新牛津深圳版八年级英语下册《Unit 6 Pets Writing》导学案_第1页
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文档简介

《UnitPetsWriting导案每日分享:Nothingisawillingheart.

心之所愿,无不成。课题学目学重学难

UnitWriting(第六课时语言知:认读和理解单词believe,eartuntil和语faithfulto,die。语言技:运用议论文的写作方法写写自己认为最合适作为宠物养动物。学习策运用提出观点、论证观点结点的议论文的基本写作方法撰写一篇议论文。运用议论文的写作方法写一写自己认为最合适作为宠物饲养的动物。能根据议论文的写作方法,即:提出观点、论证点、总结观点,撰写文章。学过Step请生观看电影忠犬八公的故事中的若干片段。Step课预习:请同学们通过组内合作,查找资料等方式认识和理解下列单词及短语并写出汉语意思:heartuntil(be)faithfulonStep课探:学生阅读83页阅读篇章顾议论文的结构和写作方法学习板块的学习作准备。学生回主阅读篇章的主要结构,然后归纳Emma和Matt的篇短文,并完成下表。EmmaOpinion

Supportingdetails

MattSupportingdetails学生阅教材第页的范文,依次将该文的范文的观点、论据和支持性细节填入下表。makebestReasonsSupporting要求学生认读并背会单词heartauntil,lieve和语on.学生阅以下内容(教材页Toptip部的内容)完成议论文的一般结构和常用表达。如下:According…For…Inmyopinion,Whats…that…First,…Finally,I(donot)ththaterfollowinginyourarticle:﹒Introduction:youropinion.﹒Giveorexamplessupport﹒Stateyouropinionagain.ody

Step依上述表格,出写作提纲。学生就“哪种动物最适合作为宠物饲养”提出自己的观点。学生阅读练习,针对自己认为最适合作为宠物饲养的动物,初步列出相关论据。学生认读并背会短语faithfulto。学生根据自己的论据选择相应的事例加以例证或细节加以支持。学生完成1中表格,列举写作提纲。Step依自己所列的提纲,以mak

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