2020年春季最新部编版小学六年级语文下册第五单元测试卷(附答案)【优选】

一、读得迅速又标准，写得整齐。Lingyurongyuwanqiang—1—••Xjsikongjianguan()()()()aoyoushijiandansheng••X—•I—jianweizhizhu()()()()二、比一比，再组词。侵（）伦（）捐（）澡（）浸（）论（）绢（）燥（）衔（）蚀（）诞（）域（）街（）浊（）延（）或（）三、把下面词语补充完整。（）劳成（）目（）口（）（）（）图强()故(）新各（）己（）（）一（）三无（）有偶司空见（）风华正（）见（）知著饶有（）味积劳成（）（）有成效百（）成钢变故（）新各（）己见集思广（）1）1）下面带点的字读音相同的一组是（）四、把下列词语按一定的顺序排列。沉淀分析溶解冶炼神舟五号神舟六号东方1号万户试验乘火箭上天成就发明发现创造五、把下列句子换个说法。难道你们根据错误的信息得出的错误答案还应该得分不成？（改为陈述句）不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上。（改为“被”字句）你们记在笔记本上的，全部是错误的信息。（改为双重否定句）4、把下列句子改成第三人称转述句。（1）小艳对老师说：“我愿意帮小明补课。”2）奶奶对小明说：“我小时候可没有你这么舒服。”六、下列成语因望文生义出现了错误，请找出错误的理解点不速之客————跑得不快的客人。后生可畏————后生下来的可怕。3、身体力行————身体有力就行。七、判断对错。“大家完全没有对。”和“大家没有完全对。”的意思不同。（）“我要炒肉丝。”的意思不明确，可以有两种理解。（）“你聪明了！”既可以赞扬一个人聪明，也可以讥讽一个人傻。（）“我爸爸给我买的书很好看。”可以缩写为“我爸爸很好看。”（）八、我会按要求选择正确的序号天再过括号里。A.A.庄重重复B.分析分外C.间断间隔D.兴趣兴旺（2）我知道下面表达语气不同的一句是（）往事桩桩件件，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的真主啊！我就以我学习的进步向您表示感谢吧！请记住我们在一起的日日夜夜，让友谊天长地久！它已印在我的脑海深处，让我永远记住我们这个快乐的小队！）（1分）（3）“）（1分）A.设问句B.反问句C.陈述句D.疑问句九、对号入座（选择正确的答案）①喧哗；不安静②吵③弄；干；搞④害；发生TOC\o"1-5"\h\z（1）地一堂语文课，我就闹了笑话。（）（2）他的爷爷给我们讲了红军闹革命的故事。（）（3）这地方太闹了，我根本没法在这读书。（）（4）小弟又哭又闹，我真拿他一点办法也没有。（）十、选词填空。平静安静寂静山村的夜晚十分（）。2.当老师走进教室的时候，教室里立刻就（2.当老师走进教室的时候，教室里立刻就（）下来了。3.暴风雨过后，海面马上又恢复了（）。美丽美妙美观课堂上，一阵阵（）的歌声从教室里传了出来。这件东西不仅（）大方，而且经济实用。她长着一双（）的大眼睛，可爱极了。十一、修改病句。爱说脏话的人，是一种极不文明的习惯。我敢肯定，小红和小强今天可能不会来我家了。3、妈妈今天可漂亮了，她穿着一件粉红色的连衣裙，一副墨镜。十二、把下列顺序错乱的句子重新排列，将正确序号写在括号里。（）过了灯节，天气转暖，大家就又去忙着干活了。（）学生该去上学，大人又去照常做事。（）腊月和正月，在农村正是大家最闲的时候。（）一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。（）北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹十三、引号的作用有三种：①表示引用的部分；②表示特定的称谓和需要着重指出的部分；③表示讽刺或否定的意思。下面句子中的引号的用法分别是哪一种，在括号里填上序号。1、“很简单，”怀特森先生说，“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。”（）2、从此，科学课对于我们来说就成了一种“冒险”。（）3、有时，为了驳倒他的一个貌似正确的“论点”，我们常常会在课后花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证。（）4、人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。（）5、最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。（）6、为了纪念他，国际天文学联合会将月球上的一座环形山命名为“万户”。（）7、在中国的古代，早就流传着“嫦娥奔月”的神话，人飞于天、车走空中的传说，以及“鲲鹏展翅”“九天揽月”的奇妙想象。（）十四、根据课文内容填空。TOC\o"1-5"\h\z（1）《跨越百年的美丽》作者是：。（2）《真理诞生于一百个问号之后》作者是：。（3）本组课文共四篇，课题分别是：、、。口语交际。小明刚刚学会拉小提琴，很有兴趣，常常拉琴至深夜。张大爷一早看见他就说：“小明，你学琴可刻苦了。你听出张大爷的言外之意是：参考答案—I—I—••XXsikongjianguanIV、z、z•zLingyurongyuwanqiang(领域）(荣誉)(顽强）（司空见惯）aoyoush^jiandansheng••X—•Ijianweizhizhu(遨游）(实践)(诞生）（见微知著)二、比一比，再组词。侵（侵蚀）伦（伦理）捐（捐赠）澡（洗澡）浸（浸泡）论（议论）绢（手绢）燥（烦躁）衔（头衔）蚀（侵蚀）诞（诞生）域（领域）街（街道）浊（污浊）延（延迟）或（或是）三、把下面词语补充完整。（积）劳成（疾）目（瞪）口（呆）（奋）（发）图强（革）故（鼎）新各（抒）己（见）（举）一（反）三无（独）有偶司空见（惯）风华正（茂）见（微）知著饶有（趣）味积劳成（疾）（卓）有成效百（炼）成钢变故（鼎）新各（抒）己见集思广（益）四、把下列词语按一定的顺序排列。1.沉淀分析溶解冶炼溶解沉淀冶炼分析2.神舟五号神舟六号东方1号万户试验乘火箭上天万户试验乘火箭上天东方1号神舟五号神舟八号3.成就发明发现创造•发现发明创造成就五、把下列句子换个说法。难道你们根据错误的信息得出的错误答案还应该得分不成？（改为陈述句）你们根据错误的信息得出的错误答案不应该得分。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上。（改为“被”字句）不巧的是，一滴盐酸被一个助手溅到紫罗兰上。_你们记在笔记本上的，全部是错误的信息。（改为双重否定句）你们记在笔记本上的，没有一个不是错误的信息。4、把下列句子改成第三人称转述句。（1）小艳对老师说：“我愿意帮小明补课。”小艳对老师说，她愿意帮小明补课。（2）奶奶对小明说：“我小时候可没有你这么舒服。”奶奶对小明说，她小时候可没有小明这么舒服六、下列成语因望文生义出现了错误，请找出错误的理解点。不速之客————跑得不快的客人。TOC\o"1-5"\h\z速。指不请自来的客人。_后生可畏————后生下来的可怕。生。指青年人是新生的力量，很容易超过他们的前辈，令人敬畏。_4、身体力行————身体有力就行。体。指亲身实验，努力实行。。七、判断对错。“大家完全没有对。”和“大家没有完全对。”的意思不同。（U）“我要炒肉丝。”的意思不明确，可以有两种理解。（“）“你聪明了!既可以赞扬一个人聪明，也可以讥讽一个人傻。（“）“我爸爸给我买的书很好看。”可以缩写为"我爸爸很好看。”（x）八、我会按要求选择正确的序号天再过括号里。（1）下面带点的字读音相同的一组是（C）庄重重复B.分析分外C.间断间隔D.兴趣兴旺2）我知道下面表达语气不同的一句是（A）A.往事桩桩件件，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的真主啊!我就以我学习的进步向您表示感谢吧！请记住我们在一起的日日夜夜，让友谊天长地久！它已印在我的脑海深处，让我永远记住我们这个快乐的小队！（3）“难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？”（B）A.设问句B.反问句C.陈述句D.疑问句九、对号入座（选择正确的答案）①喧哗；不安静②吵③弄；干；搞④害；发生TOC\o"1-5"\h\z（1）地一堂语文课，我就闹了笑话。（4）（2）他的爷爷给我们讲了红军闹革命的故事。（3）（3）这地方太闹了，我根本没法在这读书。（1）（4）小弟又哭又闹，我真拿他一点办法也没有。（2）十、选词填空。平静安静寂静山村的夜晚十分（寂静）。当老师走进教室的时候，教室里立刻就（安静）下来了。暴风雨过后，海面马上又恢复了（平静）。美丽美妙美观课堂上，一阵阵（美妙）的歌声从教室里传了出来。这件东西不仅（美观）大方，而且经济实用。她长着一双（美丽）的大眼睛，可爱极了。十一、修改病句。爱说脏话的人，是一种极不文明的习惯。爱说脏话，是一种极不文明的习惯。我敢肯定，小红和小强今天可能不会来我家了。我敢肯定，小红和小强今天不会来我家了。妈妈今天可漂亮了，她穿着一件粉红色的连衣裙，一副墨镜。妈妈今天可漂亮了，她穿着一件粉红色的连衣裙，戴着一副墨镜。十二、把下列顺序错乱的句子重新排列，将正确序号写在括号里。（4）过了灯节，天气转暖，大家就又去忙着干活了。（2）学生该去上学，大人又去照常做事。（3）腊月和正月，在农村正是大家最闲的时候。（1）一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。（5）北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹十三、引号的作用有三种：①表示引用的部分；②表示特定的称谓和需要着重指出的部分；③表示讽刺或否定的意思。下面句子中的引号的用法分别是哪一种，在括号里填上序号。1“很简单，怀特森先生说“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。”①）2、从此，科学课对于我们来说就成了一种“冒险”（②）3、有时，为了驳倒他的一个貌似正确的“论点”，我们常常会在课后花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证。（③）4、人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求"自由”（③）5、最后把“？"拉直变成“！，找到了真理。（②）6、为了纪念他，国际天文学