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文档简介
义务教育教科书一年级数(下学册)授课进度表2014年2月周次起止日期2.17——2.212.24——2.283.3——3.73.10——3.143.17——3.213.24——3.283.31——4.44.7——4.114.14——4.184.21——4.25十一4.28——5.2十二5.5——5.9十三5.12——5.16十四5.19——5.23十五5.26——5.30十六6.2——6.6十七6.9——6.13十八6.16——6.20十九6.23——6.27二十6.30——7.4二十一7.7——7.11
教学内容开学报到、授课准备一、认识图形(二)(3)灵巧(1)二、20以内的退位减法:例1(2)例2(1)灵巧(1)二、20以内的退位减法:例3(2)例4(2)二、20以内的退位减法:例5(1)例6(2)灵巧(1)二、整理和复习(3);灵巧(1)三、分类与整理(3)灵巧(1)四、数100以内数的数和数的组成(1)100以数的读法和写法(2)清明放假四、数的序次和比较大小(2)解决问题(1)灵巧(1)四、整十数加一位数和相应的减法(2)摆一摆,想一想(1)灵巧(1)期中授课质量抽测;五一放假五、认识人民币:元、角、分的进率(2)简单的名数变换和加、减法(2)五、解决问题(1)六、1、整十数加、减整十数(1)2、两位数加一位数和整十数(2)2、两位数加一位数和整十数(1)3、两位数减一位数和整十数(3)3、两位数减一位数和整十数(4)3、两位数减一位数和整十数(2)灵巧(2)整理和复习(3)灵巧(1)七、找规律(4)八、总复习(4)期末授课质量监测授课总结工作
课时4444443441444444444注:请各学校严格依照授课进度组织授课,授课质量抽(监)测以授课进度为准。原州区教研室义务教育教科书二年级数(下学册)授课进度表周次起止日期2.17——2.212.24——2.283.3——3.73.10——3.143.17——3.213.24——3.283.31——4.44.7——4.114.14——4.184.21——4.25十一4.28——5.2十二5.5——5.9十三5.12——5.16十四5.19——5.23十五5.26——5.30十六6.2——6.6十七6.9——6.13十八6.16——6.20十九6.23——6.27二十6.30——7.4二十一7.7——7.11
2014年2月教学内容课时开学报到、授课准备一、数据收集整理(3)二、1.平均分(1)4二、1.平均分(1);除法(3)4二、2.用2~6的乘法口诀求商(4)4二、整理和复习(1);三、图形的运动(一)(3)4三、图形的运动(一)(1)灵巧(3)4四、用7、8、9的乘法口诀求商(2)解决问题(2)4整理和复习(1)(灵巧2)清明放假3五、两步计算(4)4五、解决问题(2)整理和复习(1)灵巧(1)4期中授课质量抽测;五一放假1六、有余数的除法(4)4六、有余数的除法(1)解决问题(3)4六、小小设计师(1)七、1000以内数的认识(3)4七、10000以内数的认识(4)4七、10000以内数的认识(3)整百整千数的加减法(1)4七、整百整千数的加减法(1)八、克和千克(2)4灵巧(1)九、数学广角(3)灵巧(1)4十、总复习(4)4期末授课质量监测4授课总结工作注:请各学校严格依照授课进度组织授课,授课质量抽(监)测以授课进度为准。原州区教研室义务教育课程标准实验教材三年级(下数册学)授课进度表周次起止日期2.17——2.212.24——2.283.3——3.73.10——3.143.17——3.213.24——3.283.31——4.44.7——4.114.14——4.184.21——4.25十一4.28——5.2十二5.5——5.9十三5.12——5.16十四5.19——5.23十五5.26——5.30十六6.2——6.6十七6.9——6.13十八6.16——6.20十九6.23——6.27二十6.30——7.4二十一7.7——7.11
2014年2月教课内容课时开学报到、授课准备一、地址与方向(4)4一、地址与方向(1)二、1、口算除法(3)4二、2、笔算除法(4)4二、2、笔算除法(2)灵巧(2)4二、2、笔算除法(3)整理和复习(1)4三、1、简单的数据解析(2)灵巧(2)4清明放假3三、2、平均数(2)灵巧(1)四、年代日(4)4四、年代日(1)制作年历(1)灵巧(2)4期中授课质量抽测;五一放假1五、1、口算乘法(3)灵巧(1)4五、2、笔算乘法(4)4五、整理和复习(1)六、面积(3)4六、面积(2)七、小数的初步认识(2)4七、小数的初步认识(3)八、解决问题(1)4八、解决问题(3)设计校园(1)4九、数学广角(2)灵巧(2)4十、总复习(4)4期末授课质量监测4授课总结工作注:请各学校严格依照授课进度组织授课,授课质量抽(监)测以授课进度为准。原州区教研室义务教育课程标准实验教材四年级(下数册学)授课进度表2014年2月周次起止日期教学内容课时一2.17——2.21开学报到、授课准备二2.24——2.28一、四则运算(4)4三3.3——3.7一、四则运算(2);二、地址与方向(2)4四3.10——3.14二、地址与方向(2)4三、1、加法运算定律(2)五3.17——3.212、乘法运算定律(4)4六3.24——3.283、简略运算(4)4营养午餐(1)七3.31——4.4四、1、小数的意义和读写法(2);42、小数的性质和大小比较(1)八4.7——4.11清明放假32、小数的性质和大小比较(3)九4.14——4.183、生活中的小数(3)44、求一个小数的近似数(1)十4.21——4.254、求一个小数的近似数(3);整理和复习(1)4十一4.28——5.2期中授课质量抽测;五一放假1十二5.5——5.9五、1、三角形(4)4十三5.12——5.162、图形的拼组(2);灵巧(2)4十四5.19——5.23六、小数的加法和减法(4)4十五5.26——5.30六、小数的加法和减法(2)4七、统计(2)十六6.2——6.6七、统计(2)4八、数学广角(2)十七6.9——6.13八、数学广角(2);4小管家(1);灵巧(1)十八6.16——6.20九、总复习(4)4十九6.23——6.27综合复习4二十6.30——7.4期末授课质量监测4二十一7.7——7.11授课总结工作注:请各学校严格依照授课进度组织授课,授课质量抽(监)测以授课进度为准。原州区教研室义务教育课程标准实验教材五年级(下数册学)授课进度表2014年2月周次起止日期2.17——2.212.24——2.283.3——3.73.10——3.143.17——3.213.24——3.283.31——4.44.7——4.114.14——4.184.21——4.25十一4.28——5.2十二5.5——5.9十三5.12——5.16十四5.19——5.23十五5.26——5.30十六6.2——6.6十七6.9——6.13十八6.16——6.20十九6.23——6.27二十6.30——7.4二十一7.7——7.11
教课内容开学报到、授课准备一、图形的变换(4)二、因数与倍数(4)二、因数与倍数(2);三、长方体与正方体(2)三、长方体与正方体(4)三、长方体与正方体(4)整理和复习(1);粉刷围墙(1);四、1.分数的意义(2)清明放假;灵巧3课时四、2.真分数和假分数(4);真分数和假分数(1);分数的基本性质(2);(灵巧1课时)期中授课质量抽测;五一放假四、4.约分(4)四、5.通分(4)四、6.分数与小数互化(2);整理和复习(1);灵巧1五、分数的加法和减法(4)五、分数的加法和减法(3);灵巧1六、统计(3);打电话(1)七、数学广角(2);八、总复习(2)八、总复习(2);综合复习(2)期末授课质量监测授课总结工作
课时4444443441444444444注:请各学校严格依照授课进度组织授课,授课质量抽(监)测以授课进度为准。原州区教研室义务教育课程标准实验教材六年级(下数册学)授课进度表2014年2月周次起止日期2.17——2.212.24——2.283.3——3.73.10——3.143.17——3.213.24——3.283.31——4.44.7——4.114.14——4.184.21——4.25十一4.28——5.2十二5.5——5.9十三5.12——5.16十四5.19——5.23十五5.26——5.30十六6.2——6.6十七6.9——6.13十八6.16——6.20十九6.23——6.27二十6.30——7.4二十一7.7——7.11
教课内容开学报到、授课准备一、负数(3);(灵巧2课时)二、1、圆柱(5)二、2、圆锥(3);整理和复习(1);(灵巧1课时)三、1、比率的意义和基本性质(4);(灵巧1课时)三、2、正比率和反比率的意义(4);(灵巧1课时)三、3、比率的应用(4);整理和复习(1)清明放假;(灵巧4课时)整理和复习(1);三、自行车的数学(1);四、统计(2);节约用水(1)五、数
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