人教高三政治认识论复习

高考政治考试大纲认识论(1)发挥主观能动性充分发挥主观能动性，认识世界和改造世界主观能动性的发挥，受主、客观因素的制约(2)透过现象看本质现象与本质感性认识和理性认识真理是人们对事物本质及其发展规律的正确认识认识的根本任务是经过感性认识上升到理性认识，并能透过现象抓住事物的本质和规律分析与综合相结合创造性思维、合理想像在认识中的作用(3)实践实践的基本特征实践对认识具有决定作用，认识对实践具有反作用精选ppt课前热身

1.实践就是人们

的一切活动。它有两层含义：一是指

;二是指

。2.实践的基本特征：(1)实践是

活动；(2)实践是

的活动；(3)实践是

活动。

改造客观世界人类所特有的活动人类变革客观事物的活动客观的物质性的有意识、有目的的能动性社会性历史性的精选ppt一、什么叫实践？实践是人们改造客观世界的一切活动。从“实践”的定义中你能捕捉到哪些有效信息？“人们”------实践的主体。“改造客观世界”------实践的对象。“活动”------实践的性质。精选ppt判断下列说法是否正确？为什么？实践是人们认识和改造世界的活动。实践是人们改造整个世界的活动。实践是人们改造自然界的活动。实践是人们改造社会的活动。精选ppt判断：下列哪些属于实践活动？1、蜜蜂筑巢。2、教师讲课。3、学生认真学习。精选ppt二、实践的基本特征唯物主义观点（唯物论）人：智力和体力的统一自然界或社会关系工具和其他设备由客观条件决定实践的基本要素运用改造主体手段对象第一、实践是

的活动。原因客观的物质性体现相对于纯主观精神活动精选ppt第二、实践是________________________活动有意识、有目的的能动性体现了辩证法的观点可见，实践是主观见之于客观的活动相对于动物的自发性、无意识的消极适应的本能活动实践的第一个基本特征和第二个基本特征的关系：实践是客观的物质性的活动实践是有意识的有目的的能动性的活动唯物论辩证法

相互渗透相互结合

夸大第一个特征否定第二个特征，会导致夸大第二个特征否定第一个特征，会导致机械唯物主义唯心主义

物质世界————————精神世界（客观世界）实践（主观世界）精选ppt第三、实践是社会性历史性的活动什么是“社会性”和“历史性”？精选ppt实践是社会性的活动精选ppt第三、实践是

的活动人的本质属性是社会性为什么实践活动具有社会性？社会性历史性（相对于把实践看成是孤立的单个人的活动）实践活动的社会性指的是什么？实践的社会性是指任何实践都是在一定的社会关系中进行的，必然带有一定社会的烙印。必须用联系的观点看问题怎样理解历史性？精选ppt实践是社会性、历史性的活动：任何实践都是在一定的社会关系中进行的，必然带有一定的社会烙印。(联系的观点)：实践的内容、规模和水平都是不断变化发展的，都受到一定历史条件的制约，是一定历史条件的产物。(发展的观点)社会性历史性精选ppt农业生产中工具和耕作方法的变化：刀耕火种青铜工具，铁制、木制农具农业机械化通信工具和手段的变化：烽火传信和驿站电话电报互联网邮递马车精选ppt误区一：实践既是一种客观活动，又是一种主观活动。误区二：实践是人的活动，人的一切活动都是实践活动。误区三：实践是有意识，有目的的活动，盲目的实践是不存在的。误区四：实践是社会性的活动，单个人的实践活动是不存在的。对于“实践”认识的几个误区精选ppt含义实践是人们改造客观世界的一切活动基本特征实践是客观的物质性的活动实践是有意识有目的的能动性的活动实践是社会性、历史性的活动实践的特征知识框架精选ppt2、在实践问题上坚持唯物论的表现是，坚持实践具有（）A、客观性 B、主观能动性 C、社会性、历史性D、创新性1、我国通过制定“十五”计划来指导今后五年的社会主义现代化建设，这突出体现了实践是

A改造客观世界的一切活动

B主观与客观相一致的活动

C客观物质性的活动

D有意识、有目的的能动性活动精选ppt3、在当代，人类的交往已超出了民族和国家的范围，世界各国有着紧密的联系。任何国家的重大实践问题，都与整个世界密切相关。这说明实践是

A人们改造客观世界的活动

B客观的物质性活动

C有目的、有意识的能动性活动

D社会性、历史性的活动精选ppt实践对认识的决定作用精选ppt学生食堂饭菜浪费的现象比较严重，学校虽三番五次地进行教育，但效果总不理想。如何解决这一问题，请你们为学校出谋划策，拿出“点子”思考题：1、你们的“点子”是如何得来的？2、通过这次活动，你们对上述问题的认识是否有所提升？3、你们打算如何使用自己的研究成果？4、你们能保证自己“点子”的正确性吗？为什么？问题一：精选ppt1、实践是认识的来源2、实践是认识发展的根本动力3、实践是认识的最终目的4、实践是检验认识正确与否的唯一标准实践决定认识，认识依赖于实践实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本观点实践对认识的决定作用“点子”是如何得来的？认识是否有所提升?如何使用研究成果?能保证“点子”的正确吗?精选ppt想一想：认识的途径与来源是一回事吗？1、人们获得知识（认识）的途径有两条：亲身实践获得直接经验向他人或书本学习获得间接经验2、知识（认识）的来源（源泉）只有一个：实践实践是一切科学知识的源泉问题二精选ppt辨别区分：

认识的对象、认识的来源、个人获取知识的途径各是什么？认识的根本任务、认识的根本目的是什么？精选ppt认识论第五课认识实践第八课指导、反作用基础、决定精选ppt精选ppt精选ppt9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。2022/12/72022/12/7Wednesday,December7,202210、雨中黄叶树，灯下白头人。。2022/12/72022/12/72022/12/712/7/202212:43:17PM11、以我独沈久，愧君相见频。。2022/12/72022/12/72022/12/7Dec-2207-Dec-2212、故人江海别，几度隔山川。。2022/12/72022/12/72022/12/7Wednesday,December7,202213、乍见翻疑梦，相悲各问年。。2022/12/72022/12/72022/12/72022/12/712/7/202214、他乡生白发，旧国见青山。。07十二月20222022/12/72022/12/72022/12/715、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十二月222022/12/72022/12/72022/12/712/7/202216、行动出成果，工作出财富。。2022/12/72022/12/707December202217、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2022/12/72022/12/72022/12/72022/12/79、没有失败，只有暂时停止成功！。2022/12/72022/12/7Wednesday,December7,202210、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。2022/12/72022/12/72022/12/712/7/202212:43:17PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2022/12/72022/12/72022/12/7Dec-2207-Dec-2212、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。2022/12/72022/12/72022/12/7Wednesday,December7,202213、不知香积寺，数里入云峰。。2022/12/72022/12/72022/12/72022/12/712/7/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。07十二月20222022/12/72022/12/72022/12/715、楚塞三湘接，荆门九派通。。。十二月222022/12/72022/12/72022/12/712/7/202216、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。2022/12/72022/12/707December202217、空山新雨后，天气晚来秋。。2022/12/72022/12/72022/12/72022/12/79、杨柳散和风，青山澹吾虑。。2022/12/72022/12/7Wednesday,December7,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022/12/72022/12/72022/12/712/7/202212:43:17PM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2022/12/72022/12/72022/12/7Dec-2207-Dec-2212、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2022/12/72022/12/72022/12/7Wednesday,December7,202213、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2022/12/72022/12/72022/12/72022/12/712/7/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。07十二月20222022/12/72022/12/72022/12/715、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。十二月222022/12/72022/12/72022/12/712/7/202216、业余生活要有意义，不要越轨。2022/12/72022/12/707December20221