北师大版数学五年级上册《1-2 一个数除以小数》课堂教学课件PPT小学公开课_第1页
北师大版数学五年级上册《1-2 一个数除以小数》课堂教学课件PPT小学公开课_第2页
北师大版数学五年级上册《1-2 一个数除以小数》课堂教学课件PPT小学公开课_第3页
北师大版数学五年级上册《1-2 一个数除以小数》课堂教学课件PPT小学公开课_第4页
北师大版数学五年级上册《1-2 一个数除以小数》课堂教学课件PPT小学公开课_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北师大版 五年级 数学 上册学习目标理解一个数除以小数的算理。掌握除数是小数的除法的计算方法。培养学生的迁移类推能力,渗透转化思想。2 9.

6笔算下面各题。9.6÷2=

4.84.

881 6

1 60先想一想计算时应该注意什么,再计算。复习导入72÷15=4.84.

815 72

.06

01

2 0

1

2 0 00.35.1÷0.3=17(分)1 70.3 5.

1

3 2 1

2 1 0情景导入3 6

3 6 0054÷7.2=

7.5(分)7 57.2 5 4 0

5 0 4 0答:淘气打电话的时间是7.5分。探索新知大家来讨论:计算除数是小数的除法是怎样计算的?先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位。位数不够的,在被除数的末尾用0补足。然后按除数是整数的小数除法进行计算。探索新知典题精讲亮亮登山,从山底到山顶全程有4.8km,他上山用了3.2小时,下山用了2.4小时。上山、下山的平均速度各是多少?典题精讲解题思路:要求速度,根据“速度=路程÷时间”,就要知道时间和路程。题目中有两个时间和一个路程,要分清求的是哪段路程的速度,需分别找到对应的时间。可以根据速度、时间和路程三者之间的关系提出其他数学问题。典题精讲4.8÷3.2=1.5(千米/时)4.8÷2.4=2(千米/时)答:上山的速度是1.5千米/时,下山的速度是2千米/时。正确解答:典题精讲公园有一条长方形甬道,长是8.5m,面积是8.16m2,它的宽是多少米?典题精讲解题思路:长方形的面积=长×宽,知道长方形甬道的面积是8.16平方米,长8.5米,根据长方形的宽=面积÷长,就可以求出长方形甬道的宽。典题精讲正确解答:8.16÷8.5=0.96(米)答:它的宽是0.96米。易错提醒错误解答竖式计算0.71.81.2

612

6 0易错提醒错解分析:错误解答错在商的位置不对。除到哪一位不够除时,要在商的对应位置商0占位,然后继续除。易错提醒正确解答错误解答0.71.81.2

612

6 00.71.81.2

612

6 04.68÷1.2=÷12把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。5.2÷3.2=1.61÷0.46=÷46.852÷322.38÷0.34=

238 ÷1613446学以致用6

46

400.544÷0.16=3.43.40.160.5

4.44

8学以致用

算一算。0.032 25.60

02

5 6025.6÷0.032=80080

0要使除数0.032转化成整数,小数点要向右移动几位?0.4545450想一想,填一填。7.57.57.5想一想,为什么左边三道题的商相等,而右边三道题的商却不相等呢?左边三道题被除数和除数同时除以相同的数,商不变。右边三道题,被除数不变,除数缩小,商反而扩大。学以致用学以致用小林家今年售出自家种植的草皮共收入455元,每平方米售价为6.5元。小林家出售了多少平方米的草皮?455÷6.5=70(m2)7

06.5 4

5

5 045

5 0答:小林家出售了70m2的草皮。课堂小结1.除数是一位小数的除法:先把被除数和除数同时扩大到原来的10倍,转化成除数是整数的除法,再按照除数是整数的除法的计算方法进行计算。2. 计算除数是小数的除法时,根据“被除数和除数同时扩大到原来相同的倍数(0除外),商不变”的规律,先把除数的小数点去掉,使它变成整数,再看原来除数有几位小数,被除数

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论