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文档简介

优选幼儿园中班工作方案范文10篇一、状况解析:新学伊始,草长莺飞,绿意盎然,各处是一片活力勃勃的情形,此刻就来解析一下我所带的这个班。我班现有人数四十人,散布较平均,六分之一的小朋友是学期转过来的,全局部幼儿都上过幼儿园或托儿所,六分之五的小朋友是本校生,经过一学期的成长,幼儿在语言上都有不一样程度的展开,但绝全局部幼儿说话不够完好、详细,说话缺简乏连结性,流利性,对故事的理解不够深,但对朗朗上口的儿歌很感兴趣,依据本班幼儿的实质状况及年纪特点,自己在这学期里将因材施教,让每个幼儿在原有的根基上迈进一步,介与此,拟订以下方案:二、教育目标:1、持续养成注意聆听的习惯,展开语言的理解能力。2、供给同等友善的交往场合,指引幼儿英勇地运用所学的词语,进行语言交往,清楚、完好地表达自己的见闻和感想。3、喜爱乐赏不一样形式的优异少儿文学作品,经过多种活动理解作品内容,感觉文学作品的语言美,并依据作品供给的线索,英勇想象,试试仿编或创编。4、鼓舞幼儿踊跃回复,主动发问。5、帮助幼儿加深对图书的认识,知道每本书都有封面和书名,初步看懂每幅图面的主要意思。三、详细实行:1、在采集整理部署环境过程中,让幼儿自己去察看,去知道一些知识性的东西。2、在语言地区里,投放一些优异的少儿文学作品,指引幼儿接触优异的少儿文学作品,使之感觉语言的丰富和优美,并在该地区里投入一些与作品相联系角色的头饰,胸饰,道具,等帮助幼儿加深对作品的体验与理解。同时,也投入一些图书、绘画和其余多种方式,引发幼儿对书本阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写的技术。3、在教课过程中,着重因材实教,增强对幼儿的个别指导,让每个幼儿都能在原有的根基上获取展开,切合他们的实质状况。4、在语言地区里投入一些简单标记和文字符号,培养其兴趣。5、在教课活动中,让幼儿养成注意聆听的习惯,以使其展开语言理解能力。6、教师言传身教,以身作那么,创建一个自由,宽松的语言交往环境,支持、鼓舞,吸引幼儿与教师,伙伴或其余人谈话,体验语言交流的乐趣,学习使用合适的礼貌的语言交往。7、教师在教育教课活动中,进行赏识教育,鼓舞幼儿英勇,清楚地表达自己的想法和感觉,试试说明描绘简单的事物或过程,展开语言表达能力和思想能力。四、实行时间:第二周:红灯笼〔1〕红灯笼〔2〕第三周:花灯笼我们的节日第四周:我们的祖国是妈妈春游要准备什么第五周:奇特的天空〔1〕奇特的天空〔2〕第六周:调皮的风娃娃太阳妈妈的七个宝宝第七周:会打喷嚏的帽子〔1〕会打喷嚏的帽子〔2〕第八周:滴答、滴答滑吧滑吧、毛毛雨点第九周:清早夏季的荷花塘第十周:倒影夏季的歌在哪里第十一周:天上七颗星交通标记要看清第十二周:各种各种的车面包汽车的〔1〕第十三周:面包汽车〔2〕三只蝴蝶第十四周:小公鸡借耳朵〔1〕小公鸡借耳朵〔2〕第十五周:会动的房屋〔1〕会动的房屋〔2〕第十六周:新编会动的房屋英勇的小刺猬〔1〕第十七周:英勇的小刺猬〔2〕和善的大水牛〔1〕第十八周:和善的大水牛〔2〕飞回来的大雁〔1〕第十九周:飞回来的大雁〔2〕动物大聚会幼儿园中班方案总结,经过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有必定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还可以主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在许多的问题,幼儿的行为惯例还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。新的学期开始了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸襟投入到工作中去,尽量做到教师高兴地工作,幼儿健康地生活。以下是我班本学期将要展开的一些工作:一、开学初的准备工作1、搞好班级卫生,让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活。2、部署好班级的环境,以崭新的相貌来迎接孩子和家长。3、认真做好招待工作。要求每位教师均要笑容迎接孩子和家长,要详尽认识孩子在家的,并做好记录。4、做好接送校车的登记工作。向家长再次认识幼儿的详细接送状况,并做好记录。5、利用第一周的时间来稳固幼儿的情绪。主假如展开多种多样的活动,让幼儿喜爱来上幼儿园。二、班级管理方面1、以民主管理为本。每周按期召开班会,主假如由班主任小结班级近段的工作状况,而后由每个老师反应自己在工作中的迷惑或发现的问题,集体提出解决的方法,提升班级教育的凝集力。2、班主任要平常要注意实时采集各位老师的好做法,并及时反应给班级里的各个成员,方便她们更好地展开工作。3、做好家园的联系工作。利用面谈、联系、家访、按期发放资料等手段与家长联系,实时向他们报告幼儿在园的状况;发现幼儿存在的问题,班级教育小构成员应提出解决的方法或建议。三、教育教课方面幼儿园本学期的工作方案中指出:我们要以园本的少儿观和教育观为依照,以目标系统为指向,在课程内容的整合长进行深入的研究和研究。依据幼儿园的工作方案,我们教师第一要改变自己的观点,要清楚地认识到幼儿是学习的主体,他们有无穷的潜力,我们要改变原有的双语习得模式,把“先后习得〞转变成“同步习得〞,经过“量变〞促进“质变〞,确实提升双语的教育质量。1、开学初,我们先给幼儿创建一个浓浓的双语环境,教师带头说英语并以一般话配合或解说,让幼儿能听清、听懂,但不可以逼迫幼儿必定用英语往返复,增加幼儿学英语的负担。其次,经过唱英语歌曲和听故事来提升幼儿学英语的兴趣。最后,组织幼儿活动时,教师应尽量使用英语与幼儿进行交流,培养幼儿使用英语的能力。不错的2、踊跃研究园本课程。我们一定以文学作品为骨干,然后向纵深方向展开,即活动内容一定向五大领域展开。每个活动内容均要详细化、形象化,便于幼儿接受。3、踊跃参加年级组的教研活动。我们要充分利用年级教研的时间来学习他人好的教育教课方法,并踊跃发言,提出自己在展开活动中的迷惑或好的方法及建议。大家相互学习,相互借鉴,努力提升自己的科研水平。4、利用集体备课时间,班级教育成员应针对本班的幼儿状况拟订出切合本班幼儿展开的周方案和周目标,以便班级工作更好地展开。5、创建合适本班幼儿的环境,并充分利用起环境,让环境配合教学,使幼儿有更多的活动空间和活动资料。6、每位教师一定认真设计好每个活动,要做到教师有教具,幼儿有学具。让每个幼儿均能参加活动,并踊跃发言;让每个幼儿均能获取展开。7、踊跃参加园里组织的观摩活动,并努力设计好活动的各个环节,充分表达出幼儿的主体性和研究性。8、鼓舞班级教育小构成员踊跃参加各种培训和学习,争取获取好的成绩。9、争取期末每位教育小构成员上教一篇有价值的论文或工作总结。10、配合幼儿园和年级组展开各项活动。11、增强幼儿的文明礼貌教育。〔1〕教师先以身作那么,碰到客人和同事要主动打招呼。〔2〕实时夸奖有礼貌的幼儿,并给于适当的奖赏。〔3〕教师和幼儿之间要常常使用礼貌用语。如:你好、感谢、对不起、没关系、请、慢慢走等。培养幼儿使用礼貌用语的习惯。不错的四、保育工作方面幼儿健康,老师才会快乐。所以我们要组织好幼儿的全部活动,我们要向自己的工作要成绩。怎样能保证幼儿健康地成长呢?我想从以下几个方面来展开:1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级各教育小组的成员一定要按消毒制度来展开工作,保证饭前用消毒水抹桌子,保证幼儿饭前用洗手液洗手,并准时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室,不可以有丝毫的松弛。2、搞好班级和包干区的卫生工作。要求活动室和睡室的地板要干净、无尘;物件要摆放齐整,保持桌面、活动室的四角无杂物,免得蚊虫的滋长,让幼儿生活在洁净、舒坦的环境中健康地成长。3、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随意把东西塞在鼻子或耳朵里等等。4、展开多样的户外活动。〔1〕踊跃展开体能训练活动,要求活动中要保持动静联合,让幼儿有足够的活动量。〔2〕在活动中要注意幼儿的安全,可依据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场所的选择。〔3〕要多关注体弱幼儿,合适增加他们的活动量,但要注意顺序渐进,并注意实时给他们抹汗和改换衣服。如:李宗昆,多让他跑和跳,注意培养他的均衡性;多汗,实时给他抹汗。林柏森,动作协调性稍欠,要注意培养;多汗,实时给他抹汗。廖钰,体质较弱,鼓舞他多活动,并培养其动作的协调性。沈芷伊,不太爱活动,老师要敦促她跑步和参加体能训练;多汗,实时抹汗和改换衣服。4〕踊跃展开“三浴〞锻炼活动。活动时,带幼儿出席所比较空旷的地方进行“空气浴〞活动;可依据天气,让幼儿脱衣服进行“日光浴〞活动;选择好活动场所,尽量让孩子脱鞋子来活动,有时还可以够带他们赤脚在鹅卵石铺成的小道往返走,进行脚底按摩活动。依据天气的变化,对幼儿进行“冷水浴〞活动。尽可能利用各种手段来增强幼儿的体质。〔5〕做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提示幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。5、增强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规那么,并教幼儿一些自我保护的技术。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假定不当心跌倒了,要先保护好自己的头和脸等,而后才能让幼儿活动。活动场所,尽量让孩子脱鞋子来活动,有时还可以够带他们赤脚在鹅卵石铺成的小道往返走,进行脚底按摩活动。依据天气的变化,对幼儿进行“冷水浴〞活动。尽可能利用各种手段来增强幼儿的体质。5〕做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提示幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。5、增强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规那么,并教幼儿一些自我保护的技术。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假定不当心跌倒了,要先保护好自己的头和脸等,而后才能让幼儿活动。孩子们在经过了上学期的中班学习生活后,各个方面能力有了很大的提升。为了保质保量的做好各项教育教课工作,促进幼儿身心各方面的健康展开,依据幼儿园工作方案,联合本班的实质状况及上学期存在的缺乏,这学期,我将从以下几个方面展开工作:一、确实做好安全教育工作,将安全工作摆在首位孩子的安全是做好全部工作的前提条件,所以,我们全体班级成员都将建立高度的责任心,将安全工作落到实处。详细做法以下:1、创建安全舒坦的幼儿活动环境。随时随处检查教室内外的活动场所的安全状况,发现问题,妥当办理,将不安全要素降低到最低限度。2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全。慎重选择活动场所,活动以前认真而全面检查活动地址及活动器材,实时清除不安全要素。同时着重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样防备让自己受伤。3、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们认识哪些物件对人体拥有损害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不安全的物件。知道当身旁出现火灾、地震等危险状况时该怎样自救,理解安全门的作用。我们将选择几个小周六上午进行班级模拟自救演习。4、知道自己独自在家时怎样保护自己,不吃陌生人的食品,不给陌生人开门,不跟陌生人走等等。二、保质保量地做好保育工作〔一〕在保育工作方面,我们将沿袭非典时期在卫生消毒保健方面的优异作风,谨小慎微地做好各项卫生消毒通风保健工作,踊跃创设健康卫生的班级环境:1、严格履行各项卫生保健工作制度,果断落实通风消毒工作,认真完全地做好班级卫生工作,做到教室无杂物,卫生间无异味,睡室整洁洁净,透气,同时,还要做好门前三包工作。2、班级小构成员之间踊跃交流,达成共鸣,共同保护班级卫生,给幼儿创建一个优异的生活和学习环境。教师们的教课用品用完后随手整理,班上老师相互提示,相互监察,共同保护好班级的环境。3、让孩子们建立“我是中一班小主人〞的思想意识,使孩子们能主动参加到共同保护班级环境的活动中来,同时着重幼儿优异的生活惯例的培养。〔二〕严格地履行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。1、认真贯彻落实幼儿一日生活作息制度,做到连接紧凑。2、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提升身体抗病能力的重要活动,所以,我们将把户外活动作为我们的工作要点。第一,我们将依据中班孩子的年纪特点,拟订合适他们的体育目标和游戏,踊跃展开各种有效的体育锻炼活动,增强幼儿身体抵挡能力。同时,跟进活动中的工作,如擦汗,让幼儿自己也养成习惯,发现自己出汗了能主动找老师帮助擦或找小朋友相互帮擦汗,最大限度地预防疾病的扰乱。3、组织幼儿踊跃参加三浴锻炼、赤足运动和混龄活动等身体锻炼活动三、更新教育观点,跟进新的教育步伐林园长在学期工作方案中指出我们的'教课工作方向:我们要环绕园本课程的少儿观和教育观,以目标系统为指向,在课程内容的整和长进行深入研究和研究,进一步把幼授课程五大领域有机联合起来,使主体研究课程的内容更为丰富完好。要实现这个目标,我们第一要改变教育教课观点,在教育教课方面,我们将改变原有的教育观点,把先后习得转变成同步习得,让幼儿能在语言展开的顶峰时期全面地接触。幼授课程方面,我们将深入商讨怎样将五大领域的知识点有机的交融起来,更新教育观点,打破旧的教课模式,将计算、美术、音乐等学科的知识灵巧地在主题研究活动中浸透,为孩子们供给更广阔的自主研究空间。四、踊跃做好家长工作我们向来以为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。两年多的接触,我们用仔细入微的工作态度博得了家长们的相信和支持。在这学期里,我们还将自始自终地做好以下工作:1、热忱招待家长,准时向家长发放个案及一日生活记录表及有关资料,同时认真采集家长反应建议,虚心采用合理建议。2、踊跃邀请家长参加教课活动及各种大型活动。3、不按期地与家长联系,共同磋商育儿经验。4、如遇特别状况实时向家长报告或保持联系,若有患病未返园的幼儿,坚持追踪问候。5、邀请家长踊跃参加到教课活动中去,与教师共同商议、筹备教育方案。5、坚持对每一位孩子进行一次家访,未入园的幼儿将进行联系,向家长认识幼儿在家的状况,同时向家长反应幼儿在园的生活学习状况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。幼儿园的工作固然很琐碎,但我们中一班全体班级教育成员深信,只需我们努力,我们必定能够优异地达成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。五、月份安排:二月份:1、招待重生入园。2、展开安全教育周的活动。三月份;1、举行鲜花送给好妈妈的环境部署。2、进行讲故事测试。3、组织幼儿参加学园舞蹈竞赛。4、参加年段举行的塑像竞赛?送给妈妈的礼品?。四月份:1、参加学园主题画竞赛。2、进行“清明节〞上山扫墓的安全教育。3、参加年段举行的集体散游活动?漂亮的春季?。五月份:1、组织幼儿编排节目参加六一汇演活动。2、组织幼儿参加年段举行的活动?服饰秀?。六月份:1、进行环境保护日活动教课。2、参加学园的庆六一文艺演出活动。3、举行年段“小小运动会〞。4、对全班幼儿进行期末评估工作。上学期,我们的班务方案获取了较好的实行,使得班级管理工作获得了一些成绩。所以,本学期我们三位老师将会更为严格要求自己,认真总结上学期的工作,汲取经验,反省缺乏,在新?大纲?指导思想的指引下,以少儿为本,促进每个幼儿富裕个性的展开。学期初,我们依据班级的实质状况和幼儿的年纪特点共同议论并拟订了本学期具有本班特点的班务工作方案,以下:一.班级状况解析:1、幼儿状况:学期初本班共有15名幼儿,此中6名为女生、10名为男生。经过上学期末的测查及平常的察看,我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进行三大领域的解析:身体展开方面:自理能力:孩子们的各项生活惯例已根本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,根本能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。大肌肉动作:幼儿的大肌肉动作展开较均衡,能协调地钻爬、均衡,喜爱用多种方法玩球,少局部孩子能左右手拍球。小肌肉动作:能正确拿勺子,孩子们喜爱使用剪刀,但全局部的孩子运用得欠自如;叶政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得闪避危险物,饭后不做强烈游戏的道理;知道洁净卫生的重要性,但局部孩子便后洗手的习惯仍有待增强。智力能力:会比较两个以上物体的差别,学会了按用途分类。会划分与表现音乐节奏、上下、强弱的变化,会按音乐编简单动作与歌词,能发现四周环境的变化,局部孩子爱发问题,喜爱参加学习活动。数观点:会按大小、长短、上低等特点排序,会按规律进行排序,好手口一致点数10之内的物件,能辨别4—5种图形。语言展开:能听懂故事的主要情节,能用简洁语言复述故事能有表情地朗读儿歌。全局部小朋友在集体中能英勇表述;冯天佑小朋友语言表达有待增强。社会性展开方面:全局部孩子能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能英勇地与他们谈话,根本能与伙伴友善相处,懂得在活动中互帮合作、团结友爱,玩玩具时知道要相互礼让,做事有头有尾的行为习惯初步形成,并拥有初步的自信心。班级中60%为独生儿女,他们生活环境优胜,不会较好地保护物品,朱予彤、冯天佑、黎俊宇、叶政霆等小朋友做事拖沓,依靠性较强。2、家长状况:我班家长特别重视孩子的各方面展开状况,对班级的各项工作要求较高,从家访和平常的接触中发现,家长根本能与班级配合教育教课工作,踊跃参加幼儿园的各项活动,特别是家长委员会的成员,更是牺牲了大批的歇息时间。但本班的家长广泛较忙,全局部都因忙着做工作爷爷奶奶或保姆接送而缺乏与老师交流的,常常有不看通知和漏看通知的现象。二、总目标本学期中心工作是促进每个幼儿富裕个性的展开;在一日生活中,以多种方式指引幼儿认识、体验并理解根本的社会行为规那么,学习自律,建立规那么意识;联合平常生活,展开安全教育,提升自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;指引幼儿在人际交往中,懂得尊敬他人,对人有礼貌,老实、守信;培养幼儿踊跃主动参加各项体育活动;增强英语特点,培养幼儿英语口语的表达能力;采用蒙氏教育精华,联合思想游戏培养幼儿勤思虑,擅长动脑筋,能英勇创新各种操作资料的形式与方法。增强班风文化建设;学习、浸透班级经营,转变教育观点;教师增强学习、不停反省,努力提升自己的教课水平。三、班级经营与自己建设方面增强班级文化建设,成立优异的学习民风,不停学习,不停反省、努力提升自己的教课水平。1、持续认真学习新的指导?大纲?,建立正确的教育观,一致教育思想,并转变成教育行为。联合?幼儿园教育大纲?实行活动整合课程,依据我园的实质和广州的社会文化特点,逐渐学会独立而富裕创建性地实行拥有灵格风幼儿园个性的活动整合课程。擅长发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,掌握机遇。踊跃指引。关注幼儿在生活中的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,以实时合适的方式应答,形成合作研究式的师生互动。2、坚持展开念书活动,做好念书笔录、相互交流、介绍。3、每个月召开班务会议,议论、反省、解析班级、幼儿状况,班长负责做好工作记录,对工作中的问题实时交流并共同解决。4、充分利用、发掘各种资源,发动家长采集废旧资料,投入到活动区中,丰富幼儿操作资料,节俭班费开销。5、保护并保存好班级财物,节俭水电。6、老师要保持乐观向上的心情,穿着得体,蹲下来以浅笑对待每个孩子,注意自己的言行举止,为幼儿建立模范;7、三位老师扬长避短,相互学习,并虚心向其余优异老师汲取教学经验,不停提升自己素质。四、幼儿能力培养的要点和举措〔一〕着重幼儿聆听习惯的培养聆听就是仔细听取他人说话。擅长聆听是一个人不行缺乏的涵养。学会聆听不只能正确完好地听取所要的信息,并且会给人留下认真、扎实、尊敬他人的印象。所以,优异的聆听习惯的培养绝非小事。我们将采纳以下举措:1、多与孩子谈话。在发言的过程中让孩子学会怎样去听懂对方说的话,弄清要认识的状况,清楚自己说话的机遇。多展开发言活动和游戏,教师创建机遇与孩子进行有效的个别发言,并在谈话的过程中用自己的聆听行为去影响、指引孩子。2、供给聆听机遇。给幼儿播放音像作品,让孩子学会寂静地听。3、在活动中牢固。展开形式多样的表演会、故事会、小新闻公布会等近似的活动,指引幼儿认真听伙伴讲,鼓舞他们英勇踊跃参加表演。〔二〕提升幼儿的合作意识和交往能力经过互换玩具,分享食品、合作游戏,共同达成一件事情,成立朋友栏等方式促进幼儿的交往,注意指引幼儿能够自律、能够尊敬游戏规那么。与他人相处时能表现出有礼貌,会向大人问好,主动与大人或小朋友聊天,开始懂得轮番和分享,并有一位特别要好的朋友。〔三〕培养幼儿学习英语的兴趣激发和培养幼儿对英语的兴趣,提升幼儿的英语口语水平方面。丰富幼儿的词汇量,帮助幼儿学会伶听及掌握正确的发音,掌握简单的问候语、儿歌及儿歌。并能英勇的在集体眼前表演英语节目。详细举措:1、要求幼儿来、离园都用英语向老师、小朋友打招呼。2、晨间发言老师可用英语和幼儿交流,或复习学过的英语对话或歌曲。3、组织幼儿听英语磁带,帮助他们练习听力。4、创建英语角,为幼儿供给图片、头饰、指偶和实物。经过情形对话、练习回复、表演节目等游戏,调换幼儿学、说英语的主动性。中班工作方案时间它来也急忙去也急忙,从不会停下脚步等我们,我们能做的只有去认真、合理的去利用每一分钟陪伴时间那飞速的脚步我们又迎来了新学期,中班工作方案。这学期我将和吴老师、郑老师一同更为严格要求自己,认真总结上学期的工作,汲取经验,反省缺乏,在新?大纲?和?园务方案?指导思想的指引下,以少儿为本,促进每个幼儿富裕个性的展开。一、班级状况解析我班现有幼儿23名,此中有1名幼儿是这学期刚转入的。多半幼儿能恪守根本的学习活动规那么,在平常生活中也能使用礼貌用语,敬爱尊长。经过一学年的培养,幼儿初步养成了优异的生活卫生习惯,多半幼儿能自己寂静地入眠、并学会了整理幼儿园和自己的玩具。午饭、点心也有了显然的进步。我班大多幼儿能愿意愿他人表达自己的看法,愿意在集体眼前发言和念儿歌。但也有局部幼儿胆量较小,不敢在集体眼前发言,表达时声音不够响亮。不注意聆听他人的发言,喜爱随意插嘴。有时也有幼儿不保护书的状况出现。我班幼儿喜爱参加科学活动,喜爱动、植物,知道四周自然现象的显然特点,学习了动用各种感官感知的方法。喜爱绘画,并能丰富画面。幼儿喜爱音乐,男孩子也很喜爱唱歌,跳舞,他们都有很强的表现力。二、工作要点与任务1、创建健康、丰富的环境,增强一般话的学习,以环境促教育,保证幼儿的展开。2、科学合理地展开教育教课工作,面向全体幼儿,促进全面展开。3、持续要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提升,增强自身动作的协调展开,养成优异的行为习惯和生活习惯,增强自我效力意识和自我保护意识,工作方案?中班工作方案?。使幼儿在体、智、德、美全面展开,促进每个幼儿各方面都能协调展开。4、运用家长资源,配合幼儿园做好保教工作。5、做好主题的幼儿察看、记录、评论等方面的工作。三、学期目标语言方面:1、发言活动:会用轮番的方式谈话,并能集中注意力耐心聆听别人发言,不抢着讲,不乱插嘴。主动与伙伴、成人交流,能大方地在集体眼前说话。能够较连结完好地表达自己的意思。会环绕主题发言,不跑题,并能拓展发言内容。2、故事表演方面:增强幼儿在表演中运用所学词汇及文学语言,进行创作性表演;能对自己及其余小朋友的表演行为作出评论;能在角色分派中,主动争取自己想饰演的角色,能合作表演故事.科学方面:1、这学期我们持续增强幼儿的学习,除了让他们快乐的学习,还将培养他们主动、专心的进行数学操作活动,并与能寂静地聆听老师和伙伴的发言,学习叙述自己的操作活动的过程,依照要求检查自己活动的能力。2、培养关怀、保护动植物和四周环境的感情与行为。并指引他们能用自己的语言描绘自己的发现、并与伙伴、教师交流。健康方面:1、拥有必定的对环境的适应能力和对疾病的抵挡能力。2、能较娴熟到听各种口令和信号做出相应的动作;能随音乐节奏做徒手操和轻器材操。3、喜爱并能踊跃参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。4、掌握有关体育活动的根本知识,能自觉恪守体育活动的规那么和要求,团结友善,保护公物;拥有必定的集体意识。5、能实时整理和整理小型体育器材。社会方面:1、初步形成优异的生活和学习习惯,愿意关爱微小者,有爱心和怜悯心。2、初步学会英勇地、有效地表达自己的梦想、建议、和创建力。艺术方面:1、让幼儿感觉歌曲的不一样节拍、不一样的节奏、不一样的情味。2、学习分辨音乐中比较显然的上下、快慢、强弱、音色变化,体验这些变化所表达的情义。3、初步学习赏识并感觉美术作品中形象的造型美、色彩的变化与一致美;知道美术作品能反应现实生活和人的思想感情。四、家长工作本班家长工作都较忙,许多父亲母亲把教育、培养孩子的重任交托给了家中的老人,因为祖孙隔代、独生儿女,老人们对孩子更是宠爱,承办甚多,所以有时家长工作做起来会有点难度。我们将着重做好与家长的平常交流工作,耐心解说和回复家长提出的问题,做到热忱、主动、耐心、仔细。设置家园联系专栏,让家长认识我们平常的教育状况,同时相互交流与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,进而提升工作质量与效率。一、状况解析:我班幼儿的在音乐方面很感兴趣,特别是对音乐的节奏,喜爱跟从着音乐的起落载歌载舞,真是兴趣盎然。自然此中也存在一些还有待建构的东西,比如表演的协调性及聆听与赏识伙伴的表演,惯例性的东西,介与此,我拟订了以下方案:二、教育目标:1〕主动参加多种形式的音乐活动,愿意英勇表现自己的感情或经验。2〕在理解音乐作品的根基上,鼓舞幼儿英勇想象,用自己喜爱的形式大胆进行音乐表现活动,体验创建性地参加音乐活动的快乐。3〕持续试试独立或伙伴合作,协调地表演,体验聆听与赏识的乐趣。4〕指引幼儿在已有经验的根基上,学习不一样乐器的演奏法,在乐器演奏中,对指挥做出踊跃的反应,试试集体设计演奏方案。三、详细实行:1〕在音乐地区里,投入一些道具,头饰,服饰,让幼儿喜爱参加音乐活动,鼓舞幼儿用不一样艺术形式英勇地表达自己的感情,理解和想象,尊敬每个幼儿的想法和创建,必定和采纳他们的独到的审美感觉和表现方式,分享他们创建的快乐。2〕在客观条件的同意下,多组织幼儿去参加一些社区公益活动,让幼儿接触四周环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情味,激发他们表现美,创建美的情味。3〕在艺术活动,尽可能的面向全体,并针对他们的不一样特点和需要,让每个幼儿都获取美的熏陶和培养,对有艺术天分的幼儿展开他们的艺术潜能。4〕在进行教育教课过程中,我尽可能用拥有亲和力的教育手法,激发幼儿感觉美,表现美的情味,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创建的快乐,在此根基上,依据幼儿的展开状况,对表现方式和技术技巧赐予合时合适的指导。四、实行时间:第二周:扭秧歌第三周:我来自中国第四周:国歌升起来了第五周:娃哈哈第六周:再会吧冬季第七周:漂亮的云朵第八周:什么花儿开第九周:小篱笆第十周:快要下雨了第十一周:猜一猜什么花第十二周:旅游车第十三周:火车快跑第十四周:小白船第十五周:小飞机上蓝天第十六周:到太空旅游第十七周:洒水车第十八周:王老先生有块地第十九周:小乌龟上山坡一、班况解析:我班现有幼儿35人,此中男生18人,女生17人。经过小班一学年的幼儿园学习生活,全班幼儿都能适应幼儿园的学习生活,他们开朗可爱喜爱上幼儿园,能踊跃快乐地参加各项活动。全局部幼儿能自信地在集体眼前能用一般话表达自己的感情,喜爱和他人交往。自理能力有很大的提升,幼儿已意识到了自己的事情自己做,90%的幼儿能自己穿脱衣服,自己进餐。有必定的安全意识。可是因为受家庭教育环境及个体差别的影响,本班幼儿存在一些缺乏之处:如一般话的表达还不流利,不完好,地区活动的水平有待提升,小局部幼儿活动时不可以当“文明小观众〞聆听他人的发言,自理能力有待提升,创建性游戏只逗留在模拟阶段,还不可以展开游戏情节。针对以上优异的共性和存在的缺乏,本学年,我们将从本班实质出发,认真联合园学年工作方案,实行?福建省幼儿园教育指南?,促进幼儿健康地,富裕个性地展开。二、主要工作任务:〔一〕保教工作:1、着重幼儿身心健康的展开。依据中班幼儿的年纪及生理,动作展开的特点,编制富裕家乡特点的晨操器材,利用各种资料制作户外活动玩具并按期改换,激发幼儿参加体育活动的兴趣。重视幼儿的心理健康,创建宽松,和睦,快乐的心理环境,有力地促进幼儿的健康成长。2、创建宽松,自由,踊跃互动的语言交往环境,针对本班幼儿一般话表达短缺完好性,语汇较困穷等特点。设置“寂静宝宝〞的地区,供给各种图片和图书,指引幼儿多说,多看。与幼儿多交流,鼓舞幼儿把自己的话语表达完好。展开系列活动?好朋友一同玩?,?哭有什么用?,?亲亲好老师?让幼儿充分表达自己,体验语言交流的乐趣。在活动中鼓舞幼儿当“文明小观众〞,聆听他人的发言。3、兴趣是幼儿学习的源泉,好奇,好问,好动,盼望经过自己的研究来认识世界是孩子的本性。我们将着重珍爱和培养幼儿的好奇心和认识的兴趣。本学年我们将联合?指南?的指导要求,创建宽松的探索氛围,创建“小小科学角〞供给适合,操作性强的资料,引起幼儿与资料互动,体验发现的乐趣。4、提升地区活动的水平。依据幼儿的兴趣和年纪特点合理地规划地区,创建幼儿喜爱的各种地区如:寂静宝宝,叮噹剧场,聪慧豆豆等依据主题需要供给操作性强,幼儿感兴趣的玩具。经过情境表演等方式让幼儿认识人区的要求及各惯例。在活动中发挥老师的指导作用。做好评论小结。5、幼儿自理能力的表现直接影响到班级面貌。抓住幼儿寄午的契机,鼓儿自己的事情自己做,展开整理活动室,叠小被子,我能行,我来帮助你等活动,增强幼儿自理能力的培养。展开“今日我值日〞的活动,教幼儿当值日生,体验为集体效力的乐趣同时提升自我效力能力。6、幼儿着手操作能力的培养。“手是思想的镜子,是意识的培养者〞手部肌肉活动越多,越能促进大脑潜能的开发,促进智力的展开,依据本班幼儿园的实质状况,我们将展开“风趣的纸袋木偶〞“百果树〞“动物和车〞等活动,联合栽种活动,促进幼儿手部肌肉的发育,不停提升他们的着手兴趣和操作能力。〔二〕家长工作:1、进行全面家访,认识幼儿假期在家的状况,以便有针对性地对幼儿进行教育。2、建立家委会,发挥家长委员会骨干带头作用,让家委会成员更好的带动其余家长按各自能力供给教育资源与幼儿分享,支持班级各项活动,做好班费的管理。3、家长更多的参加班级的活动,周四下午为亲子活动。拉近家长与学校,家长与幼儿的距离。4、利用更详尽地向家长介绍新课程改革的内容及一些优异的家教文章。〔三〕教研工作:1、踊跃参加园,年段的教研活动,力争在活动中深人领悟新精神,促进教育观点的转变。2、持续指导保育员的参教,多与保育员交流,交流,鼓舞保育员参加班级教研的议论。3、查问各种资料,阅读各种幼教杂志,不停认识幼教新动向,不停提升认识。4、依据园、段教育研方案,拟订课题:5.认真做好幼儿成长档案、幼儿察看记录等,掌握幼儿在一日活动中所表现出来的各种行为的原始资料,并进行认真的解析记录。三、月份安排:九月份:1、期初家访,认识幼儿假期生活状况及重生幼儿的家庭状况。2、组织幼儿议论,生成主题,依据主题内容部署主墙饰,合理规划场所,从幼儿的兴趣出发建立“寂静宝宝〞“叮当剧场〞“聪慧豆豆〞“高兴屋〞“小园丁〞等地区。3、展开“多吃菜身体棒〞“笨笨与壮壮〞教育幼儿不挑食,文明进餐。4、制作富裕家乡特点的晨操器材〔藤条与小铃铛做成〕。指导幼儿学习晨操。5、召开家长会,商议新学年工作方案。组织幼儿议论,共同设置地区及活动室环境。组织幼儿学习新操。3、展开主题活动?我的老师?,并联合教师节激发幼儿热爱、敬爱老师的感情。4、展开“我们是好朋友〞的活动,让幼儿相互结对子,相互敦促,相互提示,共同恪守惯例。5、利用“亲子活动〞的时间,和家长共同商议,共同采集废旧资料自制玩具,人均5件。十月份:1、组织幼儿秋游,感觉秋季的美。2、鼓舞幼儿英勇参加晨操,参加园晨操竞赛。3、自制玩具,丰富地区资料〔蔬菜拼图等〕4、与幼儿一同部署“中一班小菜园〞鼓舞幼儿自己着手种菜。1、创建环境,展开主题活动?〈〉?,请家长采集有关的图片、图书、或标本。2、组织幼儿秋游,和家长议论、确立地址,依据实质状况,请家长一同参加,和幼儿共同感觉秋季的美景。3、组织幼儿参加年段晨操竞赛。4、设置值日生牌,让幼儿轮番当值日生,培养为集体效力的意识。十一月份1、组织幼儿观光消防队,认识消防员的训练,观光消防器材。2、邀请家乡参加家长学校活动:会谈?育儿心经?。3、迎接省优良幼儿园正式复评。5、增加“小小科学家〞的地区内容。1、展开主题活动?巧妙的叶子?,利用大自然中各种各种的叶子让幼儿自由研究此中的奥密,并和家长一同制作叶子书签,粘贴成一幅画等。2、组织幼儿观光消防队,懂得简单的消防知识。3、展开“我会讲〞的活动,让幼儿寂静聆听,并且感觉与伙伴交流的乐趣。4、家长学校讲座——亲子阅读十二月份1、鼓舞幼儿参加中段排图叙述。2、持续抓好幼儿的一平常规,展开“哭也没用〞“我是英勇好宝宝〞鼓舞幼儿碰到困难时想方法解决,不呜咽。3、联合季节特点展开系列主题活动。1、展开主题活动?蔬菜?,组织幼儿藏,联合午膳,利用实物,组织幼儿亲身参加栽种活动等,让幼儿感知蔬菜的生长和价值。2、展开“故事大王〞的活动,并选送幼儿参加年段的讲故事比赛。3、准备庆贺元旦的节目。20xx年一月份1、举行庆贺元旦“小小运动会〞。邀请家长及孩子踊跃参加。2、展开“迎新年〞系列活动,增加“新年树〞等地区资料。3、增强幼儿的安全教育。1、展开主题?彩色世界?,让中班班级方案幼儿感觉颜色在生活中的宽泛运用及大自然中的色彩美。二月份:1、期初全面家访,认识幼儿假期生活。2、部署环境,依据主题内容增设地区内容。3、抓好惯例及安全教育。三月份:1、邀请幼儿参加家长学校讲座:家庭环境与修养方式对幼儿心理健康的影响。2、组织幼儿春游,感觉春季的美。3、组织幼儿参加栽种园地的栽种。4、联合“三八〞节,“植树节〞等展开教育活动。1、展开主题?树?,并联合春季季节特点及植树节等进行教育。2、组织幼儿春游,让幼儿感觉春季的气味。四月份:1、组织幼儿参加晨操竞赛。2、持续丰富地区资料。3、展开主题活动“春季〞,依据主题内容采集资料。五月份:1、准备“六一〞游园内容。2、持续增强幼儿惯例训练,展开“文明小听众〞等活动,教育幼儿认真聆听他人的发言。3、家长开放日。4、组织幼儿参加园创游观摩,增加“胸饰〞“杯偶〞等资料。加强创优的整合和指导,丰富裕关的情节。六月份:1、庆“六一〞家庭才艺展现。2、增强期末安全教育。3、展开主题活动“高快乐兴过暑期〞,认识假期安全知识。一、状况解析:人们都说,幼儿是天生的美术家,我们班的小朋友关于绘画有着浓重的兴趣,但表现方式有点过于单调,有的小朋友还不会使用剪刀,这关于中班各科方案美术活动的顺利展开带来必定的麻烦,在使用蜡笔的方法也不是很合适,依据这一状况,我拟订以下方案。二、教育目标:1、持续赏识与自己的生活经验有关的美术作品,节日装修和自然光景及环境中美的事物,英勇参加班级环境的部署,增强自信心。2、在赏识伙伴美术作品中能依据自己的想法对其作出评论,提升自己的审美能力。3、持续运用不一样形式的美术活动表达自己的感情和想象,体验创建的快乐。三、详细实行:1、在美术地区中,供给一些身旁物件及废旧资料,让幼儿英勇想象与创建,制作教玩具,手工艺品等来美化自己的生活或展开其余活动。2、在教育教课活动中,面向全体幼儿,针对他们的不一样特点和需要,让每个幼儿都获取美的熏陶和培养,并对有艺术天分的幼儿,进行个别指导,注意展开他们的艺术潜能。3、在美术地区中,空出一角,作幼儿的作品展览区,为幼儿创设展现自己作品的条件,让幼儿相互交流,相互赏识。4、在进行教育教课中,多利用现有的资源,带幼儿接触四周环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情味,激发他们表现美,创建美的情味。5、供给自由表现的机遇,鼓舞幼儿用不一样艺术形式英勇地表达自己的感情,理解和想象,尊敬每个幼儿的想法和创建,必定和采纳他们独到的审美感觉和表现方式,分享他们创建的快乐。四、实行时间:第二周:灯笼第三周:元宵灯会第四周:灯笼高高悬第五周:“我们的节日〞配画第六周:蓝印花布第七周:冬季里发生的事第八周:春姑娘来了第九周:会变的彩云第十周:跳舞的雨娃娃第十一周:太阳花第十二周:我家的冰箱第十三周:喧闹的马路第十四周:会变的车第十五周:将来的乡村马路第十六周:我设计的车第十七周:在地底下开的车第十八周:漂亮的鱼儿第十九周:猪小弟找朋友3月2日---3月6日班级:中一班主题活动我有多爱你主题活动目标指引孩子感觉成人的关爱,创建亲情友谊的美好氛围,体验家庭成员之间相互关爱的感情。生活活动要点指引孩子主动关爱家庭成员,帮助家长做一些力所能及的事情。内容日期周一周二周三周四周五晨间活动听少儿歌曲看字宝宝碟子听少儿歌曲自由畅聊看英语碟子教课活动〔一〕?漂亮妈妈?目标:学习画人物头像以画像的方式表达爱妈妈的感情。?妈妈爱我我爱她?目标:认识小时候妈妈照料我的状况并用语言、表情、动作等各种形态表达自己爱妈妈的感情。?Transportation之planeortrain?目标:认识飞机和火车的根基上学会其英语名称并会用英语表达:“Let’sgoby,〞句型,在歌曲中做出动作。?Clothes?目标:能够跟节奏做英语律动并在游戏中复习一二单元。?我给布熊当妈妈?目标:感觉妈妈怎样关怀保护孩子,萌发对妈妈的感谢之情。教课活动〔二〕?妈妈的声音真好听?目标:能辨别妈妈的声音,增强与母亲的交往能力,感觉亲子活动的乐趣。?给妈妈的梦想卡?目标:愿意为妈妈制作梦想卡,祝愿妈妈节日快乐并能英勇绘制简单的梦想卡。?妈妈,节日好?目标:让孩子们充分感觉母亲伟大的勤劳养育,在联合音乐的气氛下达成美术作品并展现给妈妈看。?躲起来的3和8?目标:认识数字8,感知数字与数目之间的关系并踊跃达成活动制作。?给妈妈的信?目标:聆听故事并感悟诚挚深切的母子深情,以生动自然的表情和诚挚夸张的动作、语言来传达感情给妈妈的信。?母鸭带小鸭?目标:能用踵步表现鸭子走路的根本姿态并用手部动作创编鸭子走路的动作、神情,表现小鸭在母亲带着下亲近玩耍幸福感。?摆图形?目标:能用纽扣、豆子等小物件摆出以下各种图形并数数纽扣的个数。?字宝宝之好朋友?目标:学会橡皮、铅笔、勺的发音并认识其用途知道物件〔或人〕之间相互的对应关系。?漂亮的妈妈?目标:赏析音乐并指出彩图中两位妈妈的不一样之处,学会察看。?大礼包?目标:幼儿能自己进行剪、折、粘并将“好宝宝〞介绍给妈妈。户外活动跳舞玩球老鹰捉小鸡跑步练习跳舞家长工作把作品展现给妈妈爸爸。把作品展现给妈妈爸爸。认真察看爸爸妈妈平常出履行用的交通工具。把儿歌唱给爸爸妈妈听。复习本周所学。语言领域1、会聆听,会用一般话较连结地表达自己的想法和梦想,根本围绕主题发言。2、丰富词汇,能较完好地叙述一件事情。3、学习运用方向词、副词和介词。4、喜爱乐赏不一样形式的文学作品,感觉文学作品的语言美。5、懂得保护图书,根本理解单页多幅图书的内容。艺术领域1、能听辨七种打击乐器的音色2、能辨别八种以上的颜色,两种近似色3、能英勇表现自已看到、听到、想象的物体,构成一幅画4、学会折剪的根本方法5、掌握搓圆、搓长、压扁、压坑、连结等技术,能有创意塑造物体的根本形象科学领域1、认识教师节、中秋节、国庆节、元旦2、认识几种常有的动植物,知道其主要外形特点、用途3、掌握10之内的基数和序数4、认识长方形、椭圆形、梯形健康领域1、学习并初步掌握一些生活中根本的安全知识和健康知识,并具备初步的有关能力。2、主动参加集体游戏和体育活动。3、会辅助教师做简单的洁净工作,能依据类型整理玩具。4、注意夏季的饮食卫生,知道食品与身体健康的关系,珍爱食品,不随意抛弃。5、知道牙齿对身体健康的作用,认识一些预防牙病的知识。5、提升跑、跳、走均衡木、扔掷等动作的正确性、协调性社会领域1、进一步认识并关怀四周的伙伴及成人,在交往中正确使用礼貌用语,学会与他人合作,懂得礼让。2、进一步认识四周环境及其变化,激发爱家乡、爱祖国的感情。3、认识教师节、中秋节、国庆、元旦等节日的含义。4、学习有头有尾地做一件事,英勇表达自己的看法,能战胜困难,达成任务。举措:〔一〕成立优异的幼儿一平常规,是各项教育活动得以顺利进行的前提1、期初,本班三位老师将共同制定一成详尽的班级惯例〔包含各环节信号、物件摆放、?学习包?及幼儿的作业管理等〕2、重生入园后,将逐渐让幼儿适应幼儿园,第一步:将利用两到三天的时间带着幼儿认识四周环境〔包含活动室、卫生间、自已的地点等〕第二步:学习排队第三步:要点抓幼儿讲堂惯例3、为了让幼儿在收玩具、资料摆放合理标准,期初,我们将整个活动室内外环境进行标准,并在幼儿使用的物件及玩具柜贴上标记4、从期初开始将经过离园前的发言、晨区活动后的评论捕获一些不恪守惯例的案例,引起幼儿参加议论,以评一评“谁最棒〞红花栏以鼓舞。5、以“争当环保小卫士〞的形式,敦促幼儿保持班级卫生,不把纸屑、纸巾、果皮各处乱扔,并向幼儿介绍有些资料的再利用价值。6、每天将安排两名幼儿当图书管理员,参加到班级管

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