女学生恋爱观调查报告课件

站长之家PPT模板女大学生婚恋观调查成果展示指导老师：唐棣宣2012级7班第二组

2014-06-08目录ContentsLOGO前期工作调查结果合理化建议调查工作流程调查问卷的讨论设计及任务分工问卷的发放及回收问卷的数据整理及分析调查报告的撰写PPT的制作及演讲展示123453未来展望

国内对大学生恋爱观研究起步较晚，在建国初期个人生活要求公开化，因此谈恋爱、成家等均需要向组织上汇报，恋爱的价值取向是以共同的革命理想为指针。恢复高考招生以来，70-80年代各高校对于大学生谈恋爱均有较一致的认识，禁止或不允许.在校大学生结婚是被明文禁止的.这个现象在某些普通高校甚至持续到90年代。2005年，教育部出台的新《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》，取消了一些涉及学生婚恋的强制性规定，撤销了原规定中“在校学习期间擅自结婚而未办理退学手续的学生，作退学处理”的条文。我国普通高等学校学生在校期间结婚不再需要获得学校同意，只要达到国家相关法律规定即可登记，这就使大学生谈恋爱更加“合法”。近日，人大会的召开中，人大代表黄细花建议将法定结婚年龄降至18周岁.黄细花说，这种现象在广大农村普遍存在。降低法定婚龄，有利于保护普遍存在低龄事实婚姻一族的合法权益，有利于社会和谐稳定。黄细花说，由于法定婚龄的延迟，导致育龄不断延迟。目前，中国平均结婚年龄主要集中在25岁~29岁之间，年龄推迟趋势非常明显，最终导致高危妊娠比例增加。因此，降低法定婚龄和生育年龄，有利于保护妇女儿童的身体健康，有利于优生优育。此言一出，我们想到：我们刚上大学的时候，很多同学刚刚满十八岁，可是人生观、价值观等却还未完全健全，若此时恋爱结婚，势必会影响一系列的社会问题。调查背景介绍5未来展望调查结果详细分析1、恋爱动机：当代大学生的恋爱动机不仅仅是为了爱情或是为了寻找人生伴侣，而是日益趋向多元。研究结果显示了当前不少女大学生对于恋爱的态度是非常认真的，婚恋态度总体来说也较客观理性。“彼此被对方的某些优点所吸引”占了最大比重，可见她们认为恋爱是一种真挚情感的展现。但是有很多女大学生的恋爱动机与恋爱目的不明确，她们恋爱的动机只是为了体验爱情的过程，对于未来她们尚无明确的目标和规划。许多女生只重视恋爱的过程而不考虑恋爱的结果仅仅为了谈恋爱而谈恋爱。62、恋爱目的：

大学生在恋爱目的上存在价值判断的矛盾性，一方面，大学生表现出对传统恋情的珍爱，因为以“结婚”为目的的占了最大比例；另一方面，他们的恋爱的婚姻指向性不强，恋爱目的并不一定是婚姻，而是经历一种过程。“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”占了18.9%就说明了这一点。极少数同学有“大学毕业就各奔东西”的想法，显然这是不明智的，将爱情当儿戏。“不知道，走着看吧”也占了很大比例，为33.2%。这些说明较多女大学生恋爱只是为了体验爱情的过程，对于未来她们尚无明确的目标和规划，仅仅为了谈恋爱而谈恋爱。3、恋爱经历：

当代很多女大学生在追求爱情时大胆开放、敢于表达、勇于面对现实，富有当代气息的特征，但她们大多数人仍受到传统观念的影响，选择“被动等待”与“通过别人间接传递爱意”占了37.9%，而更有41.2%的同学不确定自己会怎样面对所爱的人。这样的现象说明女大学生在恋爱面前还是容易出现迷茫状态，她们不能真正把握自己的爱情，还比较羞涩与不成熟。

绝大多数女大学生对校园情侣持“淡然”态度，极少数持“讽刺”态度，这说明普遍的女大学生对校园谈恋爱的看法是比较理智的，但也有少数同学心理有些扭曲，不能正确看待这一行为，这需要社会与个人的共同努力以促使正确恋爱观的形成。

因其恋爱次数和恋爱经验的限制，女大学生对异地恋的看法是不确定的，此时的女大学生心理正处于过渡期，心理不成熟和不稳定引起其对异地恋的些许不自信甚至偏见；而只有少数人对异地恋有信心，持赞成但自己不会考虑的观点，这种现象也说明了女大学生对异地恋全面认识的偏差，虽然赞同异地恋，但不成熟的心理使其对异地恋不自信，不敢尝试。5、恋爱与婚姻：受传统观念的影响，现代社会还有很多人会选择相亲。虽然女大学生受到了很好的教育，但是也有很多表示可以去相亲。而这些女生多来自农村，她们的家庭条件不是很好。而有些独生子女，家庭收入比较好的同学，则会更倾向于自由恋爱。虽然也会接受，但是自己从心里表示不愿意。也有一小部分女生坚决的拒绝，认为现代社会是开放的社会，就不应该相亲，而是自由恋爱，自己选择另一半。来自不同地方的女大学生，有着不同的社会背景，对于相亲也有着各自的看法。择偶条件的重要程度6、婚前性行为：一半以上的同学认为婚前性行为可以理解，但是自己不会去实践，说明大多数学生的思想处于半开放的状态，既明白性行为是生理需要又明白婚前性行为的责任意味所在。

大多数人对于未婚先孕认识不够清楚，所以不知道自己会如何处理。这正反映出学生对于婚姻和性行为的认识不够清楚正确。也反映出大学生对于孩子的角色的认识不够清楚。只是单纯的紧张到不知道该怎么办，而不是弄明白应该如何去解决摆在眼前的现实问题。这也是一种对责任的逃避。

大学生恋爱观解读性爱的好奇心理。急于求成的占有心理。依赖心理。补偿心理。游戏人生心理。

大学生恋爱心理特征1．因为空虚而爱。2．好奇心较重。3．不注重恋爱的后果。4．道德观念淡化