幼师实习鉴定个人总结

—幼师实习鉴定个人总结在这一个月里，我来到了幼儿园实习，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的刺眼光线，给了我在实习生活带来了很多启发性思维。下面就是给大家带来的幼师实习鉴定个人总结，希望能帮忙到大家!幼师实习鉴定个人总结1转瞬间，来幼儿园已经四个月了，这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试如今，我的实习生活即将结束，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的耐烦、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回忆这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的珍贵财宝在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园，才明白原来在学校里学到的学问一些理论的东西，缺乏实践经验来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开头失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：肯定要让每个孩子都喜爱我!每天我都会早早的来到学校等在教室门口等候孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好，每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩游戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会赔礼；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。慢慢地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑容我会心的笑了幼儿的心灵是纯净无暇的，当他们接受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑容时我的内心充满了幸福，我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声响了解孩子，关怀孩子我觉得一名好的老师不仅要关怀孩子照料孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与老师的沟通很重要，家园共育的方式能让幼儿得到更全面更好的进展在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起共享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模拟、好奇、好问的，但又由于他们自身的生活经验和学问经验的局限性，只有靠老师赐予，提供和引导作为一个幼儿园老师，假如自己的学习爱好不广，求知欲不强，不勤于思索，又怎么教出身心全面进展的幼儿呢？我在实习中增长了见识，我才明白，做老师难，做幼儿老师更难；也明白了自己的缺乏我们要回到学校来充实学问，弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界，去发现他们，转变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们咱也当了一回张老师呢!经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单，光靠如今学的学问是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐，如今回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取全部人的认同只有不好的老师，没有不好的孩子幼教原来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。幼师实习鉴定个人总结2时间在不知不觉中悄然流逝，转瞬间又到了本学期末。回忆起和孩子们一起走过的日子，其中有喜有乐有恼有忧。总之，和孩子们有很多值得回忆和记录的点点滴滴。是他们让我的生活变得充实，是他们让我的生活变得多姿多彩……一、班级概况记得九月份刚开学的时分，有二十九张崭新的面孔看着对他们来说很生疏的我。我对小好友做了自我介绍：我姓吴，但大家可以叫我花花老师，我带大班两年时间了，这学期我是小好友们的班主任老师，我很喜爱倾听小好友们的心声，所以大家以后有什么欢乐和不欢乐的事儿肯定记得跟老师共享哦!我的介绍结束后，小好友们的眼神和热忱告知了我他们很喜爱我，当小好友们各自做了介绍后，我对他们有了大约的了解，也明白了班上有男生十名女生十九名。二、教学方面对于年龄平均只有四岁的他们，我有自己的教导方式和指引目标。当小好友做错事或者不讲理的时分，我会把其错误以故事的形式讲出来，让小好友自己发现自己的缺乏，并明白怎样做才是正确的，指导幼儿今后怎样改正，怎么做，同时也教育了其他小好友。经过和小好友们长时间的相处后，慢慢的小好友们也会自己编故事了，也会跟大家共享自己从中受到的启发了。语言表述力量提升的很快，当他们在家里遇到了什么快乐或不快乐的事儿时，他们一来幼儿园就会与老师小好友共享自己的感受，这样更有效的拉进了师生关系，也融洽了班级的和谐气氛。三、生活方面由于九月份开学后始终都是阴雨天，很多小好友很爱请假，老师要抽出时间给他们补课，由于平常在家里小好友吃饭不是很规律，所以有些小好友在幼儿园里吃饭不习惯，也吃得很慢；等到了十月份请假的小好友根本上都能按时来园了，小好友们的出勤率也提升了不少，吃饭也好了；十一月十二月份天气慢慢转凉了，老师要很细心的照料好每一个小好友，冬天到了，告知小好友们不要吃冰凉的食物，不能喝冷水，以防咳嗽感冒。老师要每天清扫教室环境卫生，教育幼儿要保持个人卫生，要爱惜集体卫生。四、安全方面教育小好友平常走路时不乱跑，上下楼梯要靠右行，站队时不拥挤，玩玩具时不争抢，上下幼儿园要家长亲自接送，一个人不能处处乱跑，以防意外事故的发生。在老师的教育和催促下，小好友们都能遵守要求，各个都平平安安健健康康。总之，是缘分让我与这些天真欢乐的小好友们相遇，是互相信任让我和家长好友们亲如家人，我爱我的工作，我更爱这些可爱的孩子们，我会用我全部爱心灌溉这些幼苗，为他们美妙的明天发出自己的光和热。幼师实习鉴定个人总结3我是在东富开心幼儿园实习的，转瞬间三周的实习生活就这样结束了。在实习中，使我更深入的了解到了一个幼儿老师的工作；更深入了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分。在这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的耐烦、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识，我才明白，做老师难，做幼儿老师更难；也明白了自己的缺乏。我们要回到学校来充实学问，弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，转变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单，光靠如今学的学问是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐，如今回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。一实习的目的与意义1.初步获得组织幼儿教育，教学的方法，培育从事幼教工作的实际力量.实施保育与教育相结合的原则.对幼儿实施体.智.德.美诸方面的教育.促进其身心和谐进展，这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的动身点和归宿，通过这是任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满意了幼儿身心的需要.真正使幼儿在从中得到欢乐，得到进展.2.进一步熟识幼儿园的全面工作.加深对幼儿园教育任务的理解.在学校我早已习惯被别人教育的角色.到幼儿园后，每天的流程还要经过一段时间顺应.当我站在教育者，老师这一岗位时，我明白我的责任更重大了，幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本事，而是他是否养成了良好的行为习惯，这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的.3.增加热爱幼教工作，热爱幼儿的思想情感，增加事业心和工作责任感，”幼儿园老师”多少漂亮的光环，但它很重，由于她必需有爱心，耐烦，细心，事业心，责任心，所以她必需付出加倍的爱这不是每个人都能做到的.而对这么多的幼儿要做到不落下每一个，要了解幼儿的独特特点，每个月都可以看到他们成长，也让老师和家长之间有了更多的沟通.4.了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求，明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向，作为一名幼儿老师，不仅要拥有过硬的专业技能，还要把握先进的教育理念，才能更好的服务于幼儿，使幼儿更加健康茁壮的成长.俗话：万事开头难。在实习的初期，我感到了很大的困难。刚刚进行实习生活的我除了在假期进行过见习之外，可以说毫无工作经验。面对新的环境，面对那么多的孩子，我觉得毫无头绪，不知实习时的工作应当从哪里下手，站在旁边看着老师们，轻松的带着宝宝开展各种活动。经过时间慢慢的推移，我的紧急的心理才渐渐退去。但这只是实习的第一步。对此我的心里非常着急，生怕由于做得不好而影响了实习的成果。经过一番商议之后，我和一起与我实习的同学确定主动去请教老师，经此，我们开头了正式的实习生活。二实习的内容与过程每天我们都要在7：30左右到幼儿园，开头保育工作，先要把孩子的杯子消毒后拿出放好，在洗一下擦嘴毛巾后消毒，每天我们轮番擦净桌椅，把地拖洁净，做完后等候着孩子和老师的到来，在没有工作的时分，我们又帮着老师做一些教具，布置一下教室，实习生活过的挺充实的，在这期间，又让我感到了实习的重要性，学到了很多书本上所不能学到的学问与技能，也让我深切感受到自己的缺乏与浅薄。短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。。我们班的孩子在音乐和美术方面比拟好，不管男孩女孩，上这两门课的时分都很有热忱，我最喜爱上的就是这两门课。我不禁要感慨下，幼儿在艺术方面的天赋是不行估量的，在这一方面的潜力也是无限的。所以说，“蹲下来看世界”的观点是很正确的。特别是美术课，有的孩子会画一些我们平常不太会留意到的详情东西。但是毕竟是中班的孩子，有些孩子可能由于年龄的问题而还是不能完全自理，特别是吃饭与睡觉的问题，我们班是全幼儿园不乖的班级，班里有将近一般的孩子偏食呢，总是不愿吃饭，为了不吃饭，常常把吃进去的饭吐出来，使得我们班的老师和我们吃不下饭。每当睡觉时，总会有孩子在悉悉索索的其他小好友讲话，有一个孩子，全班都睡了，就唯独他在自娱自乐，一连七天都没睡了，使我们和老师都又急又怒，什么方法的都试过，也与家长沟通过，但是起效不大。可是我们还是有一些很乖又聪慧的孩子，我们这些实习生都很喜爱他。小好友都非常天真可爱，我很爱他们，很喜爱和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿自由活动的，我会趁这个时机，和他们玩成一片，和他们聊天。我试着让自己变成小好友，融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依靠。我很希望与小好友打成一片，愿用我的真心换取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取全部人的认同。我很庆幸能够和中班的小好友及优秀的老师共同度过两周的时间，小好友们给我带来的是无尽的欢乐。而两位老师的指导和教导则是一笔珍贵的财宝。我把实习期间的点点滴滴串联起来，在这短暂的两周时间里，我的关念，我的心态，我的力量在渐渐地发生改变，从中我也领悟到作为一个新老师，肯定要戒骄戒躁，要时辰有种学习的看法来对待自己的工作，注意经验的积累注意观看有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的力量，这是一个成长的过程，也是必需的过程，假如自己的看法歉虚，观看认真，汲取得当，那么就肯定能够取得进步，得到提升和进展。我相信我肯定能胜利!三实习的收获及缺乏在这一段时间实习中，我看到了为人师表散发出的刺眼光线.给了我实习生活带许多启发性的思维，每一次上完一堂课我都有深的感受，想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事!看着带课老师给孩子们上课，我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法，我开头讲课时，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我小组竞赛来管他们的纪律，这样不但可以培育他们的团队精神，还可以为课堂带来一些活力，慢慢发现，孩子们开头接受我，喜爱我，这是让我最快乐的一件事了，我才发现，原来对待孩子真的是要非常的专心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜爱你，虽然我在实习期间很劳碌，但感觉到很充实，同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业学问以外，还必需要有其他课外学问，这样才可以让你的同学在和你闹在一起之外还能尊敬你，几个月过去了，我阅历的每一天，都已在我心中留下永远的印记，使我认识到正确的人生观，价值观，时间就是这样无情，头也不回的流逝掉，是的，谁都不情愿被时间丢下，而我也伴着时间的流走一点一点的成长，而曾经的纯真也伴着风雨的磨灭转变得成熟，每阅历过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步.幼师实习鉴定个人总结404级幼师班同学的实习，在校领导的大力支持下，在实习单位的亲密协作下，在辅导老师的认真辅导下，在指导老师的细心指导下，同学的看法认真，成果良好，现总结如下：一、组织到位。我们为这次实习做了细心的布置。在实习从前，我们已经上了一年多的专业课，专业基础打的比拟扎实。在实习前夕，我们认真组织了实习前的专业测评，每个同学都要求专业过关。并且我们在实习动身从前，进行了认真的实习发动。班主任在班里开了专题的实习发动主题班会，校长又特地开了这些实习班级的会议。对于实习的意义和要求做了进一步强调。这样，同学从思想上，到专业准备上，都做好了充足的准备。二、认真实习。（一）认真布置带队老师。我们幼师实习，同学多，任务重，并且毕竟从理论到实践有很大的差距，所以找带队老师非常重要。这一点上，领导做了认真的组织和布置。找业务素养高的，思想水平好的老师带队。这在我们的人员组织上保证了实习的顺当进行。（二）实习单位也做了认真的布置。他们热忱接待，并且对我们的实习老师做了恰当的分组，也认真地布置了实习指导老师。把业务素养高的，工作力量强的布置给我们做指导老师。这些老师看法很认真，对我们的实习生很热忱并且要求也很严格。他们在我们实习之初，先给我们上示范课，具体讲了他