端午节教育教学方案5篇

端午节教育教学方案5篇端午节教育教学方案1

教育主题：

端午节、白天、黑夜

主题目标：

1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参加节日预备和庆祝活动。

2、对中国的传统文化感爱好，产生初步的民族骄傲感。

家长工作：

1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子叙述端午节的风俗。

2、带孩子购买艾草、菖蒲、粽子、咸鸭蛋、，黄瓜等过节物品。

周一下午

活动一嬉戏蕾

周二下午

活动一手工《小猴卖”球”》

制作方法：

1、沿轮廓线剪下图案。

2、如图示沿内折线折叠好底版，并将遮阳棚折叠后粘贴在底版顶上。

3、如图示将做柜台的纸沿外折线折叠后粘贴究竟版的相应位置成柜台。

4、把面包、足球和球生圈放在柜台上做小猴卖“球”的嬉戏

周三下午

活动一绘画

周四下午

活动一绘画

周五下午

活动一嬉戏真

端午节教育教学方案2

一、活动背景：

由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施看法》中指出：“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的珍贵源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《省同学民族精神教育指导纲要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，引导同学了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育同学民族精神的有效载体。一年一度的端午节又要到了，在这个传统的节日里，最兴奋的莫过于天真活泼的孩子们了。

每逢过节，孩子们个个心情高涨，喜气洋洋，在节日当中也会有很多好玩、难忘、喧闹的事情发生，同时同学的奇怪   心和求知欲望也就随之而来，例如：端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当地有哪些风俗习惯?这些风俗习惯是怎样形成的?……因此，学校在端午节来临之际，依据同学实际，制定适合同学年龄特点的端午节系列活动方案并组织实施，让同学在活动中进一步提高对端午节熟悉与了解，用中华民族传统节日文化培育他们健康成长。

二、活动目的

端午节是我国的传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动，过端午节是中国人两千多年来的习惯。开展这些活动，既能熬炼和进展学校生的动手力量，又能增进少年儿童对中国传统文化的了解和爱好。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特别日子，可以借端午节，让同学从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操，激发每位同学的探究制造精神。

三、活动主题

我们的节日—端午

四、活动时间

6月10日～6月16日。

五、活动地点

教室、家庭

六、活动内容、形式、要求

(一)了解端午文化

1、集体晨会进行端午节学问的介绍，宣布端午节系列活动开头;

2、出一期以“端午文化”为主题的黑板报;

(二)体验端午情怀

1、同学们将制作好的香囊送给家人，表达对家人的爱，让孩子学会感恩，感谢他们平日为同学们的辛苦。

2、同学们将自己包好的粽子带到学校来与伴侣、同学一起共享，培育孩子之间的友情。

3、将端午风俗小报优秀作品进行展览，让孩子们在参观观赏优秀的小报设计的同时，更深化了解端午风俗。

端午节教育教学方案3

为弘扬中华民族优秀传统文化，不断丰富全局职工文化生活，营造端午节文化氛围，让广阔职工深切感受传统节日的独特魅力，引导干部职工了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，结合我局实际，在全局组织开展“我们的节日端午节”主题活动，特制定本方案。

一、指导思想

结合党的其次批群众路线教育实践活动，通过大力开展群众性节日民俗文化活动，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，引导广阔职工感受传统文化魅力，增加爱国主义情感，弘扬爱国主义精神，深化公民思想道德建设，提升职工文明素养和单位文明程度，为财政的进展营造文明、进步、和谐的内外环境，推动财政精神文明建设再上新台阶。

二、活动主题

粽香传情共建文明

三、活动时间

20__年5月24日―6月2日

四、活动内容

1、广泛开展中华经典诵读活动。局里各科室、单位要组织干部职工在端午节前开展经典诵读会，通过吟诵屈原诗歌、端午节诗词等形式，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮，引导广阔干部职工感受传统文化的魅力，增加爱国主义情感。今年“六一”儿童节与“端午节”紧连，局文明办与驻局洛宁县崛东村帮扶工作队员要组织局里部分文化志愿者、青年志愿者，到村里与留守儿童一起开展诗歌朗诵、经典诵读、才艺表演等活动，结好对子、互帮互学、加深友情，传承端午文化，传播志愿者服务理念，共度“六一”、“端午”佳节。

2、组织端午节文化传承活动。局里各科室、单位要组织干部职工通过网络、电视、谈天等形式，了解端午节风俗文化，畅谈端午节见闻趣事，互学包粽子方法技能，增加端午节节日氛围。驻洛宁县崛东村帮扶工作队员要组织局里部分志愿者与村里孤寡老人、留守儿童和困难家庭开展包粽子、话民俗活动，分老、中、青、少四代，现场组织端午节包粽子民俗传承活动，由中老年人向青少年一代传授包粽子技能，讲解端午节来历和当地端午民俗文化，共同感受优秀传统文化，增加爱国主义情感。

3、开展节日宣扬和净化美化环境活动。要广泛开展卫生整治和卫生健康学问宣扬普及活动，在局三楼宣扬栏出一期端午节专题版面，科学解释悬艾叶、佩香囊、戴荷包、饮雄黄酒等端午传统习俗，普及日常卫生保健学问，引导大家养成科学、文明、健康的生活方式，营造节日氛围。要组织发动广阔干部职工清理办公室环境卫生和办公楼营院卫生，组织志愿者到局家属院开展卫生防病学问宣扬，对公共场所、重点部位和卫生死角进行环境整治，对随地吐痰、乱扔废弃物等不文明行为进行劝阻和教育，增加人们的生态文明意识，制造干净美丽的工作生活环境。

五、活动要求

(1)思想高度重视，加强组织领导。各科室、单位要把端午节主题活动作为精神，开展党的群众路线教育实践活动和推动社会主义核心价值体系建设的重要举措，作为传承优秀传统文化，提升文化自信和实现“中国梦”的重要途径，紧紧围绕我局的精神文明创建工作，加强组织领导，仔细抓好落实。

(2)把握节日主题，细心组织实施。各科室、单位要把开展好端午节主题文化活动作为丰富群众性精神文化生活的重要形式，实行有力措施，切实抓紧抓好。要把党的群众路线教育和“中国梦”的要求融入到活动中去，周密部署、细心实施，保证活动稳步、有序开展。

(3)立足基层实际，创新活动形式。要充分发挥群众的主体作用和主动精神，不断创新传统节日文化活动的形式和载体，乐观提倡文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念。要把端午节主题文化活动和群众性精神文明创建活动结合起来，与帮扶共建工作结合起来，与志愿服务活动结合起来，与未成年人思想道德建设结合起来。要坚持从实际动身，有针对性地设计项目、开展活动，务求取得实实在在的效果。

端午节教育教学方案4

端午节是中国的传统节日，端午节当天公司放假一天，为了让员工度过一个难忘，精彩的端午节，特进行“粽叶飘香，品尝端午”活动。

一、活动时间

20__年__月__日下午15：00—17：00(备注：活动的2小时，给员工正常计算薪资)

二、活动地点

公司大门入口处，露天式场地。(备注：若遇到雨天，改为二楼车间内)

三、活动流程及内容(合计约2小时)

1、领导节日问好及致辞，5分钟。

2、嬉戏环节，人力资源部组织，80分钟

(1)端午节学问竞答(团队嬉戏，约15分钟)

作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传奇和习俗活动，此块活动主要是测试员工对端午节蕴含的相关学问是否了解，人力资源部会筛选一些端午节学问的趣味竞答，抢答正确的人员嘉奖礼品。

(2)吃粽子竞赛(个人嬉戏，30-45分钟)

参赛者以三人为一组(男女分开竞赛)，蒙好双眼，待主持人宣布开头后，各参赛选手在原地抱头转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由裁判检查无误后示意主持人宣布竞赛结束，完成嬉戏时间最短的选手，嘉奖奖品，其他两位发放纪念品。

(3)你来我往嬉戏(团队嬉戏，20分钟)

参赛者4人一队，分开2组，用绳索做成圆形，两人站在绳索的两端，在地上画上直线，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在绳索内的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并将西瓜籽吐到杯子中，终极在规定时间内，西瓜籽数多者获胜，获胜的一组两人嘉奖奖品，另一组两人嘉奖纪念品。

3、颁奖环节，公司各部门领导进行颁奖，拍照留念，估计20分钟。

4、集体合影，5分钟。

四、活动报名

活动报名时间：截止到__月__日17：30，以便公司预备活动用品和礼品，报名方式：到二楼人力资源部填写活动报名表。

报名需要留意：

1、端午节学问竞答不需要报名，全体员工现场抢答。

2、吃粽子竞赛活动，可以单人报名，人力资源部依据总共报名的人数，男女分开竞赛。

3、你来我往嬉戏，员工需要找好自己的搭档一同报名，即需要2人同时报名;可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以报名多个嬉戏。

五、活动预备及经费

1、活动奖品

(1)学问竞答，预备10个问题，奖品为沐浴露小瓶装，约10元/瓶，共__元。

(2)吃粽子竞赛，每组3人，奖品为洗发水小瓶装，约10元/瓶，纪念品为洗衣粉，约4元/袋，即一组18元，根据有30人报名参与，共__元。

(3)你来我往嬉戏，每组4人，赢的一组奖品为沐浴露/洗发水小瓶装，约10元/瓶，参加的另一组奖品为洗衣粉，约4元/袋，4人共__元，根据10组报名，共__元。

2、活动道具

(1)庆祝端午节的横幅，作为活动背景，活动进行期间拍照，合影等需要用到，预算5米，约__元。

(2)活动期间的粽子，若30人参与预备35个粽子;活动需要的西瓜预备2个，共估计__元。

3、端午节福利

全体员工每人一袋粽子，2只装，约6元/人，目前约90个员工，共__元;活动总经费估计：__元。

端午节教育教学方案5

夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日。作为当代高校生很多同学由于在外读书不能回家与家人团聚，四川警安职业学院团委同学会社团联合部打算在端午节之际开展以我们一起过端午。让大家了解端午佳节。

一、活动目的：

以嬉戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族文化，烘托节日气氛，丰富校内文化，活跃同学们的课余生活。

二、活动时间：

六月六日

三、活动地点：

男生公寓门口

四、主办单位：

警安职业学院院团委

五、活动详细支配：

(1)吃粽子大赛参赛人员以三人为一组，蒙好眼睛，待主持人宣布竞赛开头后，参赛人员在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的时间将粽子解开以最快的速度吃完，当完全吃完后举手示意，工作人员检查无误后，由我们的主持人宣布竞赛结束，依据用时最短选手获胜，发放奖品、其他两位发放纪念品。

(2)追忆历史，端午有奖问答我们在场地四周悬挂长绳，绳上按挨次粘上有关端午节风俗，歌谣等的问答题目、同学们若知道题目答案的可将题目拿下，到对奖处回答，答对者发放奖品。

(3)夹弹珠嬉戏每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯、工作人员宣布开头后，计时1分钟，选手开头夹弹珠，时间到，工作