新七上教案设计综合性学习二少年正是读书时

习少年正是一有读书的典故你知道它们与谁有关吗？头悬梁锥刺股------------（敬苏囊映-------------------（车胤、孙康）凿壁偷光-（衡）

韦编三绝-（子）程门立雪-------------------（杨时）（一）悬梁刺股发：ánlingìǔ。释义形容刻苦学习。出处：西汉·刘战国策·秦一睡，引锥自刺其股，血流至足东汉·班固《汉书字宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜避发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下以提精神孙敬和苏秦的故事感动了后人们悬梁刺股表示刻苦学习的精神。（二）车胤囊萤孙映1.车胤囊萤我国晋代有个清贫好的车胤，从小爱读书他里很穷，点不起灯，于是，他就用很薄的纱布了个小口袋把萤火虫捉来放在里面晚便利用闪闪荧光来勤奋读书。2.晋代孙康因为家贫没钱买灯油晚上不能看书，他觉得非常可惜，白白地浪费光阴。一天外面下起了很大的雪，半夜梦醒，见一丝亮光从窗缝里钻进来，原来是大雪映出来的，他起身对着亮光看起书来。经过他夜夜刻苦努力终于成为饱学之士。（三）凿壁偷光晋朝人孙康从小喜欢读书穷了维持生计家人不得不在白天都干活康年纪小，但是不例外。白天没有时间，晚上家里没有灯不能读书。孙康问父亲什么别人家里有油灯，而我们没有呢？”父亲回答说贵咱们要买油灯全家都要饿肚子康很懂事，从此就不再提此事。

读的书都是借，又很讲信誉，到时间一定要还，常常因为没有时间看书而发愁。他曾经尝试在月光下读书，但是太暗疲。

有一年冬天，下大雪。月光皎洁。他忽然发现，书上的字在雪地里看得很清楚，孙康非常高兴，忙坐雪地里看书，坐累了就躺在雪地里，映着雪的反射光线读书。此后，每遇到下雪，孙康不顾严寒躺雪地里读书时长手脚都长满冻疮，但是通过这种方法他读了很多的书。最后官拜御史大夫。许人知道个故事之后，感动得泪流满面。（四）韦编三绝1.韦编三绝，出于《史记·孔子家》的典故，原为孔子为读《易》而翻断了多次牛皮带子的简，现用于比喻读书勤奋。孔子“晚年喜易了很大的精力，反反复复把《易》全部读了许多遍，又附注了许

多内容，不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍。通常认为，孔子这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。以此比喻读书勤奋用功。即使读书读到了这样的地步，孔子还谦虚地说如让我多活几年，我就可以完全掌握《易》的文与质了（五）程门立雪程门立雪：旧指生恭敬受教现比喻尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。成语出自《宋史·杨时传“程门立雪”这个成语家喻户晓。它出自宋代著名理学家将乐县人杨时求学的故事。杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学习，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史宁年登进榜一生立志著书立说在许多地方讲学受迎。居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造。有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，朔风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路程家时适先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。二名读书的故事1.黄侃误把墨汁当小菜1915年著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓，终日潜心研究“国学时饭也不出门，准备了馒头和辣椒、酱油等佐料，摆在书桌上饿了便啃馒头边边看书吃吃停停看到妙处就大叫了次，看书入迷竟馒头伸进了砚台朱砂盒啃多时涂成花脸也未觉察一朋友来访，捧腹大笑，他还不知笑他什么？2.爱迪生以书为枕大鼎鼎的国科学家爱迪生，一生的发明多达近二千项，被誉为“发明大王与的勤奋读书是分不开的，他常常通宵达旦地读书，查资料，困极了，他就以书当枕在验室躺一会因，有人风趣地说得迪生有那么多的知识，原来他在睡梦中也还要从书本里吸取营养哩三名读书名言读书有三到，谓心到、眼到、口到。——朱熹——欧阳修读万卷书，行万里路。——刘彝——颜真卿读书百遍，其义自见。——《三国志》明书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游诸葛亮

立身以立学为先，立学以读书为本。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。奇文共欣赏，疑义相与析。——陶非学无以广才，非志无以成学。——

熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙——苏轼鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅斯

发奋识遍天下字，立志读尽人间书。书籍是培植智慧的工具。——夸美绍读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德四读方法举隅1.读书有三到，谓心到、眼到、到。——朱熹2.读书之法，在循序而渐进，熟而精思。——朱熹3.读书不要贪多，而是要多加思，这样的读书使我获益不少。——卢梭4.读书是易