统编版小学五年级语文上册口语交际《我最喜欢的人物形象》优质课件

口语交际：我最喜欢的人物形象阅读文学书籍或观看影视作品时，我们常常会被其中的一些人物吸引或感动。这些人物个性鲜明、充满魅力，让人由衷地欣赏和喜爱。先搜集并整理你最喜欢的人物形象的相关信息，照样子填在表格里。然后有条理地讲述，把你喜欢的人物分享给大家。人物出处喜欢的理由哪吒动画片《哪吒闹海》1.年纪小但武功高强，能变出三头六臂……2.见义勇为，敢于担当，有一次，他救了被龙王欺负的老百姓……交际指导1.确定你最喜欢的人物形象，这个人物出自哪部文学或者影视作品。2.他有哪些鲜明的特点，说出你喜欢他的理由。3.可以先小组交流，再全班交流，看看谁介绍的人物形象让人印象深刻。交际要求分条讲述，把理由说清楚。听人说话能抓住重点。交流示例你最喜欢的人物形象是？同学甲：我最喜欢的人物形象是武松，他是文学名著和电视剧《水浒传》中的重要人物。武松是一个勇武有力、嫉恶如仇、有胆有识的人。他有许多广为流传的事迹，如“景阳冈打虎”“醉打蒋门神”“夜走蜈蚣岭”等，这些事迹无不体现了他的勇武有力、嫉恶如仇的特点。他身上所体现的种种优点都令我万分佩服！同学乙：我最喜欢的人物是诸葛亮，他是文学名著和电视剧《三国演义》中的人物。因为诸葛亮受到刘备三顾茅庐之恩，白帝城托孤之重任，他竭忠尽智，至死不渝，他是真正做到了“鞠躬尽瘁，死而后已”。他为了江山社稷，忠贞不二，呕心沥血，直到临死之前，还念念不忘江山社稷大业，为的就是报先帝的知遇之恩，实在可歌可泣！“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”这是后人对诸葛亮的评价，可以看出诸葛亮的鞠躬尽瘁。诸葛亮的事迹至今还广为后人流传。同学丙：我最喜欢的人物是电影《闪闪的红星》中的潘冬子。潘冬子出生在一个革命家庭里，他出生后，爸爸就参加了红军抗战去了，临走前还送给他一个红星。不久，一伙坏蛋来到这里，潘冬子的妈妈为了掩护群众转移，壮烈牺牲了。潘冬子是一个机智勇敢的少年，有一次，红军叔叔缺盐，潘冬子就把盐弄成了盐水，浸在衣服里，机智地躲过敌人的检查，为红军叔叔送去了盐。潘冬子真了不起，我真佩服他！口语交际·我最喜欢的人物形象五年级上册﹒人教版

阅读文学书籍或观看影视作品时，我们常常会被其中的一些人物吸引或感动。回忆一下，你最喜欢的人物形象是谁？今天，就让我们与同学、老师一同分享吧！人物大赏哪吒孙悟空人物大赏武松唐僧请同学们思考：你最喜欢的人物形象是谁？1.首先要想清楚自己最喜欢的人物形象是谁，出自哪部文学作品。2.其次想想这个人物有哪些鲜明的特点。3.最后想想你为什么喜欢这个人物。请同学们填写表格并与同学进行交流。

交流之前，搜集并整理你最喜欢的人物形象的相关信息，照样子填写在表格里。姓名出处喜欢的理由哪吒动画片《哪吒闹海》1.年纪小但武功高强，能变出三头六臂……2.见义勇为，敢于担当。有一次，他救了被欺负的老百姓……姓名出处喜欢的理由海伦·凯勒《谁是海伦·凯勒》她是美国盲聋女作家、教育家。海伦一岁半时因病丧失了视觉和听力，然而她并没有向命运屈服，在老师的教育、帮助下，她掌握了5种语言。24岁时，她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克拉女子学校。此后，她把毕生的精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。交流注意事项：1.介绍清楚你要表达的人物形象相关的身份信息。2.分条讲述，把理由说清楚（可以用上“一、二、三”或者“首先、其次、最后”等词语）。3.可以加上开场语或结束语，“大家好，我最喜欢的人物是……”或“谢谢大家，我介绍完了”等语言。4.听人说话要认真，并能够抓住重点，适当地做好记录，以便交流。(1)大家好，我最喜欢的人物形象是

，他是《》这本书中的人物，我喜欢它的理由有

个，分别是：①②③。谢谢大家，我介绍完了。

交际示例(2)我

(什么时间)读了《》这本书，书中

这个人物的描写给我留下了深刻的印象：比如①

②③……因为文章

(填喜欢的原因，如“生动形象的描写”或“人物内心入木三分的刻画”等)，让我深深喜欢上了这个人物。谢谢大家，我介绍完了。组内推选一名代表，汇报前，由组员阐述推荐理由，然后进行全班汇报。给汇报的同学提出建议，汇报者注意语言要得体。先在组内互相说一说，再评一评。评价标准星级分条讲述，理由较简单（或角度单一）☆分条讲述，把理由说清楚了☆☆分条讲述，事件典型，人物形象很吸引人☆☆☆

我喜欢猪八戒这个人物形象，他是《西游记》中的人物。因为他不仅长得可爱，还十分忠诚憨厚。

猪八戒的肚子鼓鼓的，像个打足了气的篮球，一对大大的耳朵，一个翘鼻子，嘴里还不时地哼哼，一副滑稽相。特别是他在高老庄娶媳妇的时候，因为喝醉了，露出了本来面目，“刷”的一下长出一对猪耳朵，再“刷”的一下伸出一个猪鼻子，然后，那个肚皮也像吹了气一样地鼓起来……让人忍不住要发笑。交际表演每次在师父被抓走时，八戒就对沙僧说：“师父被抓走了，咱们散伙吧!”但他从来都是只说不做。悟空不在唐僧身边时，他总是勇敢地站出来，和妖怪搏斗，拼命保护师父。这更表现出他的忠诚。猪八戒长得可爱，憨厚忠诚，实在招人喜爱。(1)我认为××同学介绍的人物最吸引我，他在介绍的时候不但做到了分条讲、说清楚，而且他列举的事例特别生动，突出了人物的特点。(2)我觉得××同学介绍得好，因为他十分自信，声音响亮，我