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文档简介
—教师培训活动总结范文总的来说,总结中提出自己的想法,有利于得到领导的支持,也有利于团结身边的同事更好地开展工作。下面是给大家整理的老师培训活动总结范文,欢迎大家查阅。老师培训活动总结范文1为使20X年我校新进老师18人能尽快熟识我校根本状况,按时了解学校的历史、文化及学校的办学精神和理念,把握新课程教育教学根本理念、规律和方法,保证各位新进老师能尽快站稳讲台,顺当开展各项教学教研常规工作,学校老师进展中心整合各班级教学部和学校相关中心的力量,对今期我校新进老师按时进行了岗前培训。本次新老师岗前培训工作自8月26日启动,为期6天,本次培训着手早、起点高、高标准、严要求、重实效。本次培训实行了多种形式帮忙新老师走进班主任(生活班主任)工作,尽快了解学校进展历史、规章制度和现状,把握新课程教育教学规律以按时顺应新岗位。培训详细资料有以下8个形式多样、资料全面、活泼深入的环节:班主任工作、常规教学流程、教学研讨及教育科研、学校规章制度讲解、优秀青年老师经验沟通、自主学习和分组商量、校领导座谈、入职培训心得体会总结。经过本次培训,各位新老师全都认为,学校组织的岗前培训资料丰富,针对性强。从闫校长和余校长的讲话中,感受到了学校对新老师的重视、关怀和希望,领悟了学校的办学理念和进展思路;从董建主任的介绍中,感受到学校严谨治学、标准管理的工作作风,熟识了各项规章制度和相关政策;透过倾听任太成主任和韩中强主任的专题报告,看到了优秀教育工的敬业精神,学到了珍贵的教学经验;裴辉主任的讲话坚定了新老师投身教育事业、为学校进展多做奉献的决心和信念;郭恒主任“新时期如何做好班主任工作”的讲座加深了新老师对班主任工作的了解。本次培训的每一个环节都使新进老师受益匪浅,给各位新进老师带来了业务上的巨大提升,让他们真正的意识到了作为一名荣耀的教育工肩上的重任。经过本次培训,各位新进老师表示绝不辜负学校的希望,尽全力去做好自己的本职工作,争取早日成为一名优秀的高中老师,同时希望学校以后能有更多此类的培训活动来帮忙新老师提升自身素养。本次岗前培训为各位新进老师将来的老师工作道路打下了坚实的基础,也为他们今后的教育事业的进展做了重要的铺垫。同时本次岗前培训也为各位新进老师搭建了一个相互了解、强化沟通、增进感情的平台。培训结束后,17名新老师将走上教学、科研及管理岗位,为学校教育教学事业进展增加新动力。总体回忆思索这次老师培训,各位新进老师感受最深的是以下三个方面:一、老师的学问结构老师的主要任务是“教书育人”,教育是用已知的学问去为将来培育人才的过程。在学问渐渐信息化的这天,作为一个老师,我们不仅仅要具备所教学科的学问,同时还应具备教育学和心理学方面的学问,“水之积也不厚,负大舟也无力。”打铁先须身板硬,这就要求做一名好老师,务必同时拥有深沉的学术功底,丰富的文化底蕴和深遂独到的教育学思想。二、老师的个人行为作为一个老师,一个“传道授业解惑”的人民老师,要想“教书育人”,要想你的理论在讲台上有说服力,我们就应从小处着眼,到处留意一下个人行为,做到真正为人师表,以身作责,作为一个学识渊博的老师,作为一名好老师,优秀老师,我们务必具备道德高尚,品行优秀,虚心、好学、热忱、开朗,更要有民主、公正、耐烦、宽容、幽默、尊敬他人和良好的与人合作的精神品质,做到对教育“捧得一颗心来,不带半根草去。”三、能够设身处地为同学着想作为一个老师,这天能够站在讲台称作老师,那么他必定是从昨日的同学时期走过,从同学转换到老师,只是一个身份的转变,同样阅历了同学时期,那么我想对于同学在这时期和阶段的思想和行为,我们就应是很能了解和体会的,所以对于同学的所作所为我们不就应感到不行思议,很稀奇,而是就应抱着一颗理解的心去理解、包涵,去处理和解决。老师培训活动总结范文22月10号早上,我们带着兴奋期望与对未知困难的担忧踏上了这次行程,开头了我们的实习生活。中午,我们到了历史悠久的X县,也是我们的目的地X一中。紧接着,下午就开头了我的的实习岗前培训!下午,首先是一个欢迎会,教育局以及各个实习点的领导们都来了,让我们充足的感到了X人民的热忱以及对教育事业的重视。接下来,我们通过老师的介绍,了解到了X的地理位置,进展以及X的悠久的历史。也了解了X对教育的重视,还有向我们介绍了从前X顶岗实习取得的胜利,让我们对实习的工作充满了期望!第二天开头,进入了培训的主要话题:一.纪律,这是主要的一点,听从领导的布置,强化安全以及团队意识。我觉得这是非常重要也是最根本的一点,纪律是工作的保障,俗话说得好,没有规则不成方圆。二.师德教育。一个老师所必备的品德,老师的根本道德。做一个好老师的关键。师德分为三种:高尚的师德,根本的师德,缺乏的师德。我们至少应当保证有根本的师德,并追求高尚的师德,坚定拒绝缺乏的师德。本着一切为了同学,牺牲自己的利益,一切为了同学能变的更好,大公无私,一切为了国家的进展,一切为了祖国的将来!三.备课。备课是上好课的必需条件。通过各种方式了解同学的情况,学习时间及力量。做到“六备”:1.备课程标准2.备教材3.备同学4.备学法5.备教材6备训练和作业。只有做到这“六备”才能更好的上好课。课前要对教材深入理解,做到同学是学习的主人,一切从同学的水平做准备,选择合理的方法。总之,备课的课程所讲的内容让我们能更好的为讲课做准备!四.课堂教学的根本要求,要做到做好教学准备,教学行为要标准,气氛要和谐,根本功要扎实,内容呀正确,方法要恰当,结构要合理,手段要先进,合理把握课堂教学的时间以及即使撰写教学后记,这是在课堂教学中的必需条件,只有做好了这些才能在课堂教学中做的更好!五.优秀老师的经验讲座。从老师的讲座中,我们更加活泼的了解到了同学的特性,懂得了老师就是同学的典范,我们要尽量的做好我们的典范形象,要在同学中树立威信,以身作则,只有自己做好了才有资格去要求同学。处事要公正,没有好同学与坏同学的分别,只要犯错误就要去批判。一位老师的话很让我感动,她说:“每一个同学都是老师的珍宝,所以你犯错误我就会去批判你,假如哪一天你犯错误我不批判你了,那你就不是老师的珍宝了!”最终,也是印象最深入的,就是X县教育局推广的魅力教育,我觉得这是一个非常好的活动。做到魅力校长,魅力老师,魅力课堂,魅力同学,魅力教育。做好这个是很困难的,但是对同学们是非常有好处的,所以我们会努力去完成。有爱才有魅力,没有爱的教育是死亡的贫血的失利的教育,所以,我们要把爱带入教育中,用爱心来培育同学,来强化同学的素养教育,由于成人比成才更重要!总结,这次培训结束了,对我们的意义非常重大,为我们的正式实习打了基础,让我们能更好的进入工作状态,使我们对老师的了解与老师的责任都更加深入!老师培训活动总结范文320X年8月,在走上老师工作岗位之前,我参与了老师进修学校组织的新老师培训。通过几天的培训,我对老师这个职业的内涵有了更深一层的了解。教育局领导和骨干老师的讲座的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白老师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。面对我们这些刚刚上岗的新老师,教育局领导为我们考虑得非常周全。从职业规划到专业成长,从师德学习到班主任培训,从老师教学工作,到同学学习常规,四平八稳,细致入微,在各方面对我们加以培训。这引领我们树立起师德观念,标准教学过程,从而迈好第一步。教育形势快速进展,对我们新老师提出了更高的要求。作为新老师,我们有很多缺乏之处,由于教育教学经验的欠缺,我们在实际教学过程中往往会遇到很多困难,需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学力量。学校的新老师培训为我们提供了一个学习的平台,为我们创设了一个良好的学习环境。通过对教育法规的学习,我了解了作为一名老师最根本的义务——教书育人。老师应无私地将学问传授给自己的同学,维护自己的同学,并关爱他们,以自己高尚的品德为同学树立起典范。面对后进的同学,不能采纳暴力或体罚等行为,而是应当用加倍的爱去帮忙他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对老师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向同学灌输书本学问只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在同学实际情况的基础上对教学有所创新,才能渐渐提高教学水平。在培训期间,最让我印象深入的就是关于老师职业道德方面的内容。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备肯定的职业道德。但是对于老师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有肯定的特别性。由于作为一名老师,一言一行都是同学眼中的典范和标准。老师在同学心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,老师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,老师的言行直接影响和关系到同学将来的品德进展。老师必需具备高尚的职业道德,这一点非常重要。我觉得老师的职业道德,集中表达在教育责任感,关爱同学和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心进展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。老师的工作责任感应当是极其剧烈的,只有剧烈的责任感才能带动起工作的热忱和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。老师要时辰留意自己的言行并留意同学的反应和改变,为同学树立好的典范,改正不良的习惯都是老师的根本责任。假如缺乏对同学负责的心态,又如何将工作热忱融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为同学服务了。光有责任感还是不够的,老师不应只成为同学的导师和帮手,更应当是同学的好友。所以关怀、爱惜同学是一个好老师最至少的道德,是剧烈责任感的表达和升华。关爱同学首先应当是对同学人格的尊重,以公正客观的目光去看待和评价每一个同学,不能以偏见、片面的看法对待他们。除了关怀他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着主动、乐观、上进的方向进展。除了关怀他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便按时、恰当、全面地帮忙和引导他们健康成长。老师的职业道德还表达在工作效率上。老师最重要的职责就是教书育人。老师应无私地奉献自己的学问,传授同学先进的文化,提高工作效率.教育可以是一件一般的事,也可以是一件困难的事,关键看一个老师如何看待。假如只是单调地将自己肚中的学问塞给同学,这就是件简洁的事。假如要在学问传递的过程中,既能引导同学举一反三,学会学习,又能懂得思索,充足发挥主观能动性,这就是件困难的事。优秀老师能在不同的条件下,锲而不舍地研讨教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不简单的。也为我们新老师树立了楷模,时辰教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思索,有所实践,有所制造。培训内容中,对强化师德师风建设这部分内容我也有许多感受。究竟什么是师德师风?师德,是老师职业道德、师风,是老师的行为标准。师德师风对一个老师特别重要。由于,老师是同学行动的标杆。“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦…….这些都是师德师风的表达。我想,“作为老师,不仅是一个学者,她更应当是一个研讨者,”在教学育人的过程中,我们老师必需以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,依据教学现场当时的“内在真实”,来展现教学的真实面貌。在教育这个舞台上每天发生着许很多多平凡的和不平凡的教学故事,这些在教育教学活动中所发生、显现、遭受、处理过的各种大事,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长期的影响同学和老师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身阅历的大事中,我们能够学到许多东西,得到许多大启发,甚至会产生心灵的震撼。“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好老师呢?通过培训,我认为,热爱同学,尊重同学是老师最根本的道德素养。经过培训学习,我更坚定了自己“教书育人”的思想,要逐步从以下几个方面努力去做,完善自己。要坚韧不拔地热爱自己的教学事业。(一)“做一天蜡烛,就要发一天光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。”这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想,有的就是一种老师的任务感。由于我深深地懂得:老师的工作是崇高的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以剧烈地任务感为基础的,是要以剧烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛苦,甘于付出,甘于无怨,这是师德的首要条件。(二)要热爱自己的同学老师必需关爱同学,尊重同学的人格,促进他们全面健康地进展。这种热爱,首先应当是暖和的,是充满情感和爱的事业。作为老师,应当多与同学进行情感上的沟通,做同学的知心好友、这种爱也需要老师对同学倾注相当的热忱,对他们赐予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关怀、热爱、帮忙,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使老师与同学在互相依存中取得心灵的沟通,共同共享胜利的喜悦,分担挫折的懊恼。通过培训,我懂得了怎样去爱同学。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为老师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱同学成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面对全部同学。(三)要激励自己“学无止境”我要在今后的工作过程中,不断学习他人的新经验,使自己具有一条源源不断的“活水”。假如不强化“自育”意识,力学苦练,做到“问道在先”“术业有专攻”恐非易事。以上是我几天培训所感。我会在今后的教学工作中,时时到处以师德标准自己,将爱心洒向同学,把学问传授给他们,让同学真正做到德、智、体全面进展,将来成为祖国的栋梁。老师培训活动总结范文4“老师”一个平凡而又宏大的职业,在经过了开学前的一次新老师培训之后我终于踏上讲台成为了一名老师。那时的兴奋难以言表由于终于可以站在讲台上去完成自己的人生价值,把自己所学的学问传授给同学。转瞬间三个月过去了,我也慢慢体会到了作为一名老师的酸甜苦辣。这次组织的新老师培训,对我们都非常有意义,由于我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训非常短暂珍贵,内容触及许多:有新时期师德行为标准培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂标准年综述及同学心理辅导与家庭教育的讲座。在参培的5天时间里,我们过得充实而有意义。班主任把我们的生活、学习都布置得井井有条,考虑锝非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰富的精神大餐。我从中吸取了更多的养分。变得更加有精气神了。一、对学校的前景充满了信念,也对自己选择人民老师的职业无怨无悔。在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热忱洋溢的讲话,对我们参加到师专这个大家庭表示了热情的欢迎,也介绍了学校将来的美妙蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信念,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信念。二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校老师。虽然在来到师专从前,我已经积累了很多的工作经验,但是做一明星民老师,尤其是一名高校老师,对其中的很多工作标准和制度还是非常生疏的。教导处的纪勇平处长给我们具体介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的很多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校老师不是一件简单的事情,犹如其他的工作部门一样,同样有着许多的规章制度要遵守,同样要付出艰难的努力。我认识到,作为高校老师,要有剧烈的工作责任心,必需坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授学问和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学标准和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺当完成。三、认识到高校教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。从前作为一名同学,对老师的工作始终非常崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的老师,而且能够成为一名优秀的老师还是缺乏认识的。郑伟鹏老师以他丰富的教学经验为我们做了一次活泼的报告。他从高校老师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、高校课程内容的根本特点、高校教学过程的根本特点等几个方面做了全面和深入的总结。通过听讲和自己的认真体会,使我对高校老师的内容和特点的认识从模糊到清楚、从茫然到豁然,的确感到受益非浅。我认识到,高校老师的教学是一个教与学的互相关系,是一个老师和同学共同参与的活动,教学并非只是老师简洁的讲授,而是一个老师主导作用和同学能动作用的有机统一。作为新世纪的老师,需要有一个教学观念的深入转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到独特型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。高校课程内容有着很多的特点,详细可以总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。作为高校的教学过程,也是一门艺术,它不仅需要老师有专业的学问,还需要有独立性、制造性、实践性的教学技巧的把握。我体会到要作为真正合格的高校老师,的确要付出自己艰难的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。四、观摩课堂教学,结合自己的教学实践,找到了差距,也找到了改进的方向。这次培训又布置了两次课堂观摩。虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通
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