幼儿园安全工作计划范文锦集十篇

【精选】幼儿园安全工作方案范文锦集十篇“预防为主〞的安全工作目标，层层落实安全工作责任制，增强安全教育，增强监察检查，的确抓好幼儿园的安全工作，保证幼儿园教师和幼儿的安全，保证幼儿园教课次序的正常睁开。现联合上司有关安全工作的会议精神并联合幼儿园的实质状况拟订本学期的安全工作方案：1、制定幼儿园安全工作管理系统。幼儿园将持续成立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初，将利用集领会议，重申幼儿园的安全工作制度。宣布今年度安全工作方案和幼儿园安全工作领导构成员名单，和保教人员、食堂工作人员签署安全工作责任状。明确职责，落实举措，扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。2、举措保障到位，保证幼儿安全幼儿园将利用各样门路，对幼儿和父亲母亲进行安全知识的宣传，特别是增强交通安全宣传。本学期我们将拟订值日教师安排表，明确责任，保证幼儿的安全。保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查，实时除去安全隐患，发现问题，实时上报，做好贵宾的登记工作，准时开关门，禁止闲杂人员进入幼儿园。各教室利用晨间讲话、教课活动、游戏活动，对幼儿进行浅易的安全知识教育，提高幼儿的安全认识和自我保护能力，防患于已然。睁开活动的时候教师要检查场所和设备的安全。保证教课活动的正常睁开。按期检查灭火设备材，常常检查用电线路能否完满，电器设备安装能否切合标准要求，凡有安全隐患立刻改换或纠正。3、增强饮食卫生安全管理认真贯彻“健康第一，预防为主〞的目标。按期召开食堂员工会议，对后勤人员增强卫生知识的培训。严格采买、储藏、保存、留样和消毒制度，严格推行生熟分开，按期检查各项设备的完满状况。组织教员工的健康体检，严格禁止传得病患者和传得病源携带者从事食堂效力工作。一、严格做好晨检工作。利用晨间讲话时，再次检查幼儿随身携带的物品有无危险，帮助幼儿保存夜晚让家长带回，利用晨间讲话鼓舞幼儿自己交出，或许要求小朋友相互“监察〞之下让幼儿将藏住的物品取出，交老师保存一天，傍晚来接时交给家长带回。二、晨间活动及户外活动前第一检查幼儿着装安全，鞋带能否系好，接着检查运动器材或许玩具能否安全。幼儿在进行户外活动以前老是很喜悦，这类状况之下，一些渺小的环节也能引起大事故，所以户外活动时也要进行检查，防备安全事故的发生。三、教育教课活动时，教师严格恪守幼儿园规章制度，不闲谈，不离岗，亲密注意幼儿的行动。有些幼儿行为缺少自觉性，常常喜爱在老师不注意时故意做些危险动作，所以教师应当浑身心投入。四、幼儿盥洗时，分组进行，一个教师在卫生间里注意察看，帮助幼儿，一个教师那么在活动室里关注其余幼儿，减少安全隐患。在进行分组盥洗时，常常因为卫生间地滑简单失事，教师就会多关注，但是剩下的幼儿又会因为不在教师的视野范围内而起哄，更简单失事，所以这一环节应当两位教师分工合作。五、注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放，不让幼儿接触。六、幼儿午休前检查幼儿能否带玩具或许小东西上床，午休时注意巡视。固然清晨已经将幼儿带来的东西都取出，但是也应当预示到，上午活动时期，有的幼儿会将活动室的玩具静静藏在口袋，等到上床以后拿在被窝里玩，略不注意也会发买卖外，所以教师午休要不停巡视并且注意察看，就能实时发现。七、对幼儿及家进步行安全教育，增强幼儿的自我保护意识。有时有的家长会让幼儿拿些玩具来玩，这是家长缺少安全防备意识，我们应当面指出并利用家园联系栏提示其余家长。八、成立完美的班级惯例，减少安全隐患。教师间相互敦促，提高警惕，增强安全意识。总之，安全工作是我们的一项重要的工作，怎么抓都可是分。安全教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动。提高幼儿各方面能力，保证幼儿安全，让家长满意，是幼儿园工作的主题目标。大纲中指出：“幼儿园一定把保护幼儿的生命和促使幼儿健康放在首要地点。〞一、指导思想：依据“?幼儿园规程?第十六条幼儿园应成立房子、设备、消防、交通等安全防备和检查制度;成立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防备发生各样不测事故。应增强对幼儿的安全教育。〞为指导思想。二、安全工作目标的拟订：1、成立班级安全责任制，的确做好班级平时活动、饮食卫生安全工作。2、增强安全教育，提高安全意识及自我保护能力。三、详细实行方案：第一，要求每班的两个老师和保育员在思想上一定建立“安全第一〞意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动状况，视野一直不走开幼儿，并采纳一系列举措，做好安全防备工作。〔一〕。教育和培育幼儿优异的个人卫生习惯让幼儿认识安全保健知识，培育优异的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随处吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成优异的卫生习惯。有必定的独立生活能力，教育幼儿关怀他人，帮助他人。在平时生活中教幼儿依据必定的行为标准。恪守社会公德，保护公物，做一个健康、快乐的幼儿。〔二〕。教育和培育幼儿的交通安全意识。1。教育幼儿认识交通安全标记，，搭车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好，不坐“三无〞车辆。2。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁嬉戏。不要随意坐他人的车辆，不跟陌生的人走。〔三〕。教育和培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。1。防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花鞭炮，学会打火警〔119〕。掌握火灾发生时正确的自救方法。2。用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶忙请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。3。防地震安全。教育幼儿学会看地震前的先兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方潜藏。〔四〕。其余安全教育方面。1、教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要高声吵闹，不要追赶打闹。防备幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。别的，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入伙房操作间，锅炉等不安全的地方。免得烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥堵，一个挨一个玩。2、教师应增强课间巡视，增强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防备意识。第一，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞动听、鼻、口内。其次，教育有团结友善，不打人，相互帮助，碰到不安全的状况实时向老师报告。3、离园接送时，两位工作人员都一定在场，保育员必定要把孩子亲手交给家长，一个老师管好其余小朋友。与家长交流时，一个老师一定在看小朋友，不可以两个工作人员同时与家长交流。若有陌生人来接，要问清是幼儿的什么人？防备陌生人接走幼儿。4、幼儿离园后，教师要再次检查活动室、卧室、盥洗室，要拔掉电器插头，关掉电源，封闭锁好门窗后才能走开。5、向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长踊跃配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全〔如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作〕，踊跃做好安全防备工作。负责正的确施家庭中的安全教育。6、让家长配合班级安全教育活动的睁开，告诉幼儿一些安全知识以及一些防备举措。如熟记自家地址、号码、父亲母亲姓名等，训练引导幼儿辨别方向，劝告幼儿不要轻信陌生人，假定一人在家，不行随意开门等。7，依据幼儿的实质状况选择切近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如留意机电损害、吃药的安全、着火了怎么办、厨房里的安全问题、不招惹动物、不在建筑工地嬉戏、不读独自去河畔等方面安全。只需对幼儿进行严格的安全教育，认真做好每一项安全工作，使幼儿养成优异的习惯，事事想的周到些就不会或减少量出现损害现象，总之在此后的工作中我们要坚固建立“安全责任重于泰山〞的意识，紧紧绷紧安全这根弦，防患于已然。努力创建一个稳固、和睦、安全的安全校园。一、指导思想认真落实区托幼办和学校工作指示精神，坚持以科学管理为保障、以师幼睁开为根本、以优良保教为中心，深入标准与睁开并举的管理思路。本学期将进1步提高教师和幼儿素质，不停提高幼儿园办园质量和效力水平，使幼儿园在原有根基上再上新高。二、工作目标和详细举措〔一〕重视安全保健工作，创建安全温馨校园1．有方案睁开教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习，提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。2．细化一日活动安全管理细那么，标准平时工作要求，将安全责任落实到每1个环节。3．标准卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全方向做好防病防疫工作，保证幼儿身心健康。〔二〕增强教师多方向培育，提高教师综合素质1．深入学习?幼儿园工作规程?和?幼儿园教育指导大纲?中的细那么，每个月交流学习笔录，进行理论联系实践的查核，提高教师理论素养和对?规程??大纲?实质应用能力。分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书叙述和边弹边唱的技术查核，提高教师的专业技术。“优异园丁〞和“幼儿园里好事多〞德育栏目，鼓舞优异教师崭露头角，倡议家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。“快乐10分钟大家谈〞主题议论，在原有根基上鼓舞教师关注幼教事业睁开方向，提高效力家长的意识。〔三〕组织形式多样的教课活动，促使幼儿和睦睁开要求各班联合幼儿园工作方案拟订科学合理的班级工作方案，侧重方案的可操作性和适用性。经过每学期一次的教课评优和平时的有效教研，增强教课研究力度，增加领导推门听课次数，逐渐提高平时教育教课质量。深入睁开初期阅读和朗读古诗活动，鼓舞师幼读经典读好书，提高师幼文化修养，促使幼儿语言能力的提高。联合全运会在济南召开的大好局势，组织各班睁开“我运动我健康〞的传统体育游戏，鼓舞每位幼儿参加运动会，为其供给展现自我和健康成长的机遇。〔四〕亲密家园联系，形成有效教育合力更新幼儿园家长委员会成员，踊跃听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的建议和建议，不停改良办园条件。组织家长和幼儿睁开安全儿歌的创编和朗读活动，丰富幼儿安全的有关知识，提高家长和幼儿的安全意识。经过家长学校和家长会的专题内容，与家长探请教育话题，形成教育合力，达成教育共鸣。“家园直通车〞“撷海拾贝〞“家园共育〞等多种形式，对家进步行育儿指导和培训，增强交流与交流。增设园长信箱，充散发挥家长的监察作用，加大家园交流力度，不停标准教育行为。八月份：1．以先进的教育理念为指导，更新园所环境，睁开环境创建评选活动2．全面整理园所物品和卫生，为幼儿创建整齐舒坦的环境3．新小班试入园活动，装备优良师资，稳固幼儿情绪，进行活动惯例和行为习惯培育九月份：1．依据区托幼办和学校工作指示，联合本园实质，传达幼儿园工作方案，各班拟订学期教育方案2．召开新学期幼儿园和班级的.家长会，传达本学期幼儿园和班级工作思路，获得家长对幼儿园工作的支持3．参加省十佳幼儿园开放活动十月份：1．组织教师睁开以体育和科学学科为主的教课评选活动2．各班学习徒手操，标准动作与要求，进行徒手操评选活动3．组织教师进行?大纲?和幼儿园规章制度的理论查核十一月份：1．组织教师进行图画书叙述和边弹边唱的技术查核2．组织幼儿和家长参加的安全儿歌创编评选活动3．睁开“我运动我健康〞的幼儿冬天运动会十二月份：1．迎新年庆贺活动2．进行备课评优活动3．各班进行学期工作总结和期末展现活动20xx年幼儿园春天工作方案四：一、指导思想以?大纲?为指导，以总校目标作为指导目标，以爱为教育的根基，联合本园实质，持续以“我能行，我努力，我真棒！〞为精神动力，抓好惯例工作的同时，持续建设本园特点，使教育质量上1个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。二、要点词：坚持反省感恩三、主要工作〔一〕、把责任文化打造成部门文化的基础。1、以“责任〞为主题，以“责任〞为基础，倡议老师多念书，组织老师们以某本书为中心，在念书中领会生活，学会工作，进而学会感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指数。初四教师到园上班，于老师负责散发，教师领取教课用品，生活用品〔由班主任保存〕。布置环境，集体部署走道，顶层，二楼南北，楼梯大门口，多功能门都要部署，各班教师负责各班详细工作以及环境部署，门口要有教课方案和教课内容让家长了如指掌。2、每周例会智慧分享，行政和组长把一些“事实性反应〞给老师，使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感觉分享给大家〔重视于业务上的知识〕教研组组长带值班老师检查卫存亡角于园长监察指导。进而把踊跃、长进、健康的思想带给大家评分记录。3、礼拜二保育员例会，在上个学期的收获中，鼓舞保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么？〞进1步提高“教〞的能力！小班以说唱为主导思想，中班做英语，大班做汉字尽量把特色和部署相联合。〔二〕、在文化背景的指引下，在反省中，坚持我们的收获，努力提高“质量〞。1、教研活动：教师商讨课严格依据我们“流程〞进行，资料累积到位，一学期中每位教师要求自己上一节“好课。〞2、年级组工作：惯例性的幼儿活动以年级组为单位睁开，本学期组长帮助每位老师能够成功睁开一次“半日活动展现。〞关注组内老师研究资料的累积。3、后勤队伍建设：本学期持续提高保育员“教〞的能力，在过去的竞赛活动中放进去1个“班级惯例工作〞比方：保育员组织幼儿点心环节等。〔三〕、依据本园实质状况，采纳多种门路，提高教课质量。1、依据孩子睁开的5大功能区，把幼儿园所学综合课程进行整合，初步分为语言、音乐、科学、体育等方面，由专人负责设计出合适各年纪段的活动方案，在尊敬孩子年纪特点的前提下对孩子各方面的开展赐予1个科学的评估。2、尽心效力班持续推行，坚持上学期效力班中2大主题“语言〞和“计算〞。一、面对现实，明确幼儿园睁开思路，努力打造幼儿园特点今年年初，我园领导组织幼儿园的教员工，认真剖析了我园面对着的各项困难：自聘9名人员解决教员工缺少问题，却又因自聘人员跳槽造成教员工队伍不稳固；社会上传言幼儿园教的不好原由等。幼儿园何去何从？我园领导班子组织教员工就此睁开议论，并使教员工形成这样的共鸣：只需有庄周幼儿园存在，我们就不可以使送孩子来庄周幼儿园就读的家长绝望，不可以使孩子在他们各项能力睁开最正确的学先期得不到优异的睁开，我们要让在幼儿园就读的孩子感觉带给他们的是幸福和成长的快乐。在教员工明确了幼儿园的睁开思路后，大家都能踊跃地朝着打造幼儿园特点的目标努力睁开工作。〔一〕踊跃睁开课程改革，促使幼儿园、教师、幼儿共同获取开展以学习教育年活动为契机，促使教员工素质的提高环绕目标，踊跃睁开课程改革，打造幼儿园特点开学初，我园就组织教员工认真学习、领悟和研究幼儿园的工作方案，使大家在对我园提出的“以‘创新’为主题，以‘语言’睁开和‘着手能力’的培育为突(破口〞的口号形成共鸣，并在此根基上，联合新教材的使用，开始了我园的课程改革。在课程改革中，我园侧重抓了以下几项工作：、抓好新教材的议论和剖析，并以主题的形式睁开教育教课活动。教师们第一是把一学期的教材内容进行分类，并区分为几大主题，每选择1个主题，就依据各教材内容之间的联系，绘制好1个网络图，网络所波及的各项内容，全局部都是教材中的内容，也有一些内容是教师依据自己班级的实质提出，还有一些内容是由幼儿生成的。其次，教师们依据每个主题踊跃为幼儿创建与主题相应的教育环境。在主题活动的睁开过程中，教师们为孩子的亲身实践创建了大批的机遇，如设置活动区，组织幼儿依据教育主题部署墙饰、部署教育教课活动展版，师生共同采集与主题活动有关的信息、图片、文字资料、有关的资料等，使幼儿在这类富裕教育价值及隐蔽必定教育目标的的环境中，变过去被动的知识接受，为现在主动的操作、研究和学习。再次，发动家长参加我们的教育教课活动。在睁开主题教育活动时，教师们根据活动的需要及幼儿睁开的需要，经过“家园之窗〞、“家园联系手册〞等向家长宣传和介绍，对一些需要家长指导孩子达成的活动，有针对性地、合时的给家长一些建议。如：1〕建议家长带孩子商讨、睁开一些风趣的活动，如指引孩子采集有关的资料、图片、文字资料，指导幼儿观看有关的影碟、电视节目，带幼儿到相应的场所观光、察看。2〕把孩子的认识、见解、感想用文字记录下来，让孩子交给老师。3〕鼓舞孩子把自己采集到的资料、图片、文字资料和自己获取的信息取出来与幼儿园里的小朋友们共同分享。这样的家园共育，使更多的家长参加到幼儿教育中来，幼儿也获取了更多的学习机遇。2、打破本来的班级界线，踊跃睁开幼儿跨班级的晨间体育活动，让幼儿自主到自己喜爱的地方、选择自己喜爱的体育器材参加锻炼。为了激发小朋友参加体育活动的踊跃性，我们除了开放原有的滑梯、荡椅、秋千、转盘、登攀架、浪桥、蹦蹦床、半月摇、跷跷板、水车、拉力王等大中型玩具外，又制作了滑板车、均衡木、独脚椅、摇滚跷跷板等一批中、小型体育器材，并投放了球类、高跷、废旧轮胎、沙包等器材，知足了不一样年纪、不一样能力以及不一样兴趣的小朋友睁开活动的需要。晨间活动的改革，是我园教师学习贯彻?幼儿园教育指导大纲?的详细表达，它极大地丰富了幼儿的体育活动、锻炼了幼儿的体格，也为幼儿与不一样班级的小朋友进行交往供给了更多、更好的机遇。在睁开主题教育教课活动及跨班级的幼儿晨间体育活动以来，我园教师们都感觉，我们所睁开的活动，既突显了“幼儿睁开为本〞的理念，又知足了幼儿全面睁开的需要，它使幼儿在踊跃、主动的探索、学习、参加中，获取健康、社会、科学、语言、艺术等各领域的更多经验，获取更好的睁开。、抓好教师们的观点转变，促使教师们的优异成长。为了更好地促使教师的成长，我园本学期在教师的学习培训和提高方面做了几项工作：一是组织全体教师到蒙成第一幼儿园、第二幼儿园、亳州幼师观光学习，使教师们开了眼界、更新了观点；二是发动教师查找切合本园实质学习需要的资料，并踊跃试试组织教师们的业务学习，教师们在参加找学习资料和组织学习中，教育教课观点又进1步获取了更新。三是持续环绕新教材睁开一课三研活动，教师们运用教材、组织教育教课活动的能力有了进1步的提高。经过睁开以上的活动，教师们的观点、能力都发生了一些变化，如：教师们不再千篇一律的照搬照套教参书，在使用教参书时老师发现，有的设计其实不可以很好地表达新大纲的精神。如：中班科学教育活动“什么沉、什么浮〞的活动设计，此中教参书中有1个环节让幼儿认识“水的浮力是有限度的〞，其设计是由老师往碗里一勺一勺加水，使铁碗沉下去。对这样的设计，老师感觉不可以表达幼儿的主动参加，便改成由幼儿自由地研究如何使碗沉下去，幼儿经过自主研究，获取了“水的浮力是有限度的〞的直接经验。4、重视幼儿生活技术的教育，使幼儿的自理能力有所提高。通过睁开课程改革，我园一更正去千篇一律的教育教课活动模式，使幼儿有更多的自主选择活动的机遇、有更多游戏的机遇、有更多快乐的光阴，也获取了更多的睁开，幼儿园也初步显示出必定的特点。一、班组状况剖析：时间脚步急忙，一眨眼一学期结束了，在这一学期的幼儿园生活和学习中我们小二班的幼儿在原有水平上都有了很大的进步和提高，参加活动的踊跃性也很高，能用连接、清楚的语言表达自己的想法，能主动和伙伴交往，愿意帮助他人，与人合作，幼儿在动作协调方面有了较大提高，自理能力逐渐增强，着手、动口的能力也有显然的进步，在教育教课活动中因年纪的差别，还有少局部的幼儿主动性差，不可以很好地达成各项活动，所以在本学期中我们应进一步增强班组惯例管理，培育幼儿，使班上每位幼儿都有不一样程度上的睁开和进步。二、本学期的工作要点：〔一〕在新的学期中，面对素质教育目标下的新课程改革，我班担当了课题?多元智能创意主题课程?的实践研究，环绕研究的课题，这学期我们要增强对幼儿着手动脑操作能力，优异的心理素质，阅读兴趣，及创新能力等方面的培育，促使幼儿身心和睦睁开，在语言方面，坚持以兴趣为主，增强口语训练，每日坚持进行生活游戏识字，丰富词汇量，培育语言表达能力。〔二〕安全保教工作：做好保教工作是我们每一个教师的责任，在每日的工作中应仔细察看照料好班上的每一位幼儿，发现体质多病的孩子实时为孩子抹汗，替代和增减衣服，培育幼儿优异的卫生、学习、生活习惯，增强自理能力的训练，创建安全的班组环境，随时随处检查室内外、活动场所的安全状况，实时发现，实时办理防患于已然。三、幼儿能力的睁开：在这学期我们要点培育幼儿用各样资料和工具进行画、贴、剪、撕、折等技术培育幼儿踊跃参加活动的兴趣，在科学方面培育幼儿关注四周〔发生的事情〕，注意孩子察看能力的培育。在社会方面，能让幼儿保持心情快乐，学会在交往中使用礼貌用语，能合理地办理好伙伴的纠葛，能主动与伙伴交往的优异质量。四、家长工作：在本学期开始时，应做好两项工作。1、主动向家长认识孩子的一些在家里的一些状况，针对详细状况，拟订合理的教课方案。2、针对出现的问题实时召开家长会，在会上介绍本学期教育教课活动内容及幼儿园一些制度管理，提出一些合理化建议，及共同商讨一些问题，并经过，家访等与家长交流，让家长全面认识自己的孩子，争取家长的理解和支持。在新学期中，我们三位教师同心合力带好每一个孩子，保持家园教育一致性，主动帮助家长解决后顾之忧，提高效力质量，用我们的爱心和耐心，换来家长的高兴与放心。为认真贯彻和落实教育局有关安全工作的指示精神，的确保障全体师生的生命安全。我园的安全教育工作以幼儿园的各项工作为中心，以保证幼儿园保教工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的平安意识及宽泛睁开安全教育活动为门路，进一步增强暑期各方面安全工作，坚持深入进行安全教育及检查，做到防患于已然。现联合本园实质，拟订今年度暑期安全教育工作方案。一、健立健全制度，增强管理体制1、成立领导小组。进一步增强安全制度建设，成立健全安全工作的管理体制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完美安全工作管理网络，有目的的制定和改正安全工作管理制度，层层落实安全工作责任。组长：韩秋月组员：张美玲、梁菲菲2、每位教职员工都应当清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是保证幼儿园保教活动正常进行的根基和保障。所以，全体教职员工一定提高认识，认真执行自己的职责。领导小构成员必须增强安全工作的监察与检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实行，常常性对园内场所、设备等方面的安全进行检查维修，对幼儿、教师的饮食卫生进行监察，以实时发现不安全隐患，防患于未燃。3、进一步落实专人详细负责少儿的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的优异场面，为全园师生创建一个安全、寂静、和睦、健康的成长环境。4、安全教育工作领导小构成员要按期部署自查安全工作，推行平安工作自查制度，各部门、各人员要认真认真地检查并做好记录，发现问题要实时报告、整顿，清除不安全隐患，防备事故发生，保证幼儿园师生人身平安和公共财富不受损害。增强有关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应付能力，进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的平时工作查核范围内，将安全工作作为教师师德查核的标准之一。5、班主任要仔细、耐心珍爱每一个孩子，不要让幼儿所以而遇到各样损害。每日要关注本班幼儿的出勤状况，实时认识状况，关注幼儿的身体健康状况，关于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药，发现幼儿身体有异，实时联系家长带回孩子到医院就诊。6、增强平时值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持通信工具通畅。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，假定发现不安全事故，应实时做好伤口办理，并实时上报、实时与幼儿家长获得联系。值班老师在达成自己的工作职责时要认真做好交接班工作，果断根绝无人值班的空闲。其余老师要时刻关注身旁的每一位幼儿，关注身旁的每一件事，不分你我，共同为园内的安全工作负责。7、“看好自己的门，管好自己的人〞。每日值班要老师在幼儿入园、离园开门时要固守岗位，把好门关，禁止幼儿独自出门回家，绝不漏放一个孩子；在接送孩子搭车时要盘点人数，要教育孩子有次序，以防撞伤，摔伤。二、增强安全宣传教育，睁开安全教育活动，提高全体师生安全意识1、增强安全教育，坚固建立安全意识。重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中坚固建立安全意识，实时除去多种安全隐患，防备不测事故的发生。我们要求各班拟订全面、详尽的安全教育方案。在九月份“安全教育月〞中，各班睁开“平何在心中〞主题教育活动，增强班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传得病等安全知识及自救方法。十月份，在幼儿中睁开交通安全知识宣传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识。2、创建有关安全教育的活动环境，联合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并睁开有关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。3、在活动中浸透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧迫呼喊的号码和用途，碰到紧迫状况，能呼喊求救，最大限度地除去不安全要素。4、累积有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。三、创建安全校园，促使健康成长1、按期保护园舍设备，为幼儿园实行安全管理供给保障。2、严格按要求聘任切合任职资格要求、身心健康的炊事员、保育员。3、严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行冲洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。4、禁止使用有毒有害的玩教具，禁止使用有毒有害资料制作玩教具，注意各种环境创建的安全性。5、增强食堂饮食卫生安全的管理，严防食品中毒事故的发生。6、增强卫生保健安全管理，要求幼儿每日晨检率达100%。7、增强幼儿在园服用药品的管理，依据家长的服用要求，保证服药实时、正确，禁止错服、漏服现象的发生。四、详细工作安排九月份：1、对幼儿进行平时生活安全教育。2、睁开“我会使用灭火器〞安全教育活动。3、园舍安全检查，实时除去隐患。十月份：1、抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。2、做好秋天丛林防火工作。十一月份：1、幼儿保健知识宣传教育2、做好冬天消防安全教育十二月份：1、对幼儿园要点部位进行全面仔细的检查。2、做好寒假时期的安全教育工作和安全管理工作3、对幼儿进行假期前安全防备教育。4、安全教育工作总结在工作中我们要时刻坚固建立“安全第一〞、“安全责任重于泰山〞的思想意识。增强综合治理工作，依法治校，增强安全举措。不停深入安全和睦校园创办工作，增强师生安全教育和法制教育，踊跃睁开校园周边环境专项整顿行动，配合公安、交通部门保证交通安全。认真排查并实时整顿安全工作中的单薄环节，建设绿色校园，保证校园安全。一、指导思想为了贯彻执行上司安全工作文件精神，认真落实市教体局精神，保证幼儿园的长久平平稳固，联合我园实质，持续完美幼儿园安全管理责任制，坚持"安全第一，预防为主"的目标，依赖全体教职员工联合社会各力量，的确做到幼儿园师生安全，防患于已然，保障广阔师生人身财富安全和幼儿健康成长。二、活动目的：就安全活动月为为契机，加大宣传教育的力度，形成安全宣传教育的长效体制，为广阔幼儿健康成长创建优异的环境。经过"幼儿园平安教育月"系列活动，进一步增强幼儿园安全教育工作，提高全园师生应付事故的应急办理能力，帮助幼儿建立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力，发动全社会共同关注幼儿园安全工作，保证幼儿园的保教工作健康有序的睁开。三、增强领导，增强网格化管理1〕为增强对安全活动月的组织与指导，的确睁开教育活动，特成立安全工作领导小组：组长：张岩副组长：王心光成员：2〕从头订正园各项安全管理规章制度。针对当地出现的大雾、大雨等极端天气，不停订正幼儿园安全工作应急方案四、活动安排及举措〔一〕召开安全教育主题家长会，惹发迹长对安全工作的重视。利用教师集体学习机遇，进行安全教育总发动，提高教师对安全教育工作的认识，认真落实"安全活动月"活动方案。〔二〕增强宣传，创建"安全睁开，预防为主"的浓重氛围〔1〕写一封告家长书，与家长或监护人签署安全责任状，惹发迹长对幼儿安全工作的重视。2〕张贴"安全活动月"活动口号、图片，创建安全教育氛围；3〕出安全教育宣传栏，宣传自救、自护知识。〔4〕以安全教育为主的班级主题墙和家长园地，加大安全教育力度；〔三〕增强安全教育，提高师生安全意识1、利用晨间讲话、集体教育活动、活动区活动等门路，增强了对幼儿的安全预防教育，使幼儿接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食品中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技术教育活动，集中上了一堂以安全教育为主题的教育课。播放安全教育宣传片：不懂安全的大灰狼，观看图书幼儿安全教育读本等睁开安全教育活动，我们还组织孩子们经过安全绘画、制作安全内容的卡片、对亲人说一句安全内容的祝愿话等形式，进一步坚固了对安全的认识。2、联合平安全活动月，幼儿园联合自己的实质状况，组织了"放暴力操练"操练活动，进一步提高了老师和孩子的应急办理安全事故的技术。3、平时安全教育宣传活动。我们经过例会、安全儿歌朗读竞赛、幼儿园小播放"等形式，在幼儿园内增强安全宣传教育，并经过孩子的宣传，影响家长，提高大家的安全防备意识，掌握安全防备举措。4、每个月初进行安全知识讲座。给老师和孩子们进行安全、法律知识讲座，进一步提高大家的守纪意识、安全自护知识。〔五〕增强饮食卫生管理，保证饮食卫生安全1、增强对幼儿的饮食、饮水卫生安全教育。教育孩子不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防备病从口入，毒从口入。2、增强对伙房的管理。一是重组了幼儿园食堂饮食管理小组，由园长直接任组长，对食堂饭菜生产过程进行全程管理，做到每日查，不时查，真实落实食堂管理的各项制度。二是严把进货关，认真检查货源质量。三是对食品安全、卫生层层把关，要求食堂工作人员一定严格依据正确的食品操作程序进行操作，如蔬菜洗净后一定浸泡30分钟以上的时间，利于除去残留的农药成分等；全部盛放用具严格区分，分别盛放生、熟食，绝不混杂。五、增强安全管理，实时除去安全隐患。做好幼儿园安全隐患排查。各幼儿园成立了安全工作小组，针对校舍、治安、交通、消防、饮食等进行了一次大排查，对排查出的问题定出了台账，并按期整顿，除去了安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户护栏，检查接口处能否离焊，玻璃边沿用手摸一摸，看看玻璃能否有松动现象。领导小构成员参加对幼儿园围墙、大门、卫生间、楼房、外面用电线路等公共设备进行了一次安全大检查。教育是安全的前提，安全是教育的目的。幼儿园要把安全管理归入到目标管理之中，第一是要成立安全教育的长效体制，警钟常鸣，只有做到安全教育制度化、常常化、科学化，才能保证幼儿园小朋友在安全的环境中健康成长。一、指导思想要为幼儿供给健康、丰富的学习和生活活动，知足幼儿各方面睁开的需要，就要让幼儿知道必需的安全保健知识，学习保护自己。幼儿是祖国的将来，民族的希望，他们的健康和安全时刻牵动着父亲母亲、老师和很多人的心。幼儿期的孩子开朗、好动，有激烈的好奇心，他们什么都想看一看、摸一摸。但是，他们的能力和体力都十分有限，动作的敏捷性和协调性较差，又缺少生活经验，所以，幼儿常常不可以清楚地预示自己行为的结果，常常会引发危险要素，对突发事件不可以作出正确的判断。为了培育幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，针对中班幼儿的年纪特点和班级幼儿的详细状况，我们草莓二班两位老师拟订了这一学期的安全教育工作方案。二、工作目标：认识生活环境中的不安全要素，懂得在平时生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力。学习预防危险、自我保护的简单知识，幼儿形成优异的生活和卫生习惯。碰到危险能保持沉着、试试解决或预防危险。三、详细举措：经过环境部署的衬着、安全教育活动设计等活动，增强幼儿的安全教育。指引幼儿学习保护自己安全，增强安全意识。依据幼儿的身心特点，针对幼儿可能碰到的安全问题，对幼儿进行教育，以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有方案地浸透到幼儿的平时生活之中，在生理和心理上确定了幼儿自我保护能力的培育目标。别的，在班级环境部署中参加安全教育元素，采集一些安全教育图片，让幼儿理解什么是正确的行为、什么是不正确的行为，增强幼儿自我保护的意识。在每日的晨间讲话中，时刻提示幼儿注意安全。指引幼儿找出身旁的隐患，防备事故的发生。孩子还小，我们不行能保证他们在任何状况下都遵照教育，所以，在平时生活中我们应当侧重调换幼儿的主动性、踊跃性，让他们亲身参加到安全教育之中。哪些地方易出危险，如何想方法除去这些危险隐患，一一列举。还能够利用情形表演，将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、快乐的氛围中坚固生活技术。四、详细安全事项教育：在公共场所不与陌生人说话，提高警惕心。教育幼儿认识安全标记，搭车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要随意坐他人的车辆。不跟陌生的人走。认识紧迫的用途认识110、120、119求救,知道当突发事件发生时会快速求援有关部门，学习拨打110、120、119进行求救的正确方法，提高幼儿安全意识，培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花鞭炮，掌握火灾发生时正确的自救方法。用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶忙请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。防地震安全。教育幼儿在发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方潜藏。五、做好家长工作，形成家园教育合力幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合，安全教育也这样，我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧迫事故的办理方法等，还经过其余方式如家长会、亲子游戏等形式，友谊提示家长们如何对孩子进行必需的安全教育，保证幼儿安全与健康。教育幼儿恪守活动规那么，不携带危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖利物品)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀登等)，不私自走开集体，伙伴间友善相处，相互礼让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。进餐、午休安全知道不吃不干净与变味发霉的食品，进餐时注意带刺带骨食品平安，以及乘热菜热汤时的安全事项。午休时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，注意上下楼梯的安全(午休室楼梯)教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，免得幼儿误食。来园要进班，并与教师相互问好，不在园内其余地方停留;离园时一定与教师作别，并说明来接者的身份，不跟陌生人走开或私自离园。向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长踊跃配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。辨别特别号码的用途(如110、119、120)，同时教育幼儿不行随意播打这些号码。熟记自家地址、号码、父亲母亲姓名等，训练指引幼儿辨别方向，劝告幼儿不要轻信陌生人，假定一人在家，不行任意开门。碰到危险时，教育幼儿学会闪避(如：发生火灾时的自救方法)。培育幼儿多做力所能及的事，学会自理。为认真贯彻和落实教育部有关增强幼儿园安全工作的指示精神，的确保障学前教育少儿的生命安全，现联合本园教育的睁开实质，特制定幼儿园安全工作方案并要求严格依据执行。一、增强安全制度建设，提高依法管理意识。学龄前少儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳固的大事，保证少儿安全健康睁开是幼儿园应尽责任。所以，我们必定要从保护少儿生命安全的高度，的确重视幼儿园的安全工作。严格依据国家及本市有关法律法例，依法增强管理。〔1〕增强安全制度建设，成立健全安全工作的管理体制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完美安全工作管理网络，有目的的制定和改正安全工作制度，层层落实安全工作。〔2〕在推行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人详细负责少儿的安全工作，各条线各部门签订并执行安全工作责任书。〔3〕增强有关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应付能力，进一步明确各自的职责。〔4〕增强安全工作的监察与检查，常常性对园内场所、设备以及人员等方面的安全进行检查与认识，实时掌握安全工作态势，发现不安全隐患，防患已然，防患于未燃。〔5〕将安全工作作为教师师德