六年级我的老师作文300字锦集四篇

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一放暑假，爸爸就给我找了一个补习班特地给我练写字，为什么给我练写字呢？

让我渐渐告知你吧。在我上一年级时，才开学第一周就不当心摔了一跤，把右手给摔断了，就这样始终都没有学好写字。上课第一天，老师一个一个地教我们拿笔，接着又教我们笔该怎么用，怎样在格子里放这个字。老师见我拿笔的方法不对就过来教我，可我练了几遍都不行，这时，老师就手把手地教我，直到我的握笔姿态正确为止。我想老师肯定很辛苦。

我们班上有一个同学很淘气，我们都叫他为“大淘气”，有一次，他把墙上地上弄得全是墨水，老师望见了立刻告知他，笔不能甩，一甩就把黑黑的墨水甩出来，假如把墨水甩出来的话，第一，地上会很脏。其次，墨水又奢侈了。“大淘气”听了后，茅塞顿开，他说：“以后我再也不甩笔了。”老师上课很仔细，一笔一画都要求很严。有一次，老师写了一点又把它擦掉，我新奇地问：“这一点不是很好吗，干吗要擦掉呢？”“不行，这一点肯定要写好，不然这个字就不好看了。”

老师肃穆地回答。我吐了吐舌头，再也不做声了。十年树木，百年树人。老师的恩情我恒久也不会遗忘。

六年级我的老师作文300字篇2

当我拿起小学毕业合影时，首先映入眼帘的是我那可亲可敬的李老师。他虽然看上去有点清瘦，但稳坐在全班同学的中间，却显得特殊伟岸和亲切。

记得我上三年级入学的第一天，当我坐在教室里等待上课的时候，突然一个身影出现在教室门口，他快步走上讲台，用流利的一般话向同学们问好。他那潇洒的.动作和那浑厚的男中音，把全班同学吸引了。

他，就是我们的班主任李老师，并兼语文老师。他讲起课来娓娓好听，时而小声低吟，时而诙谐幽默，时而一本正经，又像是讲故事，又像是拉家常。我听的是兴致勃勃，在不知不觉中，把学问都装进了大脑。让一个不爱学习语文的我都喜爱上了语文。

他不但讲课好，字也写的特别苍劲有力，板书整整齐齐，把应当学的学问都不厌其烦的写在黑板上，生怕那位同学学不会。李老师对待学生一律同等，不管是尖子生还是差生，一视同仁。批改作业从不敷衍了事，就连一个标点都不放过。

李老师不但对我们的学习非常负责，还对我们的生活非常关切。课外活动时，他教我们许多嬉戏。有时还和我们一起玩。

李老师总是精神饱满，永不知疲乏。还是一个学问宝库，永不枯竭。虽然过去三年多了，李老师的形象还深深地印在我的脑海中。

六年级我的老师作文300字篇3

说道“印象最深的老师”，那肯定非孙老师莫属了。孙老师是我们的班主任老师，同学们都亲切地叫她“老班”

孙老师个子高高的，一头黑发中有几根银丝，眼中充溢了才智与慈祥。她常常用爱教化我们，她的爱，像太阳一般暖和，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。她的爱，比父爱更严峻，比母爱跟细腻，比友爱更纯净。她的爱最宏大，最无私，最神圣。

我还记得，去年，孙老师的母亲生病了。她本可以请假，在家里陪母亲。但孙老师却选择了留下来接着教我们，每天学校和家两头奔。最终，孙老师的母亲还是去世了。她放心不下我们，其次天，她强忍哀思为我们上课。在那段日子里，孙老师的头上又添了不少银丝。

虽然我们只是一轮初升的太阳，但也要学着释放暖和，更要怀着对老师感恩的心去思索和行动，终归老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经说过：“不管一个人取得多么值得傲慢的成果，都应当饮水思源，应当记住是自己的老师为自己的成长播下最初的种子。”

花儿感谢阳光，因为阳光抚育他成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天，因为蓝天让它自由翱翔；我感谢老师，因为她赐予我们的太多……而得到却太少……

六年级我的老师作文300字篇4

我的老师--梁霞老师，她是全校的高级语文老师之一。从二年级起先教我们班，直到三年级离开了。跟我们相处了将近二年，我很喜爱她。

梁老师个子中等，体型不胖也不瘦;头发是短的，上面带点黄色;在那不大也不小的眼睛上戴着红色眼镜，看起来很有才智;梁老师喜爱穿黑色的衣服，因为很大气。

梁老师很喜爱她的学生，虽然我们班比较奇葩，有时候让她很头疼，但她始终都信任我们。她细心备课，仔细打算课件，批改作业的时候会把学生作文的好词妙句念给其他老师听。梁老师很幽默。有一次，她在我们写字的时候说：“班长跟我顶嘴!他不理我，我叫他来帮我忙，他不帮，却帮其他老师的忙，我问他干什么，他说他助人为乐去了。”我们全班原来是万籁俱寂地听着她讲，后来成了哄堂大笑。

下课的时间，梁老师会跟我们说说笑笑;上课时，有人讲话，她就会停下课来，用严厉的目光看着讲话的同学，这样的话