教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(二)-54

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(二)1、填空题在教育过程中，我们要根据学生的年龄特征和个性特点来进行教育活动，这主要体现了____原则。参考答案:因材施教本题解释:参考解析：因材施教2、简答题简述当代中小学班级管理的基本内容。参考答案:参考解析：当代中小学班级管理的基本内容包括以下几方面。(1)班级教学管理。(2)班级德育管理。(3)班级体育卫生和课外活动的管理。(4)班级生活指导。3、单选题进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该生入学。学校和教育局的行为违反了_____。A参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：4、单选题学生李伟因不守纪律，又一次被带进办公室，当即受到班主任的训斥：”你又违反纪律了?我跟你说了多少次?你的脸皮实在太厚!你把家长请来，当面说清楚、你到底准备怎么办?不然，从明天起，你就不要来上学了。”学生低着头离开了办公室。从上面例子分析，你认为要使李伟同学守纪律应采用方法是_____。参考答案:A本题解释:【答案】A。5、单选题“聚精会神”、“仔细”主要描绘的是注意的什么特点？_____参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：B【解析】集中性指同一时间内各种有关心理活动聚集在其所选择的基础上，“聚精会神”、“仔细”是对这一特征的描述。故选B。6、单选题心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称作_____A冲动型问题行为B型问题行为C题行为参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：冲动型问题行为，体现在突然间，比如突然暴怒打人。扰乱型问题，体现在主观意识或者主观欲望，比如有意识的不听课、发出噪音等。多动型问题行为，体现在行为多样，难以安静，比如，一会翻书，一会说话，一会玩。自律障碍行为，体现在明知道不对，但仍然忍不住去做，比如逃课、上网。本题中的行为属于扰乱型问题行为。7、单选题首先提出教育要心理学化的西方教育家是_____。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：裴斯泰洛齐是西方教育史上第一个提出教育心理学化口号的教育家。他曾说：“我正在试图将人类教学过程心理学化，试图把教学与我的心智的本性、我的周围环境以及我与别人的交往都协调一致起来。”8、判断题身心健康权是人身权的最基本权利，包括保护中小学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。_____参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析：略。9、单选题知道“三角形的内角和等于180度”，属于_____。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：陈述性知识是对事实、定义、规则和原理等的描述。10、判断题专家型教师的课时简洁、灵活，以教师为中心。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：专家型教师的课时以学生为中心。11、判断题“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”出自《孟子》，论述了环境与教育对儿童心理发展的作用。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”出自《荀子》。12、单选题联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会，其建设学习化社会的关键在于。_____参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：学习化社会的标志是：学习成为整个社会成员一项经常的重要活动，这要求实施终身教育。13、单选题《教育心理学》探讨的主要问题是_____。B:教育的任务、原理C:教育的内容、方法D:教育过程中师生互动时的心理现象参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：本题考查教育心理学的研究对象。教育心理学是研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。故选D。14、单选题根据学习的定义.下列属于学习现象的是_____。A:吃了酸的食物流唾液D:儿童模仿电影中人物的行为参考答案:D本题解释:【答案】D解析：学习的概念有广义和狭义之分。广义的学习是指入和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。狭义的学习指人类学习。儿童模仿电影中人物的行为是儿童凭借经验而产生的行为，属于学习现象。因此，答案选D。15、单选题教师职业道德内容包括教育思想道德、教育教学道德和_____。A:语言道德、交际道德、个人生活道德B:语言道德、伦理道德、个人生活道德C:交际道德、爱岗敬业、个人生活道德D:语言道德、为人师表、交际道德参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：教师职业道德的基本内容主要包括：教师的教育思想道德、教师的教育教学道德、教师的语言道德、教师的交际道德和教师的个人生活道德。本题选A。16、填空题教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的，可以向____提出申诉，____应当作出处理。参考答案:同级人民政府或者上一级人民政府有关部门同级人民政府或者上一级人民政府有关部门本题解释:【答案】：同级人民政府或者上一级人民政府有关部门；同级人民政府或者上一级人民政府有关部门17、单选题教育同生产劳动分离是_____。A原始教育的特点B:资本主义教育的特点C:社会主义教育的特点D教育的特点参考答案:D本题解释:【答案】D参考答案:ABCD18、单选题在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于_____。参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：画出网络关系图是组织策，是认知策的一种。19、单选题学习迁移产生的客观必要条件是_____。A学生的智力水平B:学习的理解和巩固程度C:学习对象之间的共同要素参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：学习迁移产生的客观必要条件是学习对象之间存在着共同或相同的要素。20、简答题简述思维过程中影响问题解决的因素。参考答案:21、单选题幼儿的基本情绪不包括_____。参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：A【解析】幼儿在出生后立即可以产生情绪的表现，主要是与生理需要是否得到满足相联系，爱是随着幼儿年龄的增长在基本情绪的基础上形成的，不属于幼儿的基本情绪。故选A。22、多选题教师劳动的特点是_____。本题解释:【出题思路】本题考查考生对教师劳动特点的掌握。【参考答案】ABCD【名师点睛】教师劳动的特点主要表现在以下几个方面：强烈的示范性、独特的创造性、劳动的长期性、劳动的复杂性、空间的广延性和时间的连续性以及劳动效果的隐含性。23、填空题4820世纪60年代，____提出了终身教育的理论。参考答案:保罗朗格郎本题解释:参考解析：【答案】保罗朗格郎24、单选题在感觉记忆中，信息的存储形式的_____。参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：在感觉记忆中，信息的存储形式是视像和声像。25、简答题简述学习策略的训练原则。参考答案:参考解析：人们在学习、阅读时常常使用各种不同的策，学习策的价值依赖于其具体情况和使用。在进行学习的训练时，不管教什么策、怎么教这些策，都可以遵循以下的基本原则。(1)主体性原则。指任何学习策的使用都依赖于学生主动性和能动性的充分发挥。(2)内化性原则。指训练学生不断实践各种学习策，逐步将其内化成自己的学习能力，并能在新的情境中加以灵活应用。(3)特定性原则。指学习策一定要适于学习目标和学生的类型。(4)生成性原则。指学生要利用学习策对学习材料进行重新加工，生成某种新的东西。(5)有效的监控原则。指学生应当知道何时、如何应用学习策并能反思和描述自己对学习策的运用过程。26、单选题测验预测个体在某种情况下行为表现的有效程序叫做_____。参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：题干是效标关联效度的定义。故选C。27、判断题教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。_____参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：诱因可分为正诱因和负诱因。当个体因趋向或接受它而得到满足的诱因称为正诱因；如果个体因逃离或躲避它而得到满足，这种诱因称为负诱因。诱因可以是物质的，也可以是精神的。例如，对学生而言，教师的表扬是正诱因，斥责是负诱因。28、单选题教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是_____。参考答案:D本题解释:【答案】D解析：教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是陶冶教育法。29、判断题“天生我才必有用”要求教育应面向全体学生，让每个学生都得到发展。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：“天生我才必有用”要求教育应当因材施教。30、单选题《教师法》规定，学校或其他教育机构应当对教师进行的考核内容包括_____。A:业务水平、工作成绩、身体状况、政治倾向B:政治思想、业务水平、工作成绩、身体状况C:业务水平、工作成绩、身体状况、工作态度D:政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩参考答案:D本题解释:参考答案：D。31、单选题表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的品德发展阶段是_____参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：内化，即在思想观点上与社会规范及其价值一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。32、单选题幼儿观察力的发展不表现在_____。参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：幼儿观察力的发展主要表现在：观察力的目的性、持续性、概括性、细致性，不包括观察方法。33、多选题下列哪些选项属于客观测验的优点_____。A:答案确定唯一，有利于提高阅卷的准确性B:测验试题的容量大，有利于提高测验的效率C:答案内容简短．测验的效率高D:有利于测查发现思维和创造力参考答案:ABC本题解释:参考答案：A,B,C。参考解析：客观测验是通过一系列客观试题要求学生回答来测定他们的知识与能力水平的测验，如选择、填空、判断等。ABC选项体现的是客观测验的优点。D选项是主观性测验的优点。34、单选题随着任务难度的增加，动机水平是怎么变化的？_____参考答案:D本题解释:【出题思路】本题考查考生耶基斯多德森定律的掌握。【参考答案】D【名师点睛】耶基斯多德森定律表明，动机与活动效率之间不是直线型关系，而是倒“U”形曲线关系，即根据学习任务的难度不同，动机的最佳水平是不同的。当学习任务较为容矣时，动机较强时效率越高。当学习任务较难时，动机水平较低时学习效果越好。当学习任务难度适中时，动机水平适中，学习效果最好。35、判断题教学过程中学生是学习的主体。_____参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：36、多选题下述对小学生个性发展方面的描述，正确的说法有_____A个性已基本形成B已基本定型C:兴趣广泛，但不稳定D:学习动机较为单纯E:性格外向、活泼好动参考答案:CDE本题解释:【答案】CDE。解析：小学生的兴趣广泛且不稳定，学习动机较为单纯，性格外向、活泼好动，但由于小学生还处于成长和发育中，所以个性和性格还没有定型。37、单选题20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是_____的儿童智慧发展理论。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：B【解析】皮亚杰的认知发展理论是20世纪关于儿童思维影响最大的理论。故选B。38、单选题“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的_____。C:教育一致性与连贯性原则参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到最好的发展。39、多选题泰勒的“课程原理”可概括为_____B:根据目标选择课程内容C:根据目标组织课程内容D:根据目标评价课程E:根据学生兴趣选择课程参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：泰勒结合课程编制的实践，提出了“课程原理”，概括为四个步骤或阶段，即A、B、C、D四个选项。40、简答题设计一个中班歌唱活动。参考答案:参考解析：中班歌唱活动———过家家重点：感受歌曲中的说唱部分的趣味性，能有节奏地进行说唱。难点：分角色准确唱出歌曲中的接唱与齐唱部分，完成整首歌曲的演唱。一、活动目标1．能分角色准确地唱出歌曲中的接唱、齐唱部分，完整演唱整首歌曲。2．掌握说唱部分的歌词，并有节奏地说唱。3．感受合作演唱歌曲的快乐。二、活动准备知识经验：幼儿玩过“过家家”的游戏。三、活动过程1．练声环节2．谈话引出主题师：你们玩过“过家家”的游戏吗？你们是怎么玩的？谁当爸爸？谁当妈妈？我们一起来看看哥哥姐姐是怎么玩“过家家”游戏的？3．学习歌曲(1)幼儿熟悉歌曲，示范演唱，幼儿欣赏请两个大班的孩子示范演唱歌曲。提问：刚才哥哥姐姐唱的歌曲中，是怎么玩“过家家”游戏的？(2)学习歌词教师朗诵歌词，幼儿跟着一起朗诵。(3)学习歌曲教师范唱，幼儿跟唱。提问：你觉得哪句最好玩？你最喜欢哪一句？你能唱一唱吗？41、单选题提出普及初等教育的要求在_____。A:第一次工业革命后B:第二次工业革命后C:第三次工业革命后参考答案:A本题解释:【答案】A解析：第一次工业革命完成后，工厂开始大量出现，迫切需要大量的劳动力，同时机器在生产中的大量运用，需要接受一定程度教育的劳动力，于是对普及初等教育的要求也就越来越强烈。42、单选题游戏是幼儿的_____。B:在教师指导下的学习D的性的学习参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：A【解析】幼儿在游戏中的学习呈现出以下特点：学习的目标是隐含的；学习方式是潜移默化的；学习的动力来自幼儿内部。从这三个特点可以得出，游戏是幼儿自发的学习。故选A。43、判断题设置榜样是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式，它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：评价是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式。它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等。44、简答题简述智力的个体差异。参考答案:参考解析：智力的个体差异表现在两个方面：(1)发展水平上的差异。不同的人所达到的最高水平极其不同。(2)智力的结构差异，即组成方式