初中生物月考试题

第8页（共8页）生物月考试题（90分钟，满分100分）一．选择题（共35小题，每题1.5分，共51分）1．基因工程是DNA分子水平上进行的工程技术，在基因工程操作的基本步骤中不进行碱基互补配对的步骤是（）A．利用cDNA文库获取基因 B．基因表达载体构建 C．将目的基因导入受体细胞 D．目的基因的检测与鉴定2．下列哪项不是蛋白质工程的研究内容（）A．分析蛋白质分子的三维结构 B．分析氨基酸的分子结构 C．对现有蛋白质进行有目的的改造 D．按照人的意愿生产自然界没有的新的蛋白质3．下列关于基因工程的叙述，正确的是（）A．通常用不同的限制性核酸内切酶处理含目的基因的DNA和运载体 B．细菌质粒、动植物病毒等是基因工程常用的运载体 C．培育抗除草剂的作物新品种，导入目的基因时只能以受精卵为受体 D．可用DNA分子杂交技术检测目的基因是否成功表达4．如图是DNA分子结构的示意图，其中，基因工程中使用的限制酶的作用位点是（）A．① B．② C．③ D．④5．科学家尝试通过转基因工程，把一名女性红绿色盲患者的造血细胞进行改造，如成功治疗后，那么，她后来所生的儿子中（）A．全部有病 B．一半正常 C．全部正常 D．不能确定6．基因工程操作中所用的“分子手术刀”、“分子缝合针”和“分子运输车”分别是指（）A．限制酶、载体、DNA连接酶 B．DNA连接酶、限制酶、载体 C．载体、限制酶、DNA连接酶 D．限制酶、DNA连接酶、载体7．科学家将胰岛素的第28和29位的氨基酸调换顺序，成功获得了速效胰岛素，生产速效胰岛素时需要定向改造的对象是（）A．胰岛素 B．胰岛素mRNA C．胰岛素基因 D．胰岛B细胞8．下列目的基因的检测与鉴定方法，是从个体水平上进行的是（）A．DNA﹣DNA分子杂交技术 B．DNA﹣RNA分子杂交技术 C．抗原一抗体杂交技术 D．抗虫接种实验9．基因治疗是治疗遗传病的常见手段，下列遗传病不宜用基因治疗的方法治愈的是（）A．血友病 B．地中海贫血症 C．人类红绿色盲 D．21三体综合征10．在基因工程中，一个表达载体的组成不包括（）A．密码子 B．终止子 C．目的基因 D．启动子11．目的基因导入双子叶植物细胞和单子叶植物细胞的常用方法分别是（）A．农杆菌转化法、基因枪法 B．花粉管通道法、基因枪法 C．显微注射技术、农杆菌转化法 D．基因枪法、农杆菌转化法12．在已知某小片段基因碱基序列的情况下，获得该基因的最佳方法是（）A．反转录合成cDNA B．以4种脱氧核苷酸为原料人工合成 C．利用PCR技术扩增 D．先建立基因文库，再从中筛选13．科学家将鼠体内的能够产生胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组，并且在大肠杆菌中发现了胰岛素的前体物质胰岛素原。其操作的基本过程如图所示，据图分析正确的是（）A．过程3、4、10中均要使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶 B．8上应带有标记基因，便于筛选导入目的基因的受体细胞 C．7和6的黏性末端碱基之间的连接需要Taq酶催化 D．实现过程10的理论基础是所有生物都共用一套密码子14．对如图所示黏性末端的说法正确的是（）A．甲、乙、丙黏性末端是由两种限制性核酸内切酶作用产生的 B．图乙中的酶切位点在T与G之间 C．如果甲中的G发生突变，限制性核酸内切酶可能不能识别该切割位点 D．构建重组DNA分子所用限制性核酸内切酶和DNA连接酶分别作用于a处和b处15．某线性DNA分子含有5000个碱基对（bp），先用限制酶a切割，再把得到的产物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表．限制酶ab的识别序列和切割位点如图所示．下列有关说法正确的是（）a酶切割产物（bp）b酶再次切割产物（bp）2100；1400；1000；5001900；200；800；600；1000；500A．酶a与酶b切断的化学键不相同 B．酶a与酶b切出的粘性末端不同 C．该DNA分子中，酶a与酶b的识别序列分别有3个和2个 D．若酶a切割与该DNA序列相同的质粒，得到切割产物有4种16．下列叙述错误的是（）A．从基因组文库中获取的某种生物的部分基因，可以实现物种间的基因交流 B．基因探针是指用放射性同位素或荧光分子等标记的含目的基因DNA分子 C．基因治疗主要是对有基因缺陷的细胞进行替换 D．用人胰高血糖素基因制成的DNA探针，检测人胰岛B细胞中的mRNA，可形成杂交分子17．某人制作泡菜时，由于操作不当导致泡菜腐烂。下列原因分析中最可能的是（）①盐的比例过小，促进了其他腐生菌的生长和繁殖②坛口封闭不严，氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖③蔬菜未清洗干净，促进了其他腐生菌的生长和繁殖④坛口封闭不严，促进了需氧腐生菌的生长和繁殖A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④18．制作果醋时要适时向发酵液充气是因为（）A．醋酸菌发酵时需要充足是氧气 B．酵母菌发酵时需要充足的氧气 C．防止发酵液温度过高 D．防止发酵时二氧化碳过多引起发酵瓶爆19．果酒和果醋制作过程中，发酵条件的控制至关重要，相关措施正确的是（）A．葡萄汁要装满发酵瓶，造成无氧环境，有利于发酵 B．在葡萄酒发酵过程中，每隔12h左右打开瓶盖一次，放出CO2 C．果酒发酵过程温度控制在30℃，果醋发酵过程温度控制在20℃ D．在果醋发酵过程中，要适时通过充气口充气，有利于醋酸菌的代谢20．幽门螺杆菌（含有脲酶）感染是急慢性胃炎和消化性溃疡的主要致病因素。在患者体内采集样本并制成菌液后，进行分离培养。实验基本步骤如图所示，图中X表示（）A．调节PH值B．接种C．加入酚红指示剂D．将培养基倒置21．下列关于实验室常用的消毒和灭菌方法错误的是（）A．接种箱使用前可以用紫外线照射进行消毒 B．培养基分装到培养皿后进行高压蒸汽灭菌 C．培养皿放入干热灭菌箱采用干热灭菌法灭菌 D．接种环直接在酒精灯火焰充分燃烧层灼烧灭菌22．下列实验操作不需要在酒精灯火焰附近进行的是（）A．土壤取样B．称取土壤 C．稀释土壤溶液D．涂布平板23．关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基，叙述正确的是（）A．操作顺序为计算、称量、熔化、倒平板、灭菌 B．将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯 C．待培养基冷却至40℃左右时进行倒平板 D．待平板冷却凝固约5～10s后将平板倒过来放置24．如图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为1、2、3、4、5．下列操作方法叙述正确的是（）A．在1、2、3、4、5区域中划线前都要对接种环灼烧灭菌，灼烧灭菌后立即进行划线 B．1和5划线可以如图所示，也可以相连在一起 C．在划线操作结束时，要对接种环灼烧灭菌 D．在5区域中才可以得到菌落25．“分离土壤中以尿素为氮源的微生物”实验，配制LB全营养培养基的目的是（）A．作为实验组，分离尿素分解菌 B．作为对照组，检测培养基灭菌是否彻底 C．作为对照组，观察尿素分解菌在含有酚红培养基上的菌落形态 D．作为对照，观察全营养条件下能生长的土壤微生物的种类和数目26．在以尿素作为唯一氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出（）A．乳酸菌、金黄色葡萄球菌、放线菌 B．分解尿素的细菌、大肠杆菌、放线菌 C．分解尿素的细菌、霉菌、放线菌 D．固氮细菌、金黄色葡萄球菌、放线菌27．在加入刚果红的培养基中出现透明圈的菌落是（）A．酵母菌B．乳酸菌 C．分解尿素的细菌D．分解纤维素的细菌28．下列是关于“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验操作的叙述，其中错误的是（）A．利用稀释涂布平板法准确估计菌落数目的关键是恰当的稀释度 B．若要判断选择培养基是否起到了选择作用，需设置未接种的牛肉膏蛋白胨培养基作对照 C．将实验组和对照组平板倒置，25℃恒温培养24﹣48小时 D．选择菌落数在30﹣300之间的实验组平板进行计数29．土壤中的细菌能分解尿素，是因为它们能合成（）A．尿素酶 B．脲酶 C．蛋白酶 D．细菌酶30．用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数，在对应稀释倍数为104的培养基中，得到以下几种统计结果，正确的是（）A．涂布了1个平板，统计的菌落数是230 B．涂布了2个平板，统计的菌落数是215和260，取平均值238 C．涂布了3个平板，统计的菌落数分别是21、212和256，取平均值163 D．涂布了3个平板，统计的菌落数分别是210、240和250，取平均值23331．下列关于生物技术实践中一些化学试剂使用的叙述，不正确的是（）A．可用酸性重铬酸钾检测果汁发酵后酒精的生成情况 B．可用酚红指示剂来检测培养基中尿素的分解情况 C．可用刚果红来检测培养基中纤维素的分解情况 D．可用双缩脲试剂来鉴定提取的DNA32．下列有关“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述，错误的是（）A．实验室可用鸡血细胞作为提取DNA的材料 B．在2mol/LNaCl溶液中，DNA溶解度较大 C．向溶解DNA的NaCl溶液中缓慢加入蒸馏水，是为了充分稀释DNA D．二苯胺试剂要现配现用，否则会影响鉴定效果33．若选择的实验材料为植物细胞，破碎细胞时要加入一定量的洗涤剂和食盐。加入食盐的目的是（）A．利于DNA的溶解 B．分离DNA和蛋白质 C．溶解细胞膜 D．溶解蛋白质34．DNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同。DNA，不溶于酒精溶液，而细胞中某些物质可以溶于酒精溶液。下图为“DNA的粗提取”实验中的相关操作步骤，其操作目的错误的是（）A.①是洗涤红细胞，去除红细胞表面的杂质B.②要是稀释NaCl溶液至0.14mol/L，析出DNAC.③选用2mol/NaCl溶液，溶解粘稠物中的DNAD.④纯化DNA，去除溶于95%的酒精的杂质二．解答题（共5小题，共49分）36．（10分）青蒿素是最有效的抗疟疾药物，但野生黄花蒿青蒿素产量低，为缓解青蒿素供应不足的状况，科学家将tms基因和tmr基因导入黄花蒿的愈伤组织从而获得了黄花蒿的冠瘿组织，改造过程用到的部分结构如图。（1）科学家将目的基因导入黄花蒿愈伤组织细胞的常用方法是。（2）图中结构P、T是基因成功转录的保证，其中结构P的作用是。为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因，并将含有目的基因的细胞筛选出来，图中还缺少的结构是。（3）在获得转基因的冠瘿组织过程中，是核心步骤，在具体操作中常常使用两种能产生不同黏性末端的限制酶对目的基因和运载体的两端分别进行切割，这样做的好处是。（4）T﹣DNA的作用是可以使，并插入到植物细胞中染色体的DNA上，要检测目的基因是否插入到冠瘿组织细胞的染色体DNA上，可采用技术。（5）与愈伤组织相比，冠瘿组织的生长速度更快，原因可能是。37．（9分）虫草中的超氧化物歧化酶（PSSOD）具有抗衰老性，研究人员培育了能合成PPSOD的转基因酵母菌，请结合图回答问题：（1）将图中的重组DNA分子用HindⅢ和ApaLI完全酶切后，可得到种DNA片段．图示的表达载体存在氨苄青霉素抗性基因，不能导入用于食品生产的酵母菌中，据图分析，可用切除该抗性基因的部分片段使其失效，再用DNA连接酶使表达载体重新连接起来．（2）作为受体细胞的酵母菌缺失URA3基因，必须在含有尿嘧啶的培养基中才能存活，因此，图示表达载体上的URA3基因可作为，供鉴定和选择；为了筛选出成功导入表达载体的酵母菌，所以使用的培养基（填“需要”或“不需要”）添加脲嘧啶；（3）目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程，称为；为了确定受体细胞中PSSOD基因是否可转录，可用标记的作为探针进行分子杂交试验，分子杂交的原理是；（4）利用蛋白质工程获得活性更高的PSSOD时，需根据所涉及的蛋白质的结构推测其序列，最终确定相应的脱氧核糖核苷酸序列并经获得所需的基因．38．（10分）研究人员成功地从土壤中筛选到能产生纤维素酶的微生物。请就如何从土壤中获得纤维素分解菌回答以下问题。（1）纤维素酶是一种复合酶，一般认为它至少包括三种组分，即C1酶、CX酶和酶。（2）刚果红可以与纤维素等多糖形成色复合物，但并不与水解后的发生这种反应。常用的刚果红染色法有两种：第一种是先培养微生物，再加入刚果红进行颜色反应；第二种是在时就加入刚果红。（3）如果观察到产生的菌落，说明可能获得了纤维素分解菌。39．（8分）某科研小组研究发现，若长期使用杀虫剂S（一种有机磷农药）可造成其在土壤中严重残留。而木霉能有效将其降解。请分析回答下列问题：（1）木霉可用加入作为唯一碳源的（按用途分）培养基加以分离。（2）配制培养基还需满足木霉对pH的需求。应在灭菌（填“前”或“后”）调节pH．探究木霉降解杀虫剂S的适宜