年级管理述职报告（共4篇）

第19页共19页年级管理述职报告〔共4篇〕第1篇：级管理工作述职报告年级管理工作述职报告述职报告高三年级干事我叫**，本学期我担任高三年级副主任，高三理科实验班班主任，两个理科班的物理教学工作。一学期来，我忠诚于党的教育事业，积极贯彻和执行党的教育方针和政策，服从领导，团结同志，严以律己，以身作那么，工作尽职尽责。我的述职报告如下：一、精心教学**省今年实行“五严”规定，这对老师和学生都是考验，由于节假日和星期六都不上课，课时明显减少，而教学内容并没有明显减少，这就要求要努力进步课堂效率。在这种背景下，对老师的备课提出更高的要求。由于今年接的是两个实验班，对选修要求很高，我深感压力很大，因此在业务上能刻苦钻研，认真研究考纲和教材，并很快适应新形势下的物理教学，能根据物理学科特点，积极搜寻新的教学信息，及时领会和用于教学理论；在教学中，做到认真备课，认真修改作业，作业格式要求工整、标准，并注意让学生养成良好的学习习惯。对物理薄弱的学生不歧视，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进展补漏。有针对性地制定帮学方案。在课堂上，采用多种教学方法，灵敏多变，勤提问，多检查，及时疏导，及时反响。并不断地分析^p每堂课的成功与缺乏，总结工作经历，不断提升自己的教学程度，形成具有个人特色的课堂教学风格。在新的教学形势下，能合理运用教学手段，以学生为主体，老师作主导，认真贯彻“1＋1”课堂教学形式，创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，实在地向课堂四十五分钟要质量。在教研组管理中，能协调好同事关系，主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学程度共同进步，对年轻老师毫无保存地向他们传授教学经历，让他们积极参加教研组的各项活动，使他们能很快地胜任目前的工作，能将自己积累的教学经历毫无保存地与广阔同仁共享，起到应有的辐射作用。二、用心育人在班级管理中，我认真做好以下三件事：帮助学生理顺心态，树立自信：在众多心理素质中，自信心的培养显得尤其重要。自信心作为一种积极进取的内部动力，其开展程度是与活动的成败相对应的。正如范德比尔特所说：“一个充满自信的人，事业总是一帆风顺的，而没有信心的人，可能永远不会踏进事业的门槛”。所以在班级组建之初，通过板报、班会等各种途径让班级迅速形成一种积极向上的气氛，让每个学生都看到希望，每个学生都能全身心投入学习。关爱学生，加强沟通：学生进入高中后，大多数学生只有一个目的就是考大学，为了这一目的，不再参与其他活动，只是重复地进展着大量的练习，由于活动很单一，常会出现心理饱和现象，结果在以后的学习中出现疲惫、学习效果不佳的现象，从而会出现心里烦躁、不安等心理现象，甚至出现心理障碍，因此作为班主任，我在平时仔细观察学生的一举一动，和家长互相沟通，及时理解学生的思想动态，对孩子的每一个优点、每一次进步，都应给予鼓励和赞扬，以增强孩子的自信心；发现学生存在的心理障碍时应及时交流，及时给予关心和疏导，帮助学生消除心理疾患，使他们保持一种自信安康向上的心理状态。强化班级管理，统一步调：学生进入高中后，由于学生思想和学习上的压力导致情绪波动较大，产生一些不稳定的心理因素，局部学生由于控制不了自己会出现一些懒散现象或违纪行为，对此有的老师和家长采取宽容或纵容的态度，这种做法很不妥当，假如放任不管，听之任之，这样一来，别的学生就会仿效，形成一系列不良的反响，给班级管理带来费事，在这种气氛下，坏风气，坏习惯，坏思想就会乘虚而入，滋生蔓延起来，从而导致班级整体学风低靡，行为散漫，成绩下滑。因此，我经常深化班级，理解学生的动态，重视开好主题班会，每周一的班会，主题鲜明，学生积极发言，在交流中思想得以升华，价值观得以确定。主题班会轮流主持，每位同学都认真对待，精彩点评，提升观点，每一步都做得有板有眼。注重班级文化建立，一个月学生利用回家时间，反思一月来学习生活情况，出好班级板报鼓励同学。三、尽心管理今年刚参加年级管理工作，经历缺乏，还处在学习阶段，因此许多工作都是完成上级部门交给的任务，没有多少创新，所以尽力做好以下几件事：1、在开学初迅速组建年级学生会，做好卫生、两操、宿舍、专项检查等各项分工，责任到人。2、做好开学初各班级宿舍的分配工作。3、加强常规管理，每天坚持卫生、两操和早晚班级人数检查通报工作，为班级管理提供可靠数据。4、坚持每周一次全面扫除。5、建立问题生档案，做好跟踪工作。6、配合政教处做好校外上排查工作。7、组织开好每周一次的班会课。8、通过举办跑操比赛、拔河比赛、文明宿舍评比、文明教室评比不但丰富了学生的课余生活，进步了班级的凝聚力，同时也使年级管理上了新台阶。9、在甲流感流行期间，坚持每天的晨报制度，发现问题及时解决，并认真做好防控和消毒工作。总的来说，本学期以来，我尽力做好本职工作，当然也还存在一些缺乏，今后我将加倍努力，勤学善思，尽职尽责，争取优异的成绩。第2篇：级管理工作述职报告年级管理工作述职报告述职报告高三年级干事我叫__，本学期我担任高三年级副主任〔年级管理工作〕，高三理科实验班班主任，两个理科班的物理教学工作。一学期来，我忠诚于党的教育事业，积极贯彻和执行党的教育方针和政策，服从领导，团结同志，严以律己，以身作那么，工作尽职尽责。我的述职报告如下：一、精心教学__省今年实行“五严”规定，这对老师和学生都是考验，由于节假日和星期六都不上课，课时明显减少，而教学内容并没有明显减少，这就要求要努力进步课堂效率。在这种背景下，对老师的备课提出更高的要求。由于今年接的是两个实验班，对选修要求很高，我深感压力很大，因此在业务上能刻苦钻研，认真研究考纲和教材，并很快适应新形势下的物理教学，能根据物理学科特点，积极搜寻新的教学信息，及时领会和用于教学理论；在教学中，做到认真备课，认真修改作业，作业格式要求工整、标准，并注意让学生养成良好的学习习惯。对物理薄弱的学生不歧视，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进展补漏。有针对性地制定帮学方案。在课堂上，采用多种教学方法，灵敏多变，勤提问，多检查，及时疏导，及时反响。并不断地分析^p每堂课的成功与缺乏，总结工作经历，不断提升自己的教学程度，形成具有个人特色的课堂教学风格。在新的教学形势下，能合理运用教学手段，以学生为主体，老师作主导，认真贯彻“1＋1”课堂教学形式，创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，实在地向课堂四十*五分钟要质量。在教研组管理中，能协调好同事关系，主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学程度共同进步，对年轻老师毫无保存地向他们传授教学经历，让他们积极参加教研组的各项活动，使他们能很快地胜任目前的工作，能将自己积累的教学经历毫无保存地与广阔同仁共享，起到应有的辐射作用。二、用心育人在班级管理中，我认真做好以下三件事：〔一〕帮助学生理顺心态，树立自信：在众多心理素质中，自信心的培养显得尤其重要。自信心作为一种积极进取的内部动力，其开展程度是与活动的成败相对应的。正如范德比尔特所说：“一个充满自信的人，事业总是一帆风顺的，而没有信心的人，可能永远不会踏进事业的门槛”。所以在班级组建之初，通过板报、班会等各种途径让班级迅速形成一种积极向上的气氛，让每个学生都看到希望，每个学生都能全身心投入学习。〔二〕关爱学生，加强沟通：学生进入高中后，大多数学生只有一个目的就是考大学，为了这一目的，不再参与其他活动，只是重复地进展着大量的练习，由于活动很单一，常会出现心理饱和现象，结果在以后的学习中出现疲惫、学习效果不佳的现象，从而会出现心里烦躁、不安等心理现象，甚至出现心理障碍，因此作为班主任，我在平时仔细观察学生的一举一动，和家长互相沟通，及时理解学生的思想动态，对孩子的每一个优点、每一次进步，都应给予鼓励和赞扬，以增强孩子的自信心；发现学生存在的心理障碍时应及时交流，及时给予关心和疏导，帮助学生消除心理疾患，使他们保持一种自信安康向上的心理状态。〔三〕强化班级管理，统一步调：学生进入高中后，由于学生思想和学习上的压力导致情绪波动较大，产生一些不稳定的心理因素，局部学生由于控制不了自己会出现一些懒散现象或违纪行为，对此有的老师和家长采取宽容或纵容的态度，这种做法很不妥当，假如放任不管，听之任之，这样一来，别的学生就会仿效，形成一系列不良的反响，给班级管理带来费事，在这种气氛下，坏风气，坏习惯，坏思想就会乘虚而入，滋生蔓延起来，从而导致班级整体学风低靡，行为散漫，成绩下滑。因此，我经常深化班级，理解学生的动态，重视开好主题班会，每周一的班会，主题鲜明，学生积极发言，在交流中思想得以升华，价值观得以确定。主题班会轮流主持，每位同学都认真对待，精彩点评，提升观点，每一步都做得有板有眼。注重班级文化建立，一个月学生利用回家时间，反思一月来学习生活情况，出好班级板报鼓励同学。三、尽心管理今年刚参加年级管理工作，经历缺乏，还处在学习阶段，因此许多工作都是完成上级部门交给的任务，没有多少创新，所以尽力做好以下几件事：1、在开学初迅速组建年级学生会，做好卫生、两操、宿舍、专项检查等各项分工，责任到人。2、做好开学初各班级宿舍的分配工作。3、加强常规管理，每天坚持卫生、两操和早晚班级人数检查通报工作，为班级管理提供可靠数据。4、坚持每周一次全面扫除。5、建立问题生档案，做好跟踪工作。6、配合政教处做好校外上网排查工作。7、组织开好每周一次的班会课。8、通过举办跑操比赛、拔河比赛、文明宿舍评比、文明教室评比不但丰富了学生的课余生活，进步了班级的凝聚力，同时也使年级管理上了新台阶。9、在甲流感流行期间，坚持每天的晨报制度，发现问题及时解决，并认真做好防控和消毒工作。总的来说，本学期以来，我尽力做好本职工作，当然也还存在一些缺乏，今后我将加倍努力，勤学善思，尽职尽责，争取优异的成绩。第3篇：级组长述职报告级组长述职报告2023年级组长述职报告年级组长述职报告述职报告栏目整理的2023年级组长述职报告，欢送查看。2023年级组长述职报告【一】尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好!说实话，既然让我继续担任年级组长这个职务，我想我应该一如既往地把工作做好。本学期，我们五年级组将根据学校的工作方案，深化开展年级组活动，努力营造年级组轻松愉快、团结向上的气氛，着力课堂教学改革，优化课堂教学构造，进步课堂教学质量。争取出色完成学校布1置的各项工作。据此，我制定了如下工作目的：1、注重过程管理，确保本年级组教育教学常规工作标准有序;2、发挥年级组管理的核心作用，调动全组老师工作热情，做到齐抓共管，出色完成各项工作任务;3、突出质量意识，做好培优辅差工作，参加各级比赛，确保获得好成绩。为实现上述三个目的，我打算从两个方面，采取以下措施加以施行：(一)老师管理方面1.组织老师认真学习学校各项规章制度，特别是考勤制度和请2假制度，确保每位老师自觉遵守。2.通过本组老师互相听课，取长补短，开展师带徒活动，引导老师树立效率意识，向40分钟要质量，打造高效课堂，从中研究和掌握进步教学效率的技能和方法，从而进步全组老师的业务程度。3.组织老师认真学习教育教学理论，按学校要求，每人读好一篇教育书籍《教育激昂生命》，摘抄读书笔记，撰写心得体会，参与读书交流活动，学期末写好一篇论文。4.协助教诲处，每月进展一次业务检查和不定期的业务抽查。加强推门听课力度，特别是年青老师，要鼓励她们多听课，多向老老师请教，使她们可以迅速熟悉并适应本校的教育教学工作。5.引导老师擅长发现教育教学中的小现象，共同研究小问题，各自整理小故事，做一名LDC研究型老师。并催促老师进展网络学习和网络管理，积极撰写博客日志，36.本组老师要加强根本功练习，积极参与学校组织的教学新秀、教学骨干、教学能手、优秀班主任、老师根本功等业务比赛活动。(二)班级管理方面1.各班主任对学生加强平安、法制、纪律教育，把平安工作当做常规第一要务来抓，实在加强学生的平安意识，利用班队活动开展主题教育。积极创立绿色文明班级和交通文明班级。2.各班要将养成教育贯穿到班级管理的各个环节，要经常利用班队活动、班级长廊、宣传栏等阵地进展养成教育的宣传，组织丰富多彩的竞赛活动、社会理论活动，促使学生正确认识10个核心习惯养成的意义，积极参与十星评选活动。3.加强住校生的管理，各班在两放学期间要注意检查学生，防止住校生中午溜出学校。4.各班配合学校积极开展三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节等庆贺活动，大力开展感恩、勤劳、分享为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣。5.班主任要保持与家长的经常性联络，充分利用校讯通的优势，促进家校之间的育子经历交流，加强家校的教育合力。尤其要做好后进生的思想转化工作，严禁体罚或变相体罚学生，坚决杜绝事故发生。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我将继续发扬吃苦耐劳的精神，在龙子心小学的开展壮大中散发出自己的光和热。2023年级组长述职报告【二】尊敬的各位领导、各位同仁：不平凡且留给我们深深美妙回忆的二0XX年学年度过去了。这一年，让我们所有伦小人欢怡、鼓舞，扬眉吐气。因为我们在校长室5一班人的领导下，比拟出色地完成了学年初既定的工作任务，实现了既定的工作目的。写下了崭新的一页美妙的篇章。我缪凤荣，一年前被安排担任三年级年级主任。一年来，我要感谢三年级全体老师对我工作的支持，是你们的支持和配合，才使得我们年级组的各项工作得以顺利的开展，才使得我们学校的各项工作上了新的台阶。那么，作为一个年级班组的负责人，我做了哪些工作呢?向大家作一个简要的汇报:一、加强学习，理解职责，努力履行自己岗位职责年级班主任是学校年级段中的详细负责人，它的责任就是及时准确地贯彻落实校长室、教诲处、教研室、少先队、大队部等部门发出的指令，保证学校的各项工作得以落实，做到令行制止。我对自己的岗位职责还是烂熟于胸的。一年来，我做了一下几个方面的工作:1、及时传达每周的教务会议精神，涉及本年级段的工作认真做好贯彻落实，贯彻落实有些事困难的，做到耐心，细致的协调，确保6学校的政令畅通。2、加强督查，一日确保有三巡，一巡早读，看老师到班情况和早读的质量，二巡午休，理解本年级组师生对作息时间的执行情况，三巡晚补，看看老师和学生补差和离校的情况，以及班级现状况，发现问题及时解决。3、定期召开年级组会议，根据学校的统一安排，每次年级组令发前认真准备，及时表彰先进，指出缺乏，提出整改措施。一年来，我们年级组的各项工作完成情况是好的。没有拖学校后腿。二、努力做好自己本职的教育教学工作，在培养学生才能上下功夫。本学年度我担任五、六年级音乐课，因课时13节，作为一个非音乐专业的老师，教材看不懂的东西是比拟多得。我潜心钻研，虚心请教，保证了教学任务的圆满完成。培养了学生的音乐兴趣爱好。发现了一些有音乐可塑性的苗子。在音乐课堂教学中，我努力探究师7生互动的途径，努力培养学生的积极性和创造性，受到了很好的效果。三、认真完成学校交给我的有关工作任务学年初，学校安排我和缪正东班每天早上7:00前到会堂查验所进会品的质量和数量，我们深知是一次责任极其重大的差事。我们严格履行职责，坚持原那么，拒不苟且，发现质量问题的毫不客气责令退回去。一年来，让我们查验的各种会品，数量是足的，新颖度是好的。没有出现一次过失。赢得各方的赞誉。四、存在问题及今后努力的方向1、年级组做做的开拓创新意识不强，被动贯彻落实工作做得多，主动安排工作做得少。2、深化课堂，理解课堂教学情况少，所听课节次数不达标。年老自知夕阳晚，不需扬鞭月奔蹄。在新的一学年里，不管领导安排我做什么工作，我将倾心尽力，为学校各项工作顺利开展献上我的一份力!述职完毕，谢谢大家!特别推荐|||第4篇：年级管理工作述职报告〔材料〕免费分享创新年级管理工作述职报告范文我叫**，本学期我担任高三年级副主任〔年级管理工作〕，高三理科实验班班主任，两个理科班的物理教学工作。一学期来，我忠诚于党的教育事业，积极贯彻和执行党的教育方针和政策，服从领导，团结同志，严以律己，以身作那么，工作尽职尽责。我的述职报告如下：一、精心教学**省今年实行“五严”规定，这对老师和学生都是考验，由于节假日和星期六都不上课，课时明显减少，而教学内容并没有明显减少，这就要求要努力进步课堂效率。在这种背景下，对老师的备课提出更高的要求。由于今年接的是两个实验班，对选修要求很高，我深感压力很大，因此在业务上能刻苦钻研，认真研究考纲和教材，并很快适应新形势下的物理教学，能根据物理学科特点，积极搜寻新的教学信息，及时领会和用于教学理论；在教学中，做到认真备课，认真修改作业，作业格式要求工整、标准，并注意让学生养成良好的学习习惯。对物理薄弱的学生不歧视，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进展补漏。有针对性地制定帮学方案。在课堂上，采用多种教学方法，灵敏多变，勤提问，多检查，及时疏导，及时反响。并不断地分析^p每堂课的成功与缺乏，总结工作经历，不断提升自己的教学程度，形成具有个人特色的课堂教学风格。在新的教学形势下，能合理运用教学手段，以学生为主体，老师作主导，认真贯彻“1＋1”课堂教学形式，创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，实在地向课堂四十五分钟要质量。在教研组管理中，能协调好同事关系，主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学程度共同进步，对年轻老师毫无保存地向他们传授教学经历，让他们积极参加教研组的各项活动，使他们能很快地胜任目前的工作，能将自己积累的教学经历毫无保存地与广阔同仁共享，起到应有的辐射作用。二、用心育人在班级管理中，我认真做好以下三件事：〔一〕帮助学生理顺心态，树立自信：在众多心理素质中，自信心的培养显得尤其重要。自信心作为一种积极进取的内部动力，其开展程度是与活动的成败相对应的。正如范德比尔特所说：“一免费分享创新个充满自信的人，事业总是一帆风顺的，而没有信心的人，可能永远不会踏进事业的门槛”。所以在班级组建之初，通过板报、班会等各种途径让班级迅速形成一种积极向上的气氛，让每个学生都看到希望，每个学生都能全身心投入学习。〔二〕关爱学生，加强沟通：学生进入高中后，大多数学生只有一个目的就是考大学，为了这一目的，不再参与其他活动，只是重复地进展着大量的练习，由于活动很单一，常会出现心理饱和现象，结果在以后的学习中出现疲惫、学习效果不佳的现象，从而会出现心里烦躁、不安等心理现象，甚至出现心理障碍，因此作为班主任，我在平时仔细观察学生的一举一动，和家长互相沟通，及时理解学生的思想动态，对孩子的每一个优点、每一次进步，都应给予鼓励和赞扬，以增强孩子的自信