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文档简介

北京师范大学廊坊开发区附属学校概念规划汇报荣盛设计.

2017.071、如何分析当前国内外优秀学校,并分析提炼其特点?2、如何从城市角度考虑用地的地块特点?3、如何从规划角度考虑学校的整体品质?4、如何考虑学校的立面设计?

5、技术图纸展示关于北师大廊坊开发区附属学校设计的几点思考:如何分析当前国内外优秀学校并分析提炼其特点?1、新教育模式下,国内著名的中小学校园规划的设计理念趋势?2、北师大附属学校典型案例研究?3、廊坊目前市区新建中小学规模及规划特点?1怎样的校园规划与建筑设计才能适应现代教育的办学需求和发展?

江苏泰州中学北京四中房山校区杭二中萧山分校蚌埠二中新校区雅礼梅溪湖实验中学1、新形势下校园规划的设计理念趋势?

优秀学校案例1——江苏泰州中学(“宋代安定学院旧址”和“泰州学堂”这两个标签使得省泰中被冠以

“千年书院,百年名校”的头衔)用地面积:20.3公顷总建筑面积:14.86万㎡规划特点:学术主轴文化主轴学堂书院水韵文化1、新形势下校园规划的设计理念趋势?

优秀学校案例2——北京四中房山校区(北京市首批示范性普通高中,也是全国中小学现代教育技术实验学校)总建筑面积:57773万㎡,初高中36班规划特点:开放空间共享空间整体设计1、新形势下校园规划的设计理念趋势?

优秀学校案例3——杭二中萧山分校(杭州建立最早的现代中学,具有100年的历史,浙江省一级重点中学)用地面积:8.6公顷总建筑面积:9.3㎡班数:48班规划特点:多样空间共享平台绿色校园1、新形势下校园规划的设计理念趋势?

优秀学校案例4——蚌埠二中新校区(安徽省重点中学,安徽省示范性高中,80年名校)用地面积:20.3公顷总建筑面积:12.9㎡规划特点:公共开放空间多重院落空间“L、U、回、T”型院1、新形势下校园规划的设计理念趋势?

优秀学校案例5——雅礼梅溪湖实验中学(湖南省首批挂牌的八所重点中学之一、全国文明单位、全国现代教育

技术实验学校,百年名校)用地面积:6.8公顷总建筑面积:4.2㎡规划特点:岳麓书院建筑布局花园校园、雅礼大学堂江苏苏泰泰州州中中学学北北京京四中中房房山山校校区杭杭二中中萧萧山山分校校蚌蚌埠埠二中中新新校校区雅雅礼礼梅梅溪溪湖湖实验验中中学学名校校规规划划特特点点汇汇总总??规划划特特点点汇汇总总::轴线线、、仪仪式式———传统统书书院院文文化化,,注注重重学学校校的的沉沉淀淀和和厚厚重重多元元化化空空间间———注重重教教学学与与交交流流公共共开开放放空空间间———注重重新新教教育育模模式式下下的的共共享享绿色色校校园园———注重重校校园园生生态态和和师师生生生生活活整体体设计计———注重重学学校校的的可可持持续续性性根据据典典型型实实例例研研究究北师师大大附属属学校校北师师大大福清清附附属属学校校北北师师大大蚌蚌埠埠附附属属学学校校北北师师大大平果果附附属属学校校北北师师大大附中中平平谷谷第第一一分校校2、北北师师大大附附属属学学校校典典型型案案例例用地地面面积积::364.12亩总建建筑面面积积:32万㎡㎡学校校案案例例1———北师师大大福福清清附附属属学学校校幼儿儿园园::36个班班级级小学学部部::60个班班级级初中中部部:60个班班级级高中中部部:48个班班级级2、北北师师大大附附属属学学校校典典型型案例例高中部:48班初中部:60班小学部:60班幼儿园部:36班生活区主入口次入口次入口国际交流中心艺术馆学校校案案例例1———北师师大大福福清清附附属属学学校校规划划特特点点::一中中心心两两轴四大大片片区区分区区明明确确运动动场场地地集集中中配套套教教育育完完善善2、北北师师大大附附属属学学校校典典型型案例例用地地面面积积::350亩总建筑筑面面积积:15万㎡㎡小学学部部::36个班班级级初中中部部::24个班班级级高中中部部::24个班班级级学校校案案例例2———北师师大大蚌蚌埠埠附附属属学学校校2、北北师师大大附附属属学学校校典典型型案例例主入口次入口生活区小学部:36班高中部:24班初中部:24班生活区综合楼国际交流中心艺术馆学校校案案例例2———北师师大大蚌蚌埠埠附附属属学学校校规划划特特点点::整体体规规划划、、文文化化主主轴轴分区区明明确确、、资资源源共共享享2、北北师师大大附附属属学学校校典典型型案例例学校校案案例例3———北师师大大平果果附属属学学校校用地地面面积积::500亩总建筑筑面面积积:22.3万㎡小学部::48个班级初中部::48个班级高中部::72个班级2、北师大大附属学学校典型型案例学校案例例3——北师大平果附属学校校规划特点点:整体规划划、分区区明确配套完善善、文化化传承主入口次入口生活区小学部::48班初中部::48班生活区高中部::72班多功能教教学楼京师会馆馆行政楼运动馆运动馆次入口综合楼图书馆2、北师大大附属学学校典型型案例用地面面积积:85亩总建筑面积积:1.8万㎡高中部::64个班级学校案例例4——北师大附附中平谷谷第一分校(2013年建校北北京近郊郊的首批进入市级级优质的高高中)2、北师大大附属学学校典型型案例学校案例例4——北师大附附中平谷谷第一分校(2013年建校北北京近郊郊的首批进入市级级优质的高高中)规划特点点:传承百年年,师大大附中书院文化化,学院院风格宿舍楼高中部::30班行政楼运动馆图书馆食堂400M跑道主入口初中部::18班北师大福清附属属学校北北师大大蚌埠附附属学校校北北师师大平果附属属学校北北师大附中平谷谷第一分校北师大附附属学校校规划特特点汇总总?规划特点点汇总::仪式性空空间——注重校园园内主次次空间功能分区区——分区明确确,特别别是小学学相对独独立,分分区管理理配套设施施——附校配置艺术术馆,国国际交流流中心,,京师会会馆等校园风格格——百年师大,有很强强的识别别性,文文化底蕴蕴的建筑筑风格整体设计计——注重学校校的可持持续性廊坊目前前市区新新建中小小学规模模及规划划特点3、廊坊目目前市区区新建中中小学规规模及规规划特点点?3.6KM区域学校校汇总廊坊新一中银河新城中小学廊坊市第第十六中中11.6KM10.5KM本地块规划特点点:分区明确确,具有有一定的的整体性性规划较显显规则,,缺少变变化廊坊新一一中总建筑面积积:10.65万㎡3、廊坊目目前市区区新建中中小学规规模及规规划特点点?高中部::90个班级廊坊市第第十六中中规划特点点:分区明确确,具有有一定的的整体性性没有集中中的景观观空间,,品质性性不高总建筑面积积:4.7万㎡3、廊坊目目前市区区新建中中小学规规模及规规划特点点?银河新城城中小学学规划特点点:规划方正正,规模模小功能分区区分散,,功能联联系性不不够无生活区区,课外外交流时时间较短短总建筑面面积:1.8万㎡3、廊坊目目前市区区新建中中小学规规模及规规划特点点?廊坊新一中廊廊坊市第十六六中银银河河新城中小学规划特点点:整体规划划,规模模单一分区明确确,功能能联系性性不是特特别强缺少教学学与交流流空间用地相对对紧张,,缺少发发展的可可持续性性我们的设设计原则则--—传承北师师大文化化—----—创新理念念—----—整体与可可持续—----—规划空间间共享性性、多维度—----—花园式校校园—--所以,结结合当前前中小学学规划的的先进理理念和廊廊坊市目目前学校校规划现现状规划目标标:——廊坊经济济开发区区的另一一张名片片——为北师大大附校吸吸引更多多、更优优秀的教教育生源源——为北师大大附校输输出更多多、更好好的人才才如何从城市角度度考虑用用地的地地块特点点?1、如何归纳用地信息息?2、如何从城城市角度度考虑学学校的开开口方向向?3、如何从土土地利用用角度考考虑学校校各分部部的规划划分区??24、如何从从城市角角度考虑虑用地的的地块特特点?项目位于于廊坊市市经济开开发区,,毗邻市市区,交交通便捷捷,周边边有东方方大学城城,教学学氛围浓浓厚。廊坊市政府项目位置经济开发区7KM廊坊市区京沪高铁京津塘高高速4、如何从从城市角角度考虑虑用地的的地块特特点?项目位于于廊坊市市经济开开发区,,毗邻市市区,交交通便捷捷,周边边有东方方大学城城,教学学氛围浓浓厚。万达学院院麻营小学学东方大学城廊坊新世纪中中学本案基础条件件分析,地地块方正正,以林林地为主主,四边边交通可可达性好好。楼庄路梨园路桐北路廊坊市育人学校北环道

楼庄路北北环道交交叉口廊坊市育人学学校楼庄路地地块西北北角地块内部部小道周边村庄庄1、土地信信息梳理理?基础条件件分析,地地块方正正,四边边交通可可达性好好。住宅总用地面面积:486.3亩(合:324200.16㎡)容积率0.55总建筑面面积:180000㎡楼庄路590M梨园路桐北路400M600M350M廊坊市育人学校校北环道224M250M1、土地信信息梳理理?东方大学城主主入口廊坊市育育人学校校主入口口项目基地地入口条件件分析沿北环路路主要学学校作为为主要出出入口,,并作为为形象入入口入口方向向:东方大学学城北环路2、如何从城市角角度考虑虑学校的的开口方方向?入口条件件分析当前中小小学主入入口方向向以南入入口为主主南侧为教教学区,,北侧为为生活区区南北分区区明确江苏泰州中学学北京师范范大学蚌蚌埠附属属学校入口方向向:烟汕路路淮河路路2、如何从城市角角度考虑虑学校的的开口方方向?入口条件件分析次入口主入口项目基地地次入口次入口沿北环路路作为学学校主要要出入口口,并作作为形象象入口楼庄路梨园路桐北路北环道2、如何从城市角角度考虑虑学校的的开口方方向?224M250M1、利用地块东东南侧的豁口口,区分小学学部和初、高高中部,相对对独立设置。。2、由于小学部需需独立管理,,用地东北角角与城市次要要道路相邻,,相对安静,,在整个用地地中,此区域域也相对独立立。3、初中、高中中部置于地块块中西部,地地块完整,方方便统一设计计和管理。3、如何从土地利用角角度考虑学校校各分部的规规划分区?小学部初中、高中部部及公共建筑空空间楼庄路梨园路桐北路北环道72班小学建筑面积3.78万48班初中48班高中建筑面积14.22万224M250M400M350M225M365M600M如何从规划角度考考虑学校的整整体品质?1、如何考虑学校规划划的整体性和逻逻辑推导?2、规划如何体现学校的人人文价值?3、如何进行学校校的多维度设计?4、如何考虑学校核心区的共享性?5、如何保证足足够的景观空空间和师生交交流空间?6、如何保证车车行和人行交交流空间的有有效组织?7、如何考虑学学校的可持续续建设?8、如何用地产产思维考虑本本地块?9、满足各功能能房间的日照照要求?10、如何考虑学校校的立面设计计?3楼庄路梨园路桐北路北环道1、如何考虑学校规划划的整体性和和逻辑推导?根据操场的辐辐射半径,将将400M运动场设置在在场地西南角角,将小学部部300M运动场设置在在场地东北角角,最大力度度的阻挡沿街街面对校区的的干扰初、高中部主主要出入口小学部主要出出入口楼庄路梨园路桐北路北环道1、如何考虑学校规划划的整体性和和逻辑推导?2.沿两条主要道道路设置小学学部、初中部部、高中部的的教学区文化主轴学术主轴楼庄路梨园路桐北路北环道1、如何考虑学校规划划的整体性和和逻辑推导?3.沿学术主轴布布置图书馆馆、国际交流流中心,沿文文化主楼布置置大礼堂和体体育场馆,强强化校区整体体规划。中心景观楼庄路梨园路桐北路北环道1、如何考虑学校规划划的整体性和和逻辑推导?4.根据景观面布布置学生宿舍舍、教工宿舍舍、各食堂,,统一布置在在用地北侧。。高中教学楼16200㎡小学教学楼16200㎡体育馆6000㎡图书馆14000㎡初中宿舍12600㎡行政楼20000㎡教职工宿舍22000㎡高中宿舍12600㎡小学宿舍12600㎡初中食堂9000㎡小学食堂9000㎡国际交流中心心16500㎡大礼堂3500㎡初中教学楼16200㎡高中食堂9000㎡1、如何考虑学校规划划的整体性和和逻辑推导?方案特点整体设计,分分期实施性强强学校各功能有有效联系规划有可持续续发展用地规划足够的景景观用地,为为师生创造很很好的学习氛氛围

项目数量单位

总用地面积324200.16㎡容积率0.61

绿化率50%

建筑占地面积50870㎡建筑密度15.7%

总建筑面积200000㎡其中地上建筑面积199200㎡地下建筑面积800㎡

详细面积指标

项目数量单位其中1#小学部教学楼16200㎡2#初中部教学楼16200㎡3#高中部教学楼16200㎡4#小学部食堂9000㎡5#初中部食堂9000㎡6#高中部食堂9000㎡7#小学部宿舍12600㎡8#初中部宿舍12600㎡9#高中部宿舍12600㎡10#图书馆14000㎡11#教职工办公主楼20000㎡12#教职工宿舍楼22000㎡国际交流中心16500㎡艺术馆3500㎡风雨操场及合班教室6000㎡一体化地埋泵站800㎡生活泵房400㎡发电机房600㎡换热站500㎡风雨连廊2200㎡门卫150㎡门卫250㎡其中运动场400米标准田径场地x1、300米标准田径场地x1篮球场、排球场28片1、如何考虑学校规划划的整体性和和逻辑推导?——将中国传统院落落空间转译为为书院空间为学生营造具有有围合感的,,安静的学习氛围。书院文化——院落式布局2、规划如何体体现学校的人人文价值?国子监辟雍——清代最高学府——中国传统的建筑,,更是讲究”天圆地方”同时从规划角角度上提升校校园文化高度度文化主轴学术主轴2、规划如何何体现学校校的人文价价值?2、如何考虑虑学校的共共享性空间间设计?其中行政楼:20000㎡国际交流中中心:22000㎡艺术馆:4000㎡图书馆:14000㎡体育馆:6000㎡体育馆图书馆艺术馆国际交流中中心行政楼初高中部运运动场小学部运动动场150M200M——建筑主要功能用用房布置在在学校相对集中的位置,为为学生和教教师提供很好的便利性。。150M150M公共功能空空间的共享享——景观廊道空间,,不仅是学学生休息活活动的平台台,也是师师生之间交交流的空间间。景观廊交流空间2、如何考虑虑学校的共共享性空间间设计?共享交流平台2、如何考虑虑学校的共共享性空间间设计?共享交流平台——建筑由景观围绕绕,整体环环境中划不同的小空间,,具有休憩憩、聚集、、锻炼等功能性,,让其成为为一系列新新体验与功能性并并存的校园园外环境空空间。共享景观交流空间景观步道共享景观面面积:60000㎡慢跑步道::2.5公里2、如何考虑虑学校的共共享性空间间设计?共享景观空空间教室教室办公教室教室办公交流空间交流空间2、如何考虑虑学校的共共享性空间间设计?教学单元模模式的共享享性传统的教学学单元共享交流单单元——在它单一的基基础上,诸诸如趣味性性功能空间间,,例如如,营造一一些独立的的空间,学学生在其中中可以看书书、交流、、观景、游游戏·······这既改善了了以往交通通空间的单单一性也为为学习生活活增添了乐乐趣。宿舍交流学习空空间宿舍宿舍宿舍交流学习空空间2、如何考虑虑学校的共共享性空间间设计?宿舍单元模模式的共享享性传统的教学学单元“教育社区区”概念中央水景绿地景观轴线庭院景观休闲公园景观节点34500㎡25500㎡7800㎡23000㎡6800㎡3、如何保证足够的的景观空间间和师生交交流空间??多样性景观观空间仪式性园林化、生态化、自自由活泼中央水景花花园仪式性学校入口学校入口仪式性、广广场性景观长廊34500㎡25500㎡3600㎡1800㎡3、如何保证足够的的景观空间间和师生交交流空间??多重性景观观特点4、如何保证车行和和人行交流流空间的有有效组织?慢跑步道::2.5公里环线机动车道::2.0公里安全、高效效健康、趣味城市道路学校出入口口消防车道4、如何保证车行和和人行交流流空间的有有效组织?小学预留用用地宿舍预留用用地教学区预留用地地4、如何考虑学校的的可持续建建设?7770㎡6800㎡24000㎡总预留用地地:38570㎡——外向型预留留——不影响学校首首期整体性性规划设计计——预留用地再建设对对先期学校校运营管理不影响响总预留用地地

项目数量单位

总用地面积324200.16㎡容积率0.77

绿化率56%

建筑占地面积50871.20㎡建筑密度15.69%

总建筑面积249213.02㎡其中地上建筑面积248413.02㎡地下建筑面积800㎡

详细面积指标

项目数量单位其中小学部教学楼15753.16㎡初中部教学楼19275.54㎡高中部教学楼19275.54㎡小学部食堂8608.79㎡初中部食堂8608.79㎡高中部食堂8608.79㎡小学部宿舍14802.78㎡初中部宿舍12783.12㎡高中部宿舍12783.12㎡图书馆14870㎡教职工办公主楼20063㎡教职工宿舍楼20445.06㎡国际交流中心16500㎡艺术馆3500㎡预留宿舍楼12000㎡预留小学宿舍楼9500㎡预留教学楼18000㎡预留师生活动中心5000㎡

风雨操场及合班教室6452.42㎡一体化地埋泵站800㎡生活泵房400㎡发电机房600㎡换热站500㎡风雨连廊2200㎡门卫150㎡门卫250㎡其中运动场400米标准田径场地x1、300米标准田径场地x1篮球场、排球场28片预留小学宿宿舍楼9500㎡预留宿舍12000㎡预留教学楼楼18000㎡预留师生活活动中心5000㎡预留可建设设面积:44500㎡4、如何考虑学校的的可持续建建设?总预留建筑筑先期规划体体量可持续建设设规划体量量4、如何考虑学校的的可持续建建设?——将来体育馆,国国际交流中中心,作为为学校公共服务配套——也可以对外作作为社会开开放,配套套资源共享——增加学校的的盈利点5、如何用地产思维维考虑本地地块?图面说明:分析软件:众智日照分分析9.0版计算依据::方案图基础资料::廊坊市地地理经经纬度经经:116.38纬:39.28属于Ⅱ气候区分析日照标标准日:大大寒日/冬至日现状情况::场地情况况,分析建筑物物方向计算结果:半数以上的的普通教室室满足冬至至日2小时的日照照标准;宿舍半数以以上的居室室满足大寒寒日2小时的日照照标准。6、满足各功能房间间的日照要要求?除了本规划划方案(南入入口方案))是否还有其他设设计方向??

项目数量单位

总用地面积324200.16㎡容积率0.55

绿化率50%

建筑占地面积56225.82㎡建筑密度17.34%

总建筑面积180000㎡其中地上建筑面积179200㎡地下建筑面积800㎡

详细面积指标

项目数量单位其中1#小学部教学楼16200㎡2#初中部教学楼16200㎡3#高中部教学楼16200㎡4#小学部食堂9000㎡5#初中部食堂9000㎡6#高中部食堂9000㎡7#小学部宿舍12600㎡8#初中部宿舍12600㎡9#高中部宿舍12600㎡10#图书馆14000㎡11#教职工办公主楼20000㎡12#教职工宿舍楼22000㎡风雨操场及合班教室6000㎡一体化地埋泵站800㎡生活泵房400㎡发电机房600㎡换热站500㎡风雨连廊2200㎡门卫150㎡门卫250㎡其中运动场400米标准田径场地x1、300米标准田径场地x1篮球场、排球场28片1、北入口方方案——总图2、北入口方方案——情景透视图图2、北入口方方案——情景透视图图2、北入口方方案——情景透视图图1、利用地块块东南侧的的豁口,区区分小学部部和初、高高中部,相相对独立设设置。2、由于小学部部需独立管管理,用地地东北角与与城市次要要道路相邻邻,相对安安静,在整整个用地中中,此区域域也相对独独立。3、初中、高高中部置于于地块中西西部,地块块完整,方方便统一设设计和管理理。3、北入口方方案——布局及分区区初中、高中中部及公共建筑筑空间楼庄路梨园路桐北路北环道72班小学建筑面积3.78万48班初中48班高中建筑面积14.22万小学部600M250M365M225M350M400M260M高中教学楼16200㎡高中食堂9000㎡小学宿舍12600㎡高中宿舍12600㎡小学食堂9000㎡小学教学楼16200㎡初中教学楼16200㎡教职工宿舍22000㎡室风雨操场场及合班教教6000㎡图书馆14000㎡办公楼20000㎡初中食堂9000㎡3、北入口方方案——功能及指标标初中宿舍12600㎡小学预留用用地初中预留用用地教职工预留留用地公共预留用用地高中预留用用地4、北入口方方案——预留发展用用地9200㎡9000㎡6400㎡9100㎡6180㎡总预留用地地:39880㎡——外向型预留留——不影响学校首首期整体性性规划设计计——预留用地再建设对对先期学校校运营管理不影响响预留高中教教学楼5599.4㎡预留小学宿宿舍楼5599.40㎡预留初中教教学楼5382.25㎡预留教职工工宿舍楼6382.25㎡预留宿舍楼楼18000㎡

项目数量单位

总用地面积324200.16㎡容积率0.77

绿化率56%

建筑占地面积92041.38㎡建筑密度28.39%

总建筑面积251695.73㎡其中地上建筑面积250895.73㎡地下建筑面积800㎡

详细面积指标

项目数量单位其中小学部教学楼16200㎡初中部教学楼16200㎡高中部教学楼16200㎡小学部食堂9000㎡初中部食堂9000㎡高中部食堂9000㎡小学部宿舍12600㎡初中部宿舍12600㎡高中部宿舍12600㎡图书馆14000㎡教职工办公主楼20000㎡教职工宿舍楼22000㎡预留高中教学楼5599.4㎡预留初中教学楼5382.25㎡预留宿舍楼18000㎡预留小学宿舍楼12840㎡预留教职工宿舍楼24000㎡预留艺术馆4074.08㎡风雨操场及合班教室6000㎡一体化地埋泵站800㎡生活泵房400㎡发电机房600㎡换热站500㎡风雨连廊2200㎡门卫150㎡门卫250㎡其中运动场400米标准田径场地x1、300米标准田径场地x1篮球场、排球场28片艺术馆4074.08㎡预留可建设设面积:45000㎡4、北入口方方案——预留发展用用地4、北入口方方案——预留发展用用地先期规划体体量可持续建设设规划体量量中央水景花园景观轴线庭院景观休闲公园景观节点44900㎡9700㎡9500㎡6400㎡9100㎡16180㎡5、北入口方方案——多样性景观观空间仪式性园林化、生生态化、自自由活泼中央水景花花园仪式性学校入口学校入口44900㎡8000㎡4450㎡步移景异、、层次变化化景观长廊6、北入口方方案——多重性景观观特点环线机动车道::2.2公里7、如何保证车行和和人行交流流空间的有有效组织?慢跑步道::2.5公里环线机动车道::2.2公里安全、高效效健康、趣味城市道路学校出入口消防车道7、如何保证车行和和人行交流流空间的有有效组织?6、满足各功能房间间的日照要要求?图面说明:分析软件:众智日照分分析9.0版计算依据::方案图基础资料::廊坊市地地理经经纬度经经:116.38纬:39.28属于Ⅱ气候区分析日照标标准日:大大寒日/冬至日现状情况::场地情况况,分析建筑物物方向计算结果:半数以上的的普通教室室满足冬至至日2小时的日照照标准;宿舍半数以以上的居室室满足大寒寒日2小时的日照照标准。方案一方案二如何考虑学学校立面设设计?41、当前国内内主要学校校立面提炼炼?2、北师大主主要附属学学校立面提提炼?3、本项目立立面意向??4、本项目效效果展示16、如何考虑学学校的立面面设计?当前学校主主要得立面面展示1、中西结合合风格3、现代风格2、英式学院院风格立面意向选选择1、中西结合合风格——偏古典立面意向选选择1、中西结合合风格——偏现代立面意向选选择2、英式学院院风格立面意向选选择3、现代风格格16、如何考虑学学校的立面面设计?北师大附属属学校主要要得立面展展示1、北京师范大学福清附属学校现代学院派风格2、北京师范大学蚌埠附属学校传统学院派风格3、北京师范大学附属中学平谷第一分校传统学院派风格4、北京师范大学附属中学庆阳分校传统学院派风格16、如何考虑学学校的立面面设计?1、北京师范范大学福清清附属学校校——现代学院派风格格16、如何考虑学学校的立面面设计?2、北京师范范大学蚌埠埠附属学校校——传统学院派派风格16、如何考虑学学校的立面面设计?3、北京师范范大学附属属中学平谷谷第一分校校——传统学院派派风格16、如何考虑学学校的立面面设计?4、北京师范范大学附属属中学庆阳阳分校——传统学院派派风格廊坊分校立

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