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文档简介
2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中,加入40mL活化酵母菌液和60mL葡萄糖培养液,密封后在最适温度下培养。培养液中O2和CO2相对含量变化见图。下列叙述正确的是A.0→t2时段,酵母菌的无氧呼吸逐渐减弱B.t3时,培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时慢C.若降低10℃培养,O2相对含量达到稳定所需时间会缩短D.实验中t1、t2、t3时期的培养液中加入适量酸性重铬酸钾溶液后均可能变成灰绿色2.下列关于生物进化的叙述,错误的是A.种群中普遍存在的可遗传变异是自然选择的前提B.杀虫剂消灭害虫过程中,由于选择提高了害虫种群的抗药性基因突变率C.研究种群遗传和进化时,要考虑基因在种群的相继世代中的传递和分配D.种群的基因型频率发生了改变,这个种群不一定发生了进化3.在生物体内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示。其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子。据图分析不正确的是()A.人体中,单体b的种类有4种B.导致地球上生物多种多样的根本原因是C的结构具有多样性C.人类的白化病基因起源于图中①过程中D.图中A和C是组成染色体的主要成分4.下列关于科学研究的叙述正确的是A.在性状分离比的模拟实验中甲乙两个容器中小球的总数必须相同B.假说演绎法的结论不一定是正确的C.沃森和克里克提出了DNA复制的假说:半保留复制D.肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是生物的主要遗传物质5.受体介导的胞吞是一种特殊类型的胞吞作用,主要用于细胞摄取特殊的生物大分子.其过程如图所示,下列叙述不正确的是A.该过程以膜的流动性为基础才能发生B.该过程要有细胞识别并需要内部供能C.构成小泡膜的基本支架是磷脂双分子层D.Na+、K+等无机盐离子也可通过此方式跨膜转运6.下列有关显微镜的使用,说法正确的是()A.高倍镜下细胞质流向是逆时针的,则细胞中细胞质流向应是顺时针的B.为观察低倍视野中位于左下方的细胞,应将装片向右上方移动,再换用高倍镜C.用显微镜的凹面反光镜对光,观察到的细胞数目更多,但细胞更小D.观察植物的质壁分离复原现象时,通常使用低倍镜观察7.下列有关细胞工程的叙述中正确的是()A.欲获得人工种子,需培养至愈伤组织阶段B.胡萝卜的韧皮部细胞的全能性比人的生发层细胞更容易表达出来C.在进行动物细胞培养时,遗传物质的改变发生在原代培养过程中D.脱分化过程主要是有丝分裂,仅有极少量细胞进行减数分裂8.(10分)基因工程中,需使用特定的限制性核酸内切酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制性核酸内切酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制性核酸内切酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—,根据图示判断下列叙述错误的是()A.用限制性核酸内切酶切割获得目的基因时,有四个磷酸二酯键被水解B.质粒用限制性核酸内切酶Ⅰ切割,目的基因用限制性核酸内切酶Ⅱ切割C.限制性核酸内切酶Ⅰ和限制性核酸内切酶Ⅱ切割后获得的黏性末端相同D.质粒中的标记基因便于筛选出目的基因已经表达的细胞二、非选择题9.(10分)中国女科学家屠呦呦由于在青蒿素研发所做的重大贡献荣获2015年诺贝尔生理医学奖。青蒿素,无色针状晶体,易溶于有机溶剂,不溶于水,不易挥发,对热不稳定,60℃以上易分解。获取途径主要是从黄花蒿中直接提取得到。根据生物相关知识,回答下列问题。(1)提取青蒿素时,不适用水蒸气蒸馏法,原因之一是因为青蒿素对热不稳定,原因之二是____________________。(2)若使用萃取法提取青蒿素,现有石油醚(沸点100℃)和乙醚(沸点35℃)两种溶剂,应该选用何种萃取剂并解释理由:___________________________。(3)在进行萃取前,通常将黄花蒿茎叶进行_________和_________,以提高效率;萃取过程中应控制好_____________________,以防止青蒿素分解。萃取所得液体浓缩前需进行________________。(4)最后用_________法对所提取物质进行鉴定,以确定是否提取到青蒿素。10.(14分)下图分别表示生物体内生物大分子的部分结构模式图,据图回答下列问题。(1)图甲中的三种物质都是由许多__________连接而成的。这三种物质中,在功能上与另外两种截然不同的是__________,这种物质参与细胞中__________的构成。(2)图乙所示化合物的基本组成单位可用图中字母_________表示,各基本单位之间是通过_______(填“①”“②”或“③”)连接起来的。(3)在豌豆的叶肉细胞中,由A、C、T、U4种碱基参与构成的核苷酸共有__________种;在人体细胞核中,由A、C、T这3种碱基组成的核苷酸有__________种,将乙片段彻底水解产物最多有__________种。11.(14分)科研人员通过基因工程实现了β-甘露聚糖酶基因在猪肠道野生酵母菌中的表达,使原来不能被猪利用的粗纤维在猪肠道内被分解成了可直接吸收的单糖。下图为构建工程菌的部分过程,其中介导序列能引导载体整合到酵母菌的染色体DNA上。请回答。(1)①过程需要的酶是______,②、③过程除图中所示外,还需要的酶是______。(2)同尾酶是指切割DNA分子后能产生相同黏性末端的限制酶,图中4种限制酶中属于同尾酶的是______。(3)重组表达载体中的介导序列引导目的基因整合到酵母菌的染色体DNA上,其意义在于______。(4)①过程从野生酵母菌染色体DNA中PCR扩增介导序列时,科研人员设计了如下一对引物:GAATTCGACCTCAAATCAGGTAGG和TTGCATTGACTTACACCTAGG,其中下划线部分序列的设计依据是______,方框部分序列的设计目的是______。(5)对重组表达载体进行酶切鉴定,假设所用的酶均可将识别位点完全切开。若使用EcoRⅠ和SalⅠ酶切,可得到______种DNA片段。若使用EcoRⅠ和BamHⅠ酶切,可得到______种DNA片段。12.下图分别是蓝藻细胞和酵母菌细胞(①为细胞壁)的结构模式图,请据图回答:(1)蓝藻细胞中的⑤、酵母菌细胞中的②和④分别表示____、____、____。
(2)蓝藻细胞中合成蛋白质的场所是[③]____,其所需要的能量直接来自____(物质)。
(3)酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比,主要的区别是酵母菌_____从细胞结构看,蓝藻细胞呼吸的场所可能是_________。
(4)从物质合成所利用的能量看,蓝藻与硝化细菌的主要区别是_______。
(5)蓝藻细胞中含有色素的膜性结构④大大增加了细胞内的膜面积,该结构的主要功能是__________,由此可知叶绿体是否为完成光合作用的必要条件?_______。
参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【答案解析】
酵母菌既可以进行有氧呼吸,又可以进行无氧呼吸,属于兼性厌氧型生物。有氧呼吸总反应式:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量,无氧呼吸的反应式:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量。【题目详解】A、据图分析,0→t2时段,培养液中氧气含量先明显降低后缓慢降低,说明酵母菌的有氧呼吸速率不断下降,而无氧呼吸逐渐增强,A错误;B、t3时培养液中氧气的消耗速率比t1时低,而二氧化碳的产生速率与t1时相近,说明t3时以无氧呼吸为主,其消耗葡萄糖的速率比t1时快,B错误;C、该实验是在最适温度下进行的,若降低10℃培养,有关酶的活性会降低,则O2相对含量达到稳定所需时间会延长,C错误;D、酵母菌无氧呼吸时产生酒精,图中t1、t2、t3时期酵母菌都可以进行无氧呼吸,故培养液滤液中加入适量酸性重铬酸钾溶液后都可以变成灰绿色,D正确。故选D。2、B【答案解析】
现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节。【题目详解】A、种群中普遍存在的可遗传变异(基因突变、基因重组和染色体变异)是自然选择的前提,A正确;B、杀虫剂消灭害虫过程中,由于选择提高了害虫种群的抗药性基因频率,而不是突变率,B错误;C、研究种群遗传和进化时,不仅要考虑个体的遗传结构,还要考虑基因在种群的相继世代中的传递和分配,以及种群基因型的变化规律,C正确;D、生物进化的实质是种群基因频率的改变,种群的基因型频率发生了改变,种群的基因频率不一定发生改变,这个种群不一定发生了进化,D正确。故选B。【答案点睛】种群的基因频率发生改变,生物一定发生进化;种群的基因型频率改变,生物不一定进化。3、B【答案解析】由图分析可知A是DNA,B是RNA,C是蛋白质,a是脱氧核苷酸,b是核糖核苷酸,c是氨基酸,X是NP,Y是N,在人体中单体b有4种,A正确。导致生物多样性的根本原因是A的多样性,直接原因是C的多样性,B错误。人类的白化病是基因发生了突变,发生在DNA复制的时期,C正确。染色体主要是由DNA和蛋白质组成的,D正确。【考点定位】本题考查核酸和蛋白质相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。【名师点睛】核酸与蛋白质之间的关系(1)核酸控制蛋白质的合成(2)易错警示规避组成细胞的分子在物种特异性上的失分点蛋白质、核酸的结构及种类具有物种特异性,因而可以从分子水平上,通过分析不同物种的核酸和蛋白质来区分或判断不同物种间的亲缘关系,也可用于刑事案件的侦破或亲子鉴定,但生物体内的水、无机盐、糖类、脂质、氨基酸等则不具有物种特异性。4、C【答案解析】
假说演绎法:在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的,反之,则说明假说是错误的。【题目详解】A、性状分离比的模拟实验中甲乙两个容器代表雌、雄器官,甲乙容器内的小球分别代表雌、雄配子。自然界中,往往是雄配子多于雌配子的,所以甲乙两个容器中小球的总数不一定相同,只要每个容器中雌雄配子的比例相等即可,A错误;
B、假说演绎法的步骤总结如下:(1)观察实验,发现问题;(2)提出假说,解释问题;(3)演绎推理,实验验证;(4)总结规律,得出结论。因此,假说演绎法推理的结论不一定是正确的,还需要通过实验来检验,B错误;
C、沃森和克里克提出了遗传物质自我复制的假说:DNA的复制方式为半保留复制,C正确;
D、肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是生物遗传物质,D错误。
故选C。【答案点睛】易错点:DNA是主要的遗传物质中的“主要”如何理解,是针对“整个”生物界而言的。5、D【答案解析】
分析题图:生物大分子和细胞膜上的受体结合后,引起细胞膜内陷,将大分子包在囊泡中,进而内吞形成囊泡,把大分子物质摄入细胞内,胞吞和胞吐的生理基础是细胞膜的流动性,在此过程中需要消耗由细胞呼吸提供的ATP。【题目详解】A、胞吞作用有膜的凹陷,以膜的流动性为基础,A正确;B、胞吞过程需要有细胞识别并需要内部供能,B正确;C、小泡膜属于生物膜,生物膜的基本支架是磷脂双分子层,故构成小泡膜的基本支架也是磷脂双分子层,C正确;D、Na+、K+等无机盐离子是小分子物质,通过协助扩散或主动运输进行跨膜运输进出细胞,D错误。故选D。【答案点睛】本题是对胞吞的过程的考查,本题的知识点是胞吞的过程、结构基础和意义,对于胞吞过程与生物膜流动性的关系的理解的解题的关键。6、D【答案解析】
显微镜成的是上下颠倒左右颠倒的虚像,所以移动装片时一般是“偏哪移哪”,但环流方向颠倒180°后还保持一致。凹面镜有聚光作用,可以调亮视野。观察质壁分离与复原实验时一般不选用高倍镜,高倍镜下可能看不到完整的植物细胞。【题目详解】A、物像中细胞质环流的方向和实际细胞质环流的方向一致,A错误。B、由于显微镜成的是上下颠倒左右颠倒的虚像,所以为了观察低倍镜视野中位于左下方的细胞,应将装片向左下方移动,再换用高倍镜,B错误。C、反光镜的作用是使视野变亮,与观察到的细胞数目和大小无关,C错误。D、观察植物的质壁分离复原现象时,使用低倍镜即可观察,D正确。故选D。【答案点睛】从“显微镜的操作”定位本题为考查显微镜具体操作观察时的问题,重点在于分析显微镜的成像原理和操作步骤。7、B【答案解析】
本题主要考查动物细胞工程的相关知识,旨在考查考生的识记能力与知识的综合运用能力,属于考纲中识记与理解层次的考查。【题目详解】欲获得人工种子,需培养至胚状体阶段,A错误;植物体细胞的全能性大于动物体细胞的全能性,故胡萝卜的韧皮部细胞的全能性比人的生发层细胞更容易表达出来,B正确;在进行动物细胞培养时,遗传物质的改变发生在传代培养过程中,C错误;由高度分化的植物组织或细胞产生愈伤组织的过程,称为脱分化,脱分化过程只进行有丝分裂,D错误。【答案点睛】细胞株和细胞系:细胞株:原代培养细胞传至10代左右就不容易传下去,细胞生长停滞,大部分细胞衰老死亡,少数细胞能存活传到40~50代,这部分细胞称为细胞株;细胞系:细胞株传到50代左右不能再继续传代,部分细胞遗传物质改变,具有癌变细胞的特点,可以在培养条件下无限制的传代下去,这部分细胞称为细胞系。8、D【答案解析】
由于限制酶Ⅱ能识别限制酶Ⅰ的识别序列,限制酶Ⅰ不能识别限制酶Ⅱ的识别序列;要将目的基因从该DNA链中提取出来,需要在目的基因左右切开,所以要用限制酶Ⅱ;质粒不能用限制酶Ⅱ,如果用该酶的话,质粒就会有两个切口。【题目详解】A、用限制性核酸内切酶Ⅱ,将目的基因左右切开切割,又由于DNA是双链,故需要有四个磷酸二酯键被水解,A正确;B、通过分析可知,质粒用限制性核酸内切酶Ⅰ切割,目的基因用限制性核酸内切酶Ⅱ切割,B正确;C、根据题意可知二者产生的粘性末端相同,都是,C正确;D、质粒中的标记基因的作用是用来筛选含有目的基因的受体细胞,D错误。故选D。二、非选择题9、青蒿素为非挥发性物质,不能随水蒸气蒸馏出来应该使用乙醚,因为温度高于60℃,青蒿素易分解,应选择低沸点的萃取剂粉碎干燥温度和时间过滤纸层析法【答案解析】
青蒿素是一种无色针状晶体,易溶于有机溶剂,不溶于水,不易挥发,因此提取青蒿素时不宜使用水蒸气蒸馏法,可采用有机溶剂萃取的方法;提取过程:植物材料→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→鉴定。【题目详解】(1)由于青蒿素对热不稳定,且青蒿素为非挥发性物质,不能随水蒸气蒸馏出来,因此提取青蒿素时,不适宜用水蒸气蒸馏法。(2)由于温度高于60℃时青蒿素易分解,所以应选择低沸点的萃取剂,即应该选择乙醚。(3)为了提高提取的效率,在进行萃取前,通常将黄花蒿茎叶进行粉碎和干燥处理;萃取过程中应控制好温度和时间,以防止青蒿素分解;萃取所得液体浓缩前需进行过滤。(4)青蒿素易溶于有机溶剂,不溶于水,可以利用纸层析法对其进行鉴定。【答案点睛】解答本题的关键是能够利用青蒿素的性质判断其提取使用的方法和不能使用的方法,能够掌握好萃取过程中的注意事项并确定鉴定青蒿素的原理。10、葡萄糖纤维素细胞壁b②655【答案解析】本题考查细胞中的糖类和核酸相关知识,意在考察考生对图形的分析能力和知识点的理解掌握程度。(1)图甲中的都是多糖,单体都是葡萄糖。淀粉是植物细胞内的储能物质,糖原是动物细胞内的储能物质,纤维素是构成植物细胞壁的主要成分,因此与另外两个功能不同的是纤维素。(2)图乙所示化合物是一段核苷酸链片段,其基本组成单位是核苷酸,是由一分子磷酸,一分子五碳糖和一分子含氮碱基组成的。核苷酸链中的五碳糖上连接了两个磷酸,需要分析链的起始处,磷酸在上时,中间的五碳糖是和上面的磷酸构成的核苷酸,即图中字母b。核苷酸之间是依靠②磷酸二酯键连接的。(3)在豌豆的叶肉细胞中,既含有DNA也含有RNA,由A、C、T、U4种碱基参与构成核苷酸时,A和C可以参与核糖核苷酸和脱氧核苷酸的组成,而T只能参与脱氧核苷酸的组成,U只能参与核糖核苷酸的组成,所以由它们构成的核苷酸共有6种。在人体细胞核中,既有DNA也有RNA,由A、C、T这3种碱基组成的核苷酸有5种。将乙片段彻底水解产物最多有一种五碳糖,一种磷酸和3种含氮碱基共5种。点睛:细胞生物中既有DNA也有RNA,但含氮碱基T只能参与脱氧核苷酸的组成,U只能参与核糖核苷酸的组成,而A、C、G是既能参与脱氧核苷酸的组成也能参与核糖核苷酸的组成。11、热稳定DNA聚合酶(“Tag酶”或“耐高温的DNA聚合酶”)DNA连接酶BamHⅠ和BglⅡ使目的基因能随工程菌染色体稳定遗传和表达介导序列两端的部分核苷酸序列使扩增出的介导序列两端含有限制酶EcoRⅠ和BamHⅠ的识别序列32【答案解析】试题分析:分析题图:图示为构建工程菌的部分过程,其中①表示采用PCR技术扩增介导序列的过程;②是用DNA连接酶将质粒载体与介导序列连接形成重组质粒的过程;③表示用DNA连接酶将质粒载体、介导序列质粒载体和克隆载体重新组成形成重组表达载体。(1)图中①表示采用PCR技术扩增介导序列的过程,该过程在高温条件下进行,需要热稳定性DNA聚合酶;②③表示基因表达载体的构建过程,除了图中的限制酶外,该过程中还需要DNA连接酶。(2)表中限制酶BamHⅠ和BglⅡ的识别序列不同,但两者切割产生的黏性末端相同,属于同尾酶。(3)转基因生物染色体的DNA上是否插入目的基因是目的基因能否在真核生物中稳定遗传的关键,重组表达载体中的介导序列引导目的基因整合到酵母菌的染色体DNA上,这可使目的基因能随工程菌染色体稳定遗传和表达。(4)①过程从野生酵母菌染色体DNA中PCR扩增介导序列时,科研人员设计了如下一对引物:GAATTCGACCTCAAATCAGGTAGG和TTGCATTGACTTACACCTAGG,引物是根据已知核苷酸序列设计的,因此其中下划线部分序列的设计依据是介导序列两端的部分DNA序列;GAATTC是限制酶EcoRⅠ的识别序列,而CCTAGG是限制酶BamHⅠ的识别序列,因此方框部分序列的设计目的是使扩增出的介导序列两端含有限制酶EcoRⅠ和BamHⅠ的识别序列。(5
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