜的功能特点是选择透过性,主要取决于载体蛋白的种类,A表示载体蛋,C正确;

D、被动转运包括自由扩散和协助扩散,在a~e的五种过程中,代表被动转运的是b、c、d,D正确。

故选B。3、D【答案解析】

图1中①②和图2中④⑤表示亲本产生配子的过程,③⑥表示雌雄配子随机结合的过程。【题目详解】A、图中基因自由组合发生在亲本通过减数分裂产生配子的过程,即④⑤过程中,A正确;B、③⑥过程表示雌雄配子随机结合,即受精作用过程,B正确;C、图1③过程中雌雄配子随机结合,所以子代中AA、Aa、aa的比例为1∶2∶1,Aa占1/2,C正确;D、图2子代中aaBB的个体在aaB中占的比1/3,D错误。故选D。4、B【答案解析】

在分泌蛋白合成与运输过程中,在核糖体上合成的肽链经内质网上加工后,内质网通过“出芽”形成的囊泡,包裹着加工后的蛋白质运往高尔基体,囊泡膜与高尔基体形成面的膜融合;高尔基体对蛋白质做进一步的修饰加工、分类、包装后,高尔基体成熟面的膜突出形成包裹着蛋白质的囊泡运往细胞膜,囊泡膜与细胞膜融合,分泌蛋白分泌到细胞外。【题目详解】在分泌蛋白合成与运输过程中,在核糖体上合成的肽链经内质网上加工后,内质网通过“出芽”形成的囊泡,包裹着加工后的蛋白质运往高尔基体,囊泡膜与高尔基体形成面的膜融合;高尔基体对蛋白质做进一步的修饰加工、分类、包装后,高尔基体成熟面的膜突出形成包裹着蛋白质的囊泡运往细胞膜,囊泡膜与细胞膜融合,所以高尔基体的形成面类似内质网,成熟面类似细胞膜,B正确,A、C、D均错误。故选:B。【答案点睛】解答本题的关键是抓住题意中的“高尔基体的形成面和成熟面的含义”这一解题的切入点,将其与所学“分泌蛋白的合成与运输”的知识有效地联系起来,对知识进行整合和迁移。5、B【答案解析】人体剧烈运动所需能量由ATP直接供给,属于能量转换。【考点定位】本题考查对信息传递、能量转换的理解。6、D【答案解析】

由图可知,②表示减数第一次分裂,③④表示减数第二次分裂。a为精原细胞,b为初级精母细胞,cd为次级精母细胞,efgh为精细胞。【题目详解】A、整个图示表示减数分裂,不存在细胞周期,A错误;B、过程②未发生着丝粒一分为二,B错误;C、细胞b为初级精母细胞,含有21个四分体,42条染色体,若干个个基因座位,C错误;D、过程②减数第一次分裂的前期比过程③减数第二次分裂的前期所经历的时间长,D正确。故选D。7、A【答案解析】胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分之一,所有细胞都具有细胞膜,但膜不一定具有胆固醇,A正确;原核细胞没有细胞核,所有细胞的遗传物质都是DNA,B错误;所有细胞都能进行细胞呼吸,都能合成ATP,C错误;核糖体是合成蛋白质的场所,所有细胞都有核糖体,D错误。8、D【答案解析】

鉴定类实验的操作流程模板:取材(应该选取无色且富含被鉴定物质的材料)→处理材料(制备组织样液或制片)→加鉴定剂(根据实验原理和要求,准确添加所需的鉴定试剂)→观察,得出结论(对应实验目的进行准确描述,并做出肯定结论)。【题目详解】细胞膜的磷脂双分子层属于亚显微结构,在光学显微镜下观察不到,A错误;西瓜汁是红色的,有颜色干扰,不能用作还原糖鉴定的替代材料,B错误;脂肪鉴定实验中用50%的酒精洗去浮色,C错误;用低倍显微镜观察,可以找到发生质壁分离的洋葱鳞片叶外表皮细胞,D正确。

故选D。二、非选择题9、选择琼脂纸层析18~25℃平板划线多聚半乳糖醛酸酶血红蛋白的水溶液【答案解析】

1、常用的接种方法有稀释涂布平板法和平板划线法;接种工具常使用灼烧灭菌。2、用纸层析法鉴定时需要用标准样品做对照。3、分解果胶的果胶酶不是特指某一中酶,是一类酶的总称。【题目详解】(1)选择培养基可用于筛选目的菌,所以筛选产胡萝卜素的酵母菌R时,所用培养基从用途上看属于选择培养基。制作固体培养基时通常使用琼脂做凝固剂。(2)鉴定所提取胡萝卜素的常用方法是纸层析法

。(3)酵母菌生长和繁殖的最适温度为18~25℃(或20℃左右)。平板划线法接种时使用的是接种环,稀释涂布平板法接种时使用的是涂布器。(4)果胶酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等。分离血红蛋白溶液时,将混合液离心后可看到试管中的液体分为4层:第一层为无色透明的甲苯层,第二层为脂溶性物质的白色薄层固体,是物质的沉淀层,第三层是红色透明液体,是血红蛋白的水溶液,第四层是其他杂质的暗红色沉淀物。【答案点睛】本题主要考查微生物的培养、植物有效成分的提取等知识,意在考查考生的理解能力、分析能力。10、芽尖不需要11脱氧核苷酸序列纤维素酶和果胶酶一定的流动性荧光【答案解析】

无子西瓜的培育的具体方法是:(1)用秋水仙素处理幼苗期的普通二倍体西瓜,得到四倍体西瓜;(2)用四倍体西瓜作母本,用二倍体西瓜作父本,杂交,得到含有三个染色体组的西瓜种子。(3)培养种子,就会得到三倍体西瓜。(4)这样的三倍体西瓜是开花后是不会立即结果的,还需要授给普通二倍体西瓜的成熟花粉,以刺激三倍体西瓜的子房发育成为果实。无子西瓜的培育是利用多倍体育种,其原理是染色体数目的变异,属于可遗传变异。【题目详解】(1)由二倍体西瓜幼苗形成四倍体植株,通常用秋水仙素处理幼苗的芽尖。西瓜是雌雄同株异花植物,四倍体西瓜幼苗做母本时,为了防止外来花粉干扰只需套袋处理,不需要对其进行去雄处理。四倍体西瓜的基因组测序,需测定11条染色体上的全部脱氧核苷酸序列。(2)取图中二倍体西瓜的体细胞与它的单核花粉进行融合也可培育出三倍体西瓜,这项技术需用纤维素酶和果胶酶处理细胞壁,获得原生质体,以便两植物细胞融合,这体现了细胞膜的结构特点具有一定的流动性,验证该特点可利用两种不同颜色的荧光标记细胞膜表面的蛋白质。【答案点睛】本题涉及的知识点是植物细胞杂交技术,多倍体育种过程,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力。11、纤维素酶和果胶酶杂种细胞生出新的细胞壁3融合的杂交瘤细胞克隆化培养和专一抗体检测在减数分裂过程中,前者染色体联会正常,而后者染色体联会异常(紊乱),不能产生正常的生殖细胞【答案解析】

1、植物体细胞杂交:来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞(植物体细胞杂交技术),并把杂种细胞培育成植株(植物组织培养技术)。(1)去细胞壁的方法:酶解法,即在温和的条件下用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁。(2)诱导植物细胞融合的方法:物理法:离心、振动、电激;化学法:聚乙二醇(PEG).(3)原生质体能融合的原因:细胞膜具有一定的流动性.(4)融合完成的标志:再生出新的细胞壁(与细胞内高尔基体有重要的关系)

2、动物细胞融合是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。常用的诱导因素有电激、聚乙二醇(PEG)、灭活的病毒等。幼龄动物的组织或胚胎细胞分裂能力强,所以常选这些细胞。灭活的病毒促融是生物方法,是动物细胞促融的特有方法。3、单克隆抗体是由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体。(1)细胞来源有B淋巴细胞:能产生特异性抗体,在体外不能无限繁殖;骨髓瘤细胞:不产生专一性抗体,体外能无限繁殖。(2)杂交瘤细胞的特点:既能大量增殖,又能产生特异性抗体。单克隆抗体的优点:特异性强、灵敏度高,并可能大量制备。【题目详解】(1)若A、B细胞为植物细胞,在进行体细胞杂交之前,必须先利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,细胞融合完成的标志是杂种细胞生出新的细胞壁。(2)若上图是制备单克隆抗体的过程,从A、B细胞到C细胞的过程中,所形成的C有A和A细胞的融合体、B和B细胞的融合体、A和B细胞的融合体共3种类型,用特定的选择性培养基可抑制自体细胞的融合体的生长,经筛选后得到的D细胞是A和B融合的杂交瘤细胞,由于不同的浆细胞产生的抗体种类不

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