篮球教案-滑步

篮球移动滑教案（（2）班

教材内容教学目标教学重难点

学防移步—滑（滑、滑、滑）、认知目标：通过本课的学习，使学生端正体育态度，用科学的方法使0%学生积极参与体育课堂中，并表现出浓厚的兴趣,高学习的积极性。、技能目标：通过对本课的教与学，使学生基本掌握防守移动步伐——滑步。、情感目标：增进师生友谊，加强人际交往和自身素质的培养，让学生学会互比互，培养良好的团结合作精神，以及互相帮助的思想品德。重：制身体重心，不要起伏；作要正确，双脚蹬、跨、滑三点的掌握。难：体的重心，滑动中双脚不并拢。课的

教内

教指

学学

组教和求

运动负荷次时间

强结构

数

度、学列队、排好队形

组织队形：开

1、教师整队，检查人数，、集合队伍，检查、学向教师问

始

师生问好；

人数

好。

分钟

弱部分

2、宣布本课内容；3、安排见习生；

、教师向学生问好、思集中，认、宣布本课内容。真听讲。

次、安排见习生。4见生随队见习。游：螃运瓜1）规和生两人

要求：、神饱满2、全神贯注组织队形：一组一排6组人相对同抓住一

准备部

只篮球在前向移动线始移动到底线再移动回中

、教师讲清楚游戏规则个奖惩办法。、教师指挥学生规

秩的进行游戏；队伍之间团结一

次

分钟分

线一的两名同学接受惩罚依

范游戏。、通过游戏引出本

致，为自己的组员加油。

一般进行。2）奖一的男生五个俯卧撑五

节课内容—滑步。

深蹲跳。、教师示范讲、学生认真听梯教法在由粉笔绘制的梯子型图形中做FOOTFIRE，快速横向移动。脚尖点地，快速移动到梯形末端然后折回。每

解说明这项练习的用途。、教师边上观看指挥学生做这项练习。

讲，确保在动作的规范性，并注意观察教师的示范动作。

次排学生按次序往返一遍。做完以后谈谈性的体会注意点：要求学生在到终点的时候要及时的收住，重心失去让对手有突破的机会。学移技（滑步）滑步分为侧滑步、前滑步、后滑步步三种。首先要教大家把防守的站立姿势。

、对于这项运动的教的带领下注意点给予适认真完这套当强调。动作。听讲，提出不明白（）解示1思想集中真、防守的站姿。、讲解滑步技术的的问题概念、分类和运用、讲解滑步技术的动作方法、完整示范滑步技术的动作方法、讲解滑步动作要

中基本部

点、侧步作法脚（二）习法

次

分分

平行站立膝深弯曲，、学生在底线，上体略前倾，两臂侧伸。先教学一种向左侧滑步时，左脚向左的练习迈出同时脚地滑动，方。一排为一组，向左脚靠近，两脚保持一教指挥，第一声定距离，左脚继续跨出。哨第动要：滑步时，要二哨，滑步横向保持屈膝低重心的姿势，移。第三声哨停身体不要上下起伏，两腿住，保持不要交叉，重心保持在两四腿之间，两眼注视对手。哨动到中线，结束。各组依次进行。然后大家再根据老师的手势集体进行一次横滑步的练习。

真老师和好的同学进行讲解示范；及时总结，进行练习。要求：、作规范。老的口令做、极投入。动作、意动作要领。

钟次

分

较强、前步作法脚

、学生根据教师摆

前后站立，向前滑步时，前脚向前迈出一步，着地的同时，后脚紧随着向前滑动保持前后开立姿势，

放的标志物做前滑步练习。8个一4动时要注意组，一起向前滑动。脚移动的节奏。注意屈膝降低重心。动要：滑步时，保持屈膝降低重心，身体不要上下起伏，前脚同侧臂上举另一臂侧下张开。

、按照前滑步的方法练习后滑步，注意在换步的时候一定要转髋，把腿甩过来。

反练习加快脚步移动的速度。极向老师请教

强、后步作法做后滑步时，用前脚的脚前掌教巡回纠正；内侧蹬地，同时腰部用力向后转动脚蹬地面，前脚快速后撤，紧接滑步调整防守位置。

、注意易犯错误，发现错误及时纠正

次

分钟动要：脚蹬地后撤要快，后脚碾地扭腰转髋要猛后撤角度不宜过大，身体不要起伏1、放松活动

1、八列横队，跟着老师拉伸全肌肉。2、让学生回去自复习巩固本课习结束

2、总结本课内容3、布置课后作