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文档简介

第页六年级我的老师作文300字8篇六年级我的老师作文300字篇1

我们的学校就像一个大花园,我们在这里强壮成长。

在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有很多五彩缤纷的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、游戏着,鱼儿们摇摆着双手,与同伴们游戏玩闹着。它们亲吻着水面,那双双充溢新奇的眼睛仿佛想看看陆地上的世界。我们就像那群鱼儿,在学校里探究着将来的世界。

我班有一个漂亮的语文老师,虽然她长的又矮又胖,从远处看你还以为她是一只大熊猫呢!可是,每当我们遇到麻烦时,她总会“嗖”的一声来到我们身边,帮我们解决问题。她只要望见有男同学打架,就会飞速地跑过去跟他们讲道理,而不是一顿臭骂。我们吴老师真像一盏光明的灯塔,照射着我们35张笑脸!

还有,有一次我的挚友毛可欣在栏杆上玩耍。突然,砰”的一声毛可欣摔倒在地,疼的她哇哇大哭,语文吴老师见势不妙,立即飞奔过去把她扶起送到医务室。

我们的吴老师不仅关切我们的学习,还关切我们的生活,她恒久是照射着我们的“灯塔”!

六年级我的老师作文300字篇2

我的语文张老师,方脸宽额,浓眉大眼,扁扁的鼻子,紫铜脸膛,粗犷豪放。他是一个幽默豪爽的老师,说话一言九鼎。

有一天,正在上课,张老师突然一下拍了桌子,那手如一个老虎向他最喜爱的食物扑了过来,那一声惊响,把我们都吓了一跳。张老师说:“张婷往出走。”这一声如老虎吼叫的声音,把我吓到了,我心里想:我莫非犯什么错误了吗?听到了张老师走出讲台,轻轻地把门打开,身体倚在门框上,面带笑容的说:“走出去吃饭吧!过了一会儿,我们都没人出去,张老师又说:“快点,全部人都出去。”这真是孙猴子的脸——说变就变啊!我们听到张老师的吩咐,都快速地走出了教室。在路上,我们和张老师说说笑笑。始终走到饭堂,张老师训诲了我们很多,深深的印在我的心里。

这就是我的语文老师,一个有风趣幽默的语文老师。

张老师的语言魅力就像一块磁铁,深深的吸引着我们。他的课上,不知道什么时候就会有妙语连珠跳出来,老师的每个角落都洒满了欢声笑语。

六年级我的老师作文300字篇3

今日,音乐学院的王叔叔来我的做客。爸爸急连忙忙地说:“小丹,你快弹钢琴,让叔叔听听你弹得对吗,免得你老师教错了!”叔叔说:“好啊,正好让叔叔听听!”

于是,我弹起了钢琴。在琴声中,我想起了我的钢琴老师……

从我6岁起先,老师便用一台电子琴教我弹,其实她自己是不会弹钢琴和电子琴的,只会读乐谱和演奏其它的乐器。后来我10岁时,家里买了钢琴。她为了教我,就买了很多关于钢琴的书籍,每天晚上都备课到很晚才睡觉。不过她也很严厉,每次我练了好久都不会弹或不用心时,她总会指责我。后来,她的严厉使我的琴声无比奇妙。

叔叔听了我的《月光曲》,为之一振。他惊异的问:“小丹,是哪位老师教的?你竟然弹得如此奇妙!”

这时,去菜市场买菜的妈妈回来了,我指着妈妈,骄傲地对叔叔说:“叔叔,她就是我的钢琴老师!”

六年级我的老师作文300字篇4

我的语文老师叫于丽。你不要看她是女老师,她的声音可嘹亮了,而且一般话说得很标准,字正腔圆,就像主持人一样。于老师讲的课娓娓好听,只要她上课,同学们都竖起耳朵听!遇到难记的词语,她总是能编个好玩的顺口溜,让我们由浅入深地驾驭;朗读美丽的句子时,她总是先教我们专心体会,然后带着感情去读,这样我们真的有了身临其境、如痴如醉的感觉。

我们班的男同学很淘气,“鸡飞狗跳”的事常有发生。根据常理,他们应当受到严厉的惩戒,可于老师从不正面指责他们,而是耐性地跟他们讲做人的道理,或者反复给他们改正的机会,促使他们自觉约束自己。

于老师工作很辛苦,可她从不喊累。我经常望见她课间也不休息,总是忙这忙那。好几次,我中午吃完饭回到教室,她还在给我们批作业,午饭都没来得及吃。于老师这样操劳,可每天依旧精神十足。许多次,我都想对老师说:“老师,肯定要留意身体呀!”

六年级我的老师作文300字篇5

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,开学到现在已经将近一个月了,而我,当然也交到了很多新挚友,其中,老师也帮忙我不少,因此老师,我有话要说。

老师:感谢您不厌其烦的'教育我功课方面的很多问题,还有交友方面,让我很快的融入班级,更让我很快的相识同学,真是感谢老师。

记得我以前的老师——徐老师功课有时出的不少,但也是为了我们好,而且徐老师是用新颖 的教学来教我们,例如:用word稿纸精灵打作文、用ppt报告上课内容等……,而现在我的老师——曾老师功课出的不多,但我也会很尽力完成,不让老师操劳。

虽然班上有时候会吵吵闹闹跟老师讨价还价得要听鬼故事,但我觉得进一点上课的进度也是应当的,不然上不完多麻烦呀,而且同学也有些爱讲话,爱跟老师唱反调,我都觉得他们是长不大的小孩吗?为什么讲了又讲,还是听不懂老师的话?希望这些班上的害群之马可以改进,不再惹老师生气。

我很兴奋我转学到新光小学遇到了一个好老师,每一天我都很期盼明天的上课,所以现在我要好好仔细读书,而且老师说的全部金玉良言、做人做事的道理我都会牢记在心,更会程门立雪,希望老师可以平平安安、快欢乐乐、心平气和的教我们到六年级毕业。

六年级我的老师作文300字篇6

一头乌黑的整齐的短发,一对时常闪耀着才智光线的眼睛,高挺的鼻子下面一张能说会道的嘴巴,这就是我们的既风趣又博学语文老师——肖老师。

肖老师的课堂纪律很好。因为每当有学生不遵守课堂纪律的时候肖老师就会使出他的绝技——“按摩术”。看,老师又在帮同学“按摩”了呢。只见老师面带“恶魔的微笑”走向我们班的淘气大王,手渐渐地伸到了淘气大王的颈项后面起先进行“按摩”。快捂耳朵!这是全班同学的心声。因为:“啊~~~~~~~~~~”魔音环绕在我们的耳边。是啊,有“按摩”技巧这么好的肖老师纪律能不好吗?

肖老师很博学。肖老师曾获过很多文学方面的大奖;也曾好多次在各大文学刊物上发表过文章;不管同学们提出多刁钻的问题他总能答上几句;上课时总能把整篇课文讲得我们没有任何疑问……

肖老师很风趣。我们很喜爱在不快乐的时候找老师闲聊,因为老师总有听不完的故事,说不完的激励的话。总能使我们跟他聊过后心情豁然开朗起来。

这就是我的语文老师,一个风趣,博学,优秀……的好老师。

六年级我的老师作文300字篇7

妈妈不仅在情感上、生活上关爱我,更在行为上、思想上教化我、引导我。从我记事起,她就用自己的一言一行教会了我许多东西,使我不断进步。妈妈就是我的启蒙老师。

妈妈教我从小养成良好的学习习惯。在我很小的时候,她就给我买了各种各样的书籍:有《黑猫警长》之类的故事书、《少年百科》之类的科普书、《看图识字》之类的学习用书,并且还带着我一本一本地细致阅读。她总是说:书籍是人类进步的阶梯,阅读是最好的学习习惯。现在,每天晚上睡觉前我总要看会儿书。

妈妈还教我养成良好的行为习惯。小时候玩过玩具后,妈妈总是要求我把玩具放回原处,还同我一起把玩具摆得井井有条。现在,我知道那叫“整齐”。每当吃饭的时候或者吃水果的时候,妈妈总让我请爷爷、奶奶先吃。现在。我知道那叫“礼貌”。好玩的和好吃的,妈妈总要我和邻居小挚友共享。现在,我知道那叫“慷慨”。

虽然妈妈不是老师,但在我心中,她始终是我最好最好的启蒙老师!

六年级我的老师作文300字篇8

今日是一年一度的老师节,每个同学手里都拿着贺卡和鲜花,送给尊敬的老师。看着这些花,我面前马上出现出了教我们五年级数学兼班主任的老师——齐老师。齐老师不高不矮,不胖不瘦,头发长长的,戴着一副红色方框眼镜。

还记得有一次,我们在订正作业时,我突然被一道很难的题目难住了,无论从哪个方面想,都丝毫没有头绪。我起先手脚冒汗,不停地抓头,老师望见了,就温顺地问我:“你怎么了,生病了吗?”我说:“没生病,就是被一道题目难住了,想了好久都没解出来。”“哪道题目?我来教你。”“好,感谢老师。”老师先从题目上开导我,哪一些是不必要的条件,哪一些是诱惑你掉进“坑里的陷阱”,题目读完之后,再来视察看看有什么被遗忘的条件,然后,开动脑筋再想一想,最终,答案就出来了

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