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教师招聘考试题库《教师职业道德规范》考点最新版(二)1、单选题教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是A:师生关系B:同事关系C:师长关系D:师教关系参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:在教育教学活动中,学生是主体,师生关系是教师职业中最核心的关系。故选A。2、单选题教师内心信念在自我道德评价中主要是通过()发挥作用。A:教育理想B:教学目标C:教育良心D:教育观念参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:教师的良心,是一种“道德自律”,是存在于教师内心的自我道德信念和要求。具有了职业良心,就能够从内心深处自觉抵制违反职业道德的任何邪念。故选C。3、单选题 关于“师爱”,下列说法正确的是 A:出于私情之爱BC:严慈相济DC本题解释:【答案】C。解析:“师爱”不等于溺爱,更不等于偏爱,是面向全体学生的爱,是严慈相济的爱。4、单选题在履行教育教学义务的活动中,教师必须遵守职业道德规范,最主要、最基本的是要坚持A:团结协作B:教书育人C:严谨治学D:爱岗敬业参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:教书育人是教师最主要、最基本的职业道德规范。故选B。5、单选题 幼儿园教师的职业特点不包括 A:工作对象的幼稚性B:工作任务的全面性C:工作过程的创造性D参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:幼儿园教师的职业特点包括:工作对象的幼稚性、工作任务的全面性、工作过程的创造性、工作手段的示范性、教育效D。6、单选题当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”的现象,这实际上违背了A:爱岗敬业的职业道德B:依法执教的职业道德C:严谨治学的职业道德D:廉洁从教的职业道德参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:广大教师应廉洁从教,具备高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职权之便牟取私利。“有偿D。7、单选题教师职业道德体现()要求的一致性。A:理想与现实BCD参考答案:C本题解释:【答案】C。8、单选题 对于人园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以 A:要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时人园离园B:允许他们上半天,如中午饭后有家长接回,再逐渐延长在园时间C:多批评爱哭闹的孩子D:通知家长接回孩子参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:人园不适症是由于刚刚离开父母的孩子安全感缺失造成的,幼儿园方面可以根据情况适当调节上学时间,等孩子和老师B。9、单选题 当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于”有偿家教”的现象,这实际上违背了( )职业道德。 A:关爱学生B:依法治教C:敬业爱业D:团结协作参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:有偿家教的现象严重违背了廉洁从教职业道德规范。10、单选题要认识到师爱的重要性,这是建立和谐民主师生关系的关键。A:教师B:学生C:家长D:学校参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:教师要认识到师爱的重要性,以博大的爱心期待学生的成长,这是建立和谐民主师生关系的关键。11、单选题“学为人师,行为世范”的主要内容是A:教书育人BCD参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:“学为人师,行为世范”指教师的学问、知识和技能、行为成为学生的师表,能够成为社会的模范,教师要以身作则,为人师表。故选D。12、单选题以下不属于教师个性品质健康性的提法是A:仪表大方BCD参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:一个好的教师具有健康的个性品质,乐观、开朗、自信,能善待学生的过错,宽容学生的无知,理解学生的心情,在教学过程中,能积极发现问题,并不畏艰难,努力解决问题,愉快地完成教学任务。因此,教师应具备以下个性品质:广泛的兴趣、坚强的意志、开朗的性格、平静的心境、健康的情绪。故选A。13、单选题思想家、教育家孔子曾说其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,强调了身教重于言教。下面是一些教师的行为,符合《中小学教师职业道德规范》的是A:李老师带了几个家教,既帮助了学生,又提高了收入,一举两得B:教师节时,个别家长给王老师送购物卡等礼物表示心意,王老师推脱不过,就收下了C:张老师信奉“严师出高徒”,他经常用戒尺惩罚不遵守纪律的学生,教育效果还不错D:马克.吐温说:“不修边幅的人在社会面前是没有影响力的。”教师着装要干净整洁,不穿过于暴露的服装和奇装异服参考答案:D本题解释:【答案】D。14、单选题 在教育教学活动中,对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚,这都是明显的违犯师德的行为,违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的 A:关爱学生B:爱岗敬业C:教书育人D:爱国守法参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:《中小学职业道德规范》中规定教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,维护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。故选A。15、单选题 关爱学生是教师应具有的 A:政治素养BCD本题解释:【答案】B。解析:关爱学生是教师应具有的职业道德素养。故选B。16、单选题教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,用于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立()职业道德。A:教书育人B:爱岗就业C:为人师表D:终身学习参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:终身学习是教师专业发展的不竭动力。终身学习是D。17、单选题 范老师很少留意那些考试成绩一般的学生,而是主要精力用于培养学习成绩优秀的学生,范老师的做法 A:有助于学生的个性发展B:有助于教学任务的完成C:违背了公正施教的要求D:违背了严慈相济的要求。参考答案:C本题解释:【答案】C.解析:范老师违背了公正施教的要求。18、单选题教师职业道德在全社会道德体系中处于和主干地位。A:重要B:首要C:核心D:主导参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:教师职业道德在全社会道德体系中处于核心和主干地位。故选C。19、单选题个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的ABC:隐私权D参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:学生的信件和日记属于个人隐私,教师随意私拆、C。20、单选题 托尔斯泰说如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”,这意味着教师要 A:关心学生,了解学生B:尊重学生,信任学生C:严格要求学生,对学生一视同仁D:把热爱事业与热爱学生结合起来参考答案:A本题解释:【答案】A。21、单选题 ( )对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。A:教师的学识B:教师的言行C:教师的人格D:教师的教学参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:教师的人格是指一个教师的全部行为,包括行为认识方面和情态方面的因素,如:态度、价值、兴趣、判断和需要等。教师较强的教育教学能力只有与良好的人格相结合,才能促进和谐的师生关系的形式,达到情感共鸣。教师的人格对于建立新型师生C。22、单选题教师公正的核心是A:对自己公正BCD参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:教师要尊重学生人格,平等、公正对待学生。公平对待每一个学生是教师公正的核心。故选B。23、单选题 教师在批评做错事的学生时,训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中非人道性的( )现象。 A:心罚B:体罚C:变相体罚D:经济惩罚参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:心罚通常指教师用不适当的语言或行为方式,对学生施行的心灵惩罚,属于情节不等的精神虐待范畴。通常有四种表现:一是冷嘲热讽,过多地指责。二是置之不理,视若无物。三是隔离学生,不让其他同学与之交往。四是粗暴威吓。故选A。24、单选题教师在求知和传授知识学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致,这就要求教师必须ABCDA本题解释:【答案】A。解析:教师是知识的传授者,在传授知识学问的过程中要A。25、单选题教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是A:依法执教B:爱岗敬业C:热爱学生D:严谨治学参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:依法执教即教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,A。26、单选题当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于”有偿家教”的现象,这实际上违背了职业道德。A:关爱学生B:依法治教C:敬业爱业D:团结协作参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:有偿家教的现象严重违背了廉洁从教职业道德规范。27、单选题 教育学生的感情基础是 A:爱工作BC:爱学校D:爱教育事业参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:教师在教育教学活动中要关爱学生,严慈相济,一视同仁,关心爱护全体学生,爱学生是教育学生的感情基础。故选B。28、单选题教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是A:为人师表BCD参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:为人师表是教师职业道德的内在要求,教师要以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样。为人师表是区别于其他A。29、单选题 明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是 A:1984年《中小学教师职业道德规范试行)B1991C1997D:2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》明确地把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范。故选D。30、单选题荀况说师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;耆艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是A:品德为师B:经验为师C:专业为师D:身正为师参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:荀子提出的为师的四个条件包括有尊严的威信;丰富的阅历和崇高的信仰;讲授知识有条理;善于阐发微言大义。没有提到身正为师。故选D。31、单选题教师职业道德的一切内容都围绕()而展开。A:教书育人BCD参考答案:A本题解释:【答案】A。32、单选题让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持()的一块试金石。ABCDA本题解释:【答案】A。解析:让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持育人为本的一块试金石。故选A。33、单选题教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是A:师生关系B:同事关系C:师长关系D:师教关系参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:在教育教学活动中,学生是主体,师生关系是教师职业中最核心的关系。故选A。34、单选题 依法治教的重点是 A:教育法学教育和研究B:教育法律的遵守C:各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动D:教育立法参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:依法治教的重点是各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教C。35、单选题 某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。该教师的做法 A:反映教学需要B:体现敬业精神C:违背教学规律D:违背师德规范参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:《中小学教师职业道德》要求教师要教书育人,为人师表。其中,教书育人要求“不违规加重学生课业负担”,为人师表要求“不利用职责之便谋取私利”。该老师私自向学生推销课外辅导资料,一方面加重了学生课业负担,另一方面利用职务之便以权谋私。是一种违背师德规范的做法。36、单选题教师对待学生应该一碗水端平,这表明师爱是一种A:溺爱B:严爱C:泛爱D:偏爱参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:教师应热爱学生,关心爱护全体学生,尊重学生人格,公正公平地对待全体学生,严慈相济。故选C。37、单选题新时期教师职业道德规范的核心内容是A:实践“三个代表”B:科学发展观C:为人民服务D:无私奉献参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:为人民服务是整个社会主义道德建设的主要内容,也是新时期教师职业道德规范的核心内容。故选C。38、单选题 教师职业道德的基本范畴包含了三个方面,那就是ABD:师德认识、师德观念、师德品质参考答案:B本题解释:【答案】B。39、单选题某市教委在教师中作随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你10%。这说明A:教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B:教师尚不具有崇高的道德境界C:教师缺乏信心D:教师缺乏爱心参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:透过题干看本质问题即教师与学生之间的沟通、交流没有达到令人满意的效果。故选A。40、单选题“学为人师,行为世范”的主要内容是A:教书育人BCDD本题解释:【答案】D。41、单选题教师的任何教育行为都要受()的制约。A:教育部门BCD参考答案:D本题解释:【答案】DD。42、单选题王老师在教育教学过程中,注意培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担,以发展的眼光评价学生……王老师这种做法充分体现了A:教书育人B:爱岗敬业C:为人师表D:关爱学生参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:秉承教育性教学原则,以发展的眼光评价学生,体现了教书育人的职业道德;教师严于律己,不进行有偿家教等是为人师表的体现;教师教学中认真负责,努力提高教学质量,是爱岗敬业的体现;教师关心和爱护学生,保护学生身体和心理的健康,是关爱学生的体现。故选A。43、单选题教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。A:重要B:首要C:核心D:主导参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:教师职业道德在全社会道德体系中处于核心和主干地位。故选C。44、单选题教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,用于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立()职业道德。A:教书育人B:爱岗就业C:为人师表D:终身学习参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:终身学习是教师专业发展的不竭动力。终身学习是时代发展的要求,也是由教师职业特点决定的。故选D。45、单选题某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。该教师的做法A:反映教学需要B:体现敬业精神C:违背教学规律D:违背师德规范参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:《中小学

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