幼儿园大班工作计划汇总10篇

【热点】幼儿园大班工作方案汇总10篇一、教课:新学期，我们班的幼儿将升入大班了，学习的知识也就愈来愈广了，经过了两三年的幼儿园生活，班中每位幼儿都有不一样程度的进步和提高，家长与老师之间的配合也愈来愈默契了，我们班的男孩子个性开朗，思想矫捷语言表达能力强对研究着手类的活动特别感兴趣，相对于艺术的表现力比较单薄。那么女孩子的音乐感觉能力比较强，喜爱艺术类的活动，所以我们要发掘每个孩子的长处，扬长避短，获取不一样程度的进步，全局部幼儿都愿意参加幼儿园组织的各项活动，但小局部幼儿的聆听习惯不够，坚持性还有待培育。写字方面注意力不太集中，不喜爱自己去试，就是一句“老师，我不会〞，希望长大一点的他们能自己去试着写，我们也会找各样游戏来吸引幼儿。二、行为习惯:进入大班了，生活自理都应当有很显然的进步，特别要注意王正堂小朋友，用餐，午休的质量都要有显然的提高，王正堂、刘雅轩、郭逸轩，吴子轩，彭沐泽，潘星月的饮食要多注意，有点挑食。大班了，幼儿的活动能力，活动范围较大，所以安全工作是不行忽视的，不行让幼儿走开老师的视野。实时抓住随机进行教育，提高自我保护意识，此刻全局部幼儿都是独生儿女，在家里宠的比较娇气，率性，甚至有点自私，内行为习惯方面存在好多不良习惯，注意力不集中，坐姿不漂亮，有点驼背，有些幼儿在家乱发性情，所以，本学期把行为习惯的培育放在要点。三、生活护理:进入大班，我感觉让幼儿全托是个很好的选择，优异的作息时间，为进入小学打好根基，否则的话很难适应，护理方面多注意身体体质，多喝水，夏季要沐浴。关注到每一位幼儿。四、自我提高:1、幼师的根本本事:弹，唱，跳，画，讲要有进一步的提高。2、有目标，努力去实现。3、不停挑战自我，多登台发言。4、提高自我素质，努力进步。相信自己，我们班的工作会更好!一、班级状况剖析：我班现有幼儿36名，此中，一名幼儿因为着手术本学期休学在家。经过两年的幼儿园集体生活锻炼，幼儿在各方面有了很大的提高。在学习方面乐于研究新知识，对主题活动表现出极大的兴趣，踊跃参加，愿意将自己采集的资料带给大家分享。在生活方面，大部分幼儿能独立进餐、穿脱衣物、叠小被等，但有极个别幼儿自理能力仍是有待提高。运动方面，幼儿对集体游戏和分别游戏都很有兴趣，喜爱借助各样玩具资料和器件进行活动，能试试着进行一物多玩，可是自主的合作游戏展开地还比较少。游戏方面，孩子们会依据自己的需求选择游戏内容，并能和伙伴老师交流，在游戏中常生成新的主题，可是对于角色的饰演还不会很好的相互磋商。对于以上的状况，本学期我们要经过和家长的亲密配合，有针对性的做好这方面的工作，着重幼儿的生成课程，使全体幼儿健康健壮的成长。二、学期目标：〔一〕学习1、连续经过丰富多彩的主题活动增强幼儿的研究意识，培育对自然界万事万物的浓重兴趣，鼓舞孩子擅长察看、敢于研究、乐于操作。2、鼓舞幼儿踊跃主动地采集主题资料、新闻信息，丰富幼儿的知识面。3、培育幼儿用正确的一般话较清楚地表达自己的意思，会带着问题听故事，喜爱发问，喜爱研究多种答案。4、让幼儿主动参加环境部署，全面提高幼儿的着手能力，学会用赏识的目光去看伙伴的作品，经过做做玩玩，增浓幼儿对美工活动的兴趣。5、能用自然的声音，优美的舞蹈及打击乐器充分表达自己的感觉。会较寂静欣赏音乐作品，较贴切地表达此中的音乐形象。〔二〕运动1、学会大班律动及幼儿体操，能按节奏进行，做到动作正确、到位。2、有兴趣地研究器材的多种弄法，有必定的创建性。愿意与伙伴分享交流自己的活动经验。3、对运动中环境的变化快速作出反应，喜爱和伙伴合作、竞争。4、协调有力地投远和投准，提好手眼协调能力。5、培育幼儿亲密、热爱大自然感情，磨炼不畏困难，坚持究竟的意志。6、指引幼儿掌握跳绳的技术技巧，逐渐做到轻松、娴熟地跳绳。〔三〕生活1、连续让幼儿做力所能及的事，逐渐累积生活经验。2、建立劳动光荣的意识与做事的责任感，体验为大家效力的乐趣。3、懂得要保持公共环境的整齐，知道讲卫生与身体健康的关系。4、累积安全生活的经验，增进自我保护的意识，并养成从小恪守交通规那么的意识。5、学习办理情绪的方法，逐渐养成踊跃乐观的生活态度。6、学习一些交往的技术，敢于表达自己的感情，感觉共同生活的快乐。〔四〕游戏1、让幼儿充分自主地选择游戏内容，欢乐地游戏，创新地游戏。2、指引幼儿主动采集游戏资料，并喜爱创建性地使用代替物件。3、会主动交流游戏中的新发现、新问题，并踊跃找寻答案。4、支持幼儿生成新的游戏主题，指引幼儿踊跃深入地展开游戏，在玩中学。5、学会寂静地，合理地整理游戏物件，珍爱游戏资料。〔五〕家长工作1、连续经过“家园之窗〞让家长实时认识孩子在园的生活学习情况，做到家园同步教育，促使孩子全面展开。2、实时和家长获得联系，请家长支持配合我们的主题研究活动，配合老师达成各项采集准备，发挥家庭教育的作用。召开家长会，热忱招待家长，仔细聆听家长的反应建议，做到实时交流，达成共鸣。4、成立班级电子邮箱，增添家园联系的渠道。〔六〕详细安排：九月：1、展开班级“庆教师节活动〞，“中秋节活动〞，“庆国庆活动〞，和幼儿共同体验节日的欢喜情绪。2、展开主题活动“我是中国人〞。3、学习大班律动“中国功夫〞和幼儿体操。4、井井有条地组织好混龄幼儿兴趣组活动。十月：1、连续展开“我是中国人〞主题活动，并指引和支持幼儿产生新的主题。2、展开“敬老节活动〞，对幼儿进行爱的教育。3、帮助幼儿根本学会跳绳。4、师生共同关注栽种角、养殖角，培育幼儿的察看兴趣和劳动习惯。十一月：1、连续进行跳绳练习。2、连续依据幼儿的兴趣喜好和季节变化展开研究型主题活动，根据主题的需要和幼儿生成的内容，展开有关的观光、记录、采集和制作活动。3、展开班级“朗读诗歌〞竞赛。十二月：1、展开重生成的主题活动，并和幼儿、家长一起采集主题活动所需的资料。2、展开冬天小小运动会，增强幼儿的体质。3、展开远足活动，锻炼幼儿的意志。一月：1、联合新年，依据幼儿的兴趣和生成内容，展开对于新年的系列活动。2、做好幼儿的展开察看评估工作以及家访工作。3、教育幼儿过一个快乐、安全的寒假。快乐的暑期伴着秋雨的脚步结束了，新的一个学期在紧张而有序的氛围中开始了。孩子们又高兴地回到幼儿园学习、生活和游戏。我们连续在?大纲?的精神引领下，仔细学习并深入贯彻?大纲?精神，加强学习和研究，不停更新教育观点，转变教育行为。使幼儿身心健康成长，促使体、智、德、美全面展开。一、班况剖析本学期我班有幼儿37名，此中男孩29名，女孩8名。男女孩比率误差较大，开放班级氛围开朗。经过了中班一年的学习，全局部幼儿已经养成优异的行为习惯，但我们也看到存在的一些问题，男孩人数偏多，个别幼儿的行为常用规还有待增强。针对缺少之处，我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教课中有效浸透了有关教育，希望经过新学期的努力，让幼儿各方面的能力都有必定的进步。特别是要养成每一位幼儿的学习习惯和生活习惯，培育幼儿的着手操作能力和提高综合素质是这学期的工作要点。二、教育教课依据大班幼儿的兴趣和展开目标联合我们五大领域的教课内容，拟定每个月、每周、每天教课方案，有方案有目地组织实行，展开丰富多彩的教育教课活动，合理利用，整合各方资源。充散发挥幼儿的主动性。注意每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适合夸奖，对于那些较好动的幼儿多为他们创建表现的机遇，连续增强幼儿的惯例培育。惯例的利害直接影响教课次序，进而影响孩子的展开。经过晨间发言、随机发言、离园发言，向幼儿讲清惯例要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练、严格检查惯例履行状况，逐渐培育幼儿能自觉恪守各项规那么。〔一〕语言领域1、分级阅读要点培育幼儿的阅读能力，帮助幼儿掌握阅读的方法，学惯用完好地话表达每一项的大概内容。2、能清楚地说出自己想说的事。3、愿意与人谈话，说话有礼貌。4、注意聆听对方发言，能理解平时用语。5、能听懂故事，看图书。〔二〕数学领域1、九珠默算培育幼儿着手能力和数学学习兴趣，建立正确的数观点领会数在身旁。2、培育幼儿学习数学的兴趣，养成优异的数学学习习惯。3、让幼儿获取一些简单的数学初步知识技术。4、从小帮助幼儿建立解决问题的数学思想，展开幼儿思想能力。〔三〕艺术领域1、能初步感觉并喜爱环境，生活和艺术中的美。2、能踊跃参加并喜爱艺术活动，并能勇敢地表现自己的感情和体验。3、能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。〔四〕社会领域1、帮助幼儿展开其主动适应社会生活和参加共同生活建设性的人品偏向。2、帮助幼儿展开最根本的偏向的和行为习惯偏向。〔五〕健康领域1、培育幼儿生活，优异的卫生习惯，有根本的生活自理能力。2、促使幼儿身心健康，能在集体生活中情绪平定，快乐。3、让孩子喜爱参加各样体育活动，运作协调，敏捷。4、让孩子懂得必需的安全及保健知识，学会保护自己人身安全。〔六〕科学领域1、对四周的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。2、能运用各样感官、着手动脑、研究问题。3、保护动植物，关怀四周环境，亲密大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。在不知不觉之中，我们又迎来了新的学期，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张生机蓬勃的笑容，一双双稚气的眼睛，我们的心中充满了新的希望。新的一年，新的挑战，本学期，我们大班的任务尤其沉重，省一级幼儿园的评估，十年园庆系列活动展现，国际象棋特点园展现月活动，等等这些都需要我们坚韧不拔地努力，但我们有信心达成工作，接受挑战。本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。我们将连续按照幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、展开〞的主旨创建性的展开各项工作，为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个出色的句号。一、班级状况剖析：现本班共有幼儿38名，经过上学期的学习与生活，固然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些缺少：详细表此刻以下几个方面：一、情绪浮燥;二、整理整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点拟定本学期工作方案：二、教育教课工作：1〕要点工作：本学期的要点工作为做好幼小连接工作。详细从以下两个方面入手：〔一〕全面的入学准备工作。详细包含：1：促使幼儿身体和动作的展开。重视体育活动，防治疾病，注意安全，使幼儿身心健康，并培育幼儿独立生活能力，达成力所能及的任务。2：培育幼儿学习的兴趣和求知欲。用各样方法和手段激发幼儿对知识自己的兴趣，有学习新知识的要乞降梦想，能从学习中获取知足和快乐，产生学习的主动性、踊跃性。指引幼儿看图书，培育优异的阅读习惯。展开幼儿的智力。培育幼儿运用各样感觉器官察看事物的能力;培育幼儿的存心注意;展开幼儿的思想和语言能力。3：培育幼儿着手操作的能力。学会使用简单的工具、文具，能运用资料改装或制作简单的玩具，会作一些科学小实验。4：培育幼儿优异的个性质量。培育幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力，有头有尾;能与人商议来解决纠葛，在活动中愿意合作、轮番、分享;有必定的是非观点和评论伙伴行为的能力。〔二〕对大班进行的特意的入学准备工作。详细包含：1：培育幼儿神往入小学学习的感情，激发优异的入学动机和学习态度。鼓舞幼儿努力学习，激发幼儿做一名优异小学生的激烈梦想，有方案地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各样行为规那么等。2：注意展开幼儿心理活动的存心性、稳固性，培育幼儿的责任感。向他们提出一些独立达成的学习、劳动任务，学会合中注意力，能够坚持达成所担当的任务。3：不停提高幼儿的学习能力，特别重视培育幼儿读、写、算的能力。有方案地指引幼儿阅读，激发幼儿看书识字的梦想和兴趣;着重幼儿正确的书写姿势。连续将读、写、算浸透在幼儿的一日生活之中。4：锻炼意志，培育自制力，形成优异的.学习习惯。赐予幼儿培养自制力、展开独立性、增强责任感的机遇。鼓舞幼儿尽量独立达成自己的事情。有方案地养成上课坐姿正直、专心听讲、举手发言的习惯，爱发问、多思虑的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;保护学惯用品，保持书本、作业整齐的习惯;仔细达成学习任务的习惯和听信号快速行动、严格恪守作息时间的习惯等。〔2〕惯例工作：5：优异的惯例是顺利展开工作的前提，本学期，将重视幼儿惯例的培育。成立优异的师生关系，增强师生间的互动与交流。关注每一个孩子，认识他们的需求。6：着重结构性教课，选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育，展开幼儿的口语表达能力，丰富幼儿的词汇。7：连续深入展开主题研究活动，本学期将会环绕幼儿优异学习习惯的形成做一些相对小，针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识，培育幼儿运用知识解决问题的能力。8：完美幼儿个人档案，科学、公正、公正地评论幼儿，实时掌握幼儿的学习与展开状况，发挥个人档案的作用。教师依据档案实时调整顿进自己的教育教课。9：培育幼儿爱劳动的习惯，并懂得珍惜自己和他人的劳动成就。经过各样活动增强幼儿的集体荣誉感，增强班级的凝集力。〔3〕家长工作：1：着重家园联系，增强效力意识，提高效力质量。踊跃、热忱、主动地向家长反应幼儿状况。2：经过家园联系栏向家长各样讯息。以、家访等各样形式与家进步行交流、交流，针对不一样的孩子采纳不一样的教育方式。3：主动向家长报告幼儿在园的状况与表现，发现问题实时与家长进行交流，共同帮助幼儿进步。4：鼓舞更多的家长参加班上的助教育活动，经过这类方式让更多的家长认识我们的教育教课。利用各样亲子活动促使优异的亲子关系。四、卫生保健工作：1：为幼儿供给一个安全、舒坦、整齐的学习、生活环境。增强对幼儿的安全教育，增强幼儿的自我保护意识，除去安2：全隐患，根绝安全事故的发生。培育幼儿优异的生活习惯和作息习惯。包含进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。3：教育幼儿能自己照料自己，知道增减衣服。五、班级人员的配合：1：提高反省能力，在工作中发现问题实时反省，经过不停地反省改进自己的工作。2：提高老师的思想水平，建立正确的少儿观和教育观，增强独立带班能力和主动参加教课的能力。增强班级人员间的交流与交流，能够更为默契地展开工作。在新的学期，本班两位教师将以踊跃、主动、创建性地展开工作，以最正确的工作状态投入到日趋紧张的工作中，争取顺利圆满地完本钱学期的工作。我班幼儿在经过大班上学期的游戏活动后，幼儿各方面的水平有着不一样层次的提高。游戏是幼儿的主要活动，幼儿是在活动中成长起来的。在游戏中幼儿充分表抵达自主及与伙伴协作的乐趣，能在已有的经验根基上，经过模拟成人的语言、动作、表情，耳濡目染地浸透了自己的行为、要求。为了提高孩子门的兴趣、培育他们与人的交往能力，充散发挥孩子门的想象力、创建力，及着手操作的梦想。现依据我班孩子的年纪特点，拟定方案以下：一、创建性游戏我班幼儿对创建性游戏拥有浓重的兴趣，他们能够经过磋商自由选择角色，还可以一起采集资料，管理游戏角，并能饰演各样的角色与伙伴一起游戏，进行简单的人际交往，但游戏的连续性不够，经常发生私自离岗的状况。所以，针对实质状况，本学期将经过以下创建性游戏要点培育幼儿各方面的能力：1、娃娃家资料供给：娃娃，娃娃家操作资料，爸爸妈妈装束服饰，丰富娃娃家温馨氛围、目标：：1〕能说简单而完好的合成句；能听懂并理解多重游戏指令。2〕幼儿之间能相互磋商，分派角色进行游戏。3〕按游戏展开的情节，穿插进行游戏。2、医院资料供给：医院玩具资料、医生服饰、挂号处与就诊处、目标：1〕明确角色职责，懂得按职责饰演角色。2〕体验关怀怜悯病人的感情、〔3〕展开家庭医生的效力，上门为顾客效力。能利用无病人的闲暇时间，制作药片。3、剪发店资料供给：供给剪发店的操作玩具，部署剪发店的情境，镜子，热水器等目标：1〕明确角色职责，懂得按职责饰演角色。2〕能热忱招待客人，并向客人介绍发型设计方法3〕学会征采客人的建议。4、商场资料供给：部署商场游戏环境，物件货架，各种商品盒，广告宣传单。目标：1〕能分类合理摆放物件，2〕效力员收银员有责随意识，理解自己角色任务。〔3〕能做文明顾客，，将不需要的物件放回原处，适当拿取商品。5、美食坊资料供给：部署美食坊环境，食品货架，各种自制的食品，服饰，广告宣传单。目标：1〕明确角色职责，懂得按职责饰演角色。2〕学会分工合作3〕礼貌待客6、建筑区资料供给：各色小积木目标：1〕指导幼儿集体结构活动，鼓舞他们集体磋商。2〕指引幼儿察看物体，表现结构物体的特点和细节。3〕逐渐指引幼儿展开参加人数多，主题宽泛的大型结构游戏，鼓舞幼儿新奇的构想。4〕教育幼儿珍惜结构成就，组织他们对结构成就做出评论。7、旋转小舞台资料供给：打击乐曲卡带，各种头饰，服饰装修品，环境创建出舞台的氛围目标：〔1〕尊敬幼儿的意向，让幼儿自己商议和选择游戏，培育幼儿独立判断能力。2〕要求幼儿磋商自行分派游戏角色碰到困难会想方法解决。〔3〕教师可重视语言的提示，更好地调换幼儿在游戏中表演踊跃性发挥表演能力。〔4〕让有兴趣的幼儿都能参加游戏，能够分组按不一样的内容分别表演，对疑难问题经提示后，与幼儿商讨练习方法学会正确表演游戏。二、地区游戏地区活动是幼儿自我学习、自我研究、自我发现、自我完美的活动，有相对宽松的活动氛围，灵巧多样的活动形式，能知足幼儿展开的需要，鼓舞幼儿自由选择、便于操作、勇敢研究的环境，更好地促使幼儿身心全面和睦的展开。在展开地区活动中，我们是依据班级特点以及幼儿水同等实质状况来设置的，活动区应以规程为本，即“不做陈设，幼儿参加；利旧利废，一物多用；创出特点，展开个性〞。存心识地指引幼儿共同参加设置各样地区。同时，还应为幼儿供给了拥有多用性和开发性的游戏资料，并以伙伴的身份对幼儿加以合时的点拨指导。站在幼儿的角度，从孩子的心理出发，及本班幼儿的展开状况，我们要点为孩子创建了美工区、益智区、语言区、表演区等。一、活动目标：1、美工区资料供给：绘画工具，剪刀，胶水，彩色纸，毛线，废旧资料，蜡光纸。目标：〔1〕指引幼儿学惯用各样线条表现感觉过的物体的根本形象和主要特点。〔2〕学惯用纸折出、剪贴出简单的物象。〔3〕经过美工区中的“变废为宝“活动培育幼儿浅显的环保意识，知道很多废旧资料还可以够再利用，并能制作出好多漂亮的作品。〔4〕指引幼儿踊跃参加美术赏识活动，并能在赏识过程中产生必定的想象。〔5〕幼儿连续学习民间的编织活动，如编辫子、绕相框。2、计算区资料供给：10之内排序卡片，10之内的加减法目标：〔1〕学习按量〔高矮等〕的差别进行1之内的正逆排序；学习按必定的规律排序。2〕学习15之内的分合，20之内的加减法3〕连续认识时钟，正确辨别整点和半点，并指导15分钟为一刻，初步认识分、秒、小时的关系。〔4〕能主动、专心的进行数学操作活动，在老师的帮助下学习按要求拿取、摆放操作资料。3、科探区资料供给：悬挂的瓶子、磁铁、毛皮、尺子目标：〔1〕研究磁铁的特征，知道磁铁能吸住哪些东西，研究磁铁的相吸相斥的特征。2〕感觉静电反应3〕在敲击瓶子的过程中感觉声音上下的变化〔4〕培育幼儿踊跃主动、开朗爽朗的个性，培育研究精神，提高幼儿察看和剖析的能力。4、益智区活动资料：拼图、沉浮瓶、棋类、放大镜、磁铁、迷宫图目标：〔1〕愿意与伙伴分享自己的玩具〔2〕学会玩不一样的棋，能在游戏中恪守游戏规那么，进而提高幼儿着手动脑的能力和自制力，展开手脑的协调性。〔3〕培育幼儿踊跃主动、开朗爽朗的个性，培育研究精神，提高幼儿察看和剖析的能力。5、生活区：活动资料：线条、辫子目标：1〕经过编辫子、系鞋带，培育幼儿生活的自理能力2〕培育小老师，鼓舞幼儿向伙伴学习一、根本状况剖析：在经过两年的幼儿园学习生活，幼儿已养成了优异的生活卫生习惯，生活自理能力及安全保护意识较之也有必定的提高。幼儿能踊跃参加各项活动，主动与人交往，并正确使用礼貌用语，在各领域也有较好的展开。如在语言方面：幼儿能主动,踊跃地与伙伴交流,较清楚的说出自己的想法和感觉，大部分幼儿语言比较完好,流利,用词比较正确.喜爱翻阅图书，对故事，图书的内容感兴趣，会用一般话与人交流；在科学领域：幼儿能对身旁常有事物和现象的变化规律感兴趣，并运用多种感官方式进行研究活动；能理解10之内数的实数意义及数量关系；喜爱栽种，饲养等活动。在艺术领域：幼儿能运用自己喜爱的方式进行富裕个性的艺术表现活动；能初步感觉四周生活中美好的人，事，物和艺术的美，并能勇敢的在伙伴眼前表演。为了使幼儿得到全面和睦的展开，特拟定以下方案。二、本学期教育目标〔一〕、健康领域1、培育初步的环保意识，学习根本的生活卫生知识，养成优异的生活卫生习惯。2、培育幼儿生活自理能力。3、注意安全，学会自我保护。4、学习一些简单的应急方法，知道预防寄生虫和肠道传得病的一般知识，不吃不洁净和变质的食品。5、锻炼身体，增强体质，主动参加体育活动。〔二〕、科学领域1、激发和培育好奇心和求知欲。2、丰富对自然的认识，形成有关事物的根本观点，认识事物现象相互之间的关系，展开思想能力。3、初步掌握数观点和数运算，胸怀观点实时空观点，认识事物之间的相对关系。〔三〕社会领域1、踊跃主动的参加社会实践活动，做力所能及的事情，乐于参加公益活动。2、展开幼儿的自我评论能力，给自己、他人提较为适合的要求。3、初步学会适合调理、控制自己的情绪，不率性、不发性情，学会自律和尊敬他人。4、提高交往能力，自信、礼貌地与人交往。5、能够努力做好力所能及的事情，不怕困难。6、知道我国是个多民族国家，知道几个主要的少量民族。〔四〕语言领域1、坚持说一般话，能辩解一般话腔调、语调解语气的不一样，能正确地使用腔调、语调，勇敢、正确地使用各样词汇。2、能主动、热忱、有礼貌地正确的交流方式与人谈话，愿意叙述自己所经历的事情。3、能主动、踊跃、专注地聆听他人发言，能理解并履行复杂的多重指令。4、乐于参加议论和争辩，敢于发布不一样建议。5、喜爱阅读各种能理解的图书及其余图文信息，有优异的阅读习惯。6、对认读汉字感兴趣，掌握根本的书写姿势。〔五〕艺术领域美术1、指引幼儿发现自然界的美，并愿意运用线条和色彩表现自己的感情体验。2、能够依据自己的生活经验进行绘画，表现必定的情节，比较合理地安排画面。3、指导幼儿利用乡村自然资源和身旁的废旧资料展开丰富的手工活动，美化自己的生活。4、学习简单的扎染，感觉多种捆扎方法产生的不一样艺术成效。5、培育幼儿看图示折纸的能力，掌握几种根本的折纸方法，而且能用两张或两张以上的纸进行组合折叠。6、调换幼儿运用多种感官进行艺术赏识活动，会赏识评论自己、伙伴、名师的美术作品以及自然景观、名胜遗迹等。b、音乐1、能踊跃主动地参加音乐活动，对音乐有浓重的兴趣。2、能够正确地运用速度、力度、情绪来演唱歌曲，学唱四分音符。3、能够依据歌曲旋律即兴创编歌词并演唱。4、能够协调地模拟动作和舞蹈组合；能随音乐自编舞蹈动作，自由发挥快乐表演。我们在?大纲?的精神和?园务方案?的引领下，依据本班实质状况以及家长的建议，经过议论我们制定了本学期班务、教育教课工作要点和方向，我们将供给多元整合的学习机遇，充分利用各样资源，以开放的态度，陪同幼儿一起经历这存心义的一学期。一、班级状况剖析：我班幼儿共有幼儿58名。孩子们升入了大班，成为了哥哥、姐姐，骄傲感、责任感、荣誉感均较强，从整体看，我们班级的孩子思想活泼，接受能力强，性格爽朗、开朗、自主，富裕个性；人际交往能力较好，拥有必定的语言表现力。全局部幼儿有很强的研究学习梦想，喜爱问为何；但聆听的习惯还需要增强，孩子们之间相互学习、自主性、决议能力等方面有待进一步培育。局部幼儿动作展开和着手能力需个别指导，自我反省的智能还需牢固。数学逻辑智能，推理运算能力方面还需培育。也有些幼儿少够关怀集体，缺少对操作资料和玩具的保护；但也有很多不尽人意的地方，个别幼儿饮食习惯差，挑食想象严重，进餐速度迟缓；一局部幼儿午休习惯差，自己睡不着还要影响其余幼儿。经过两个月的暑期生活，很多幼儿的规那么意识淡漠，活动时，很多幼儿没有正确的坐姿，踊跃动脑举手发言的幼儿不多，有的幼儿还要与伙伴说静静话，影响他人的学习。课间追赶打闹的现象比较严重，男小朋友表现尤其突出。还有个别幼儿卫买卖识不强，有乱扔垃圾的现象。局部幼儿来园离园时不可以主动的跟老师、伙伴问好。针对以上缺少，我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教课中都有效浸透了有关教育，希望经过一学期的努力幼儿各方面的能力都有必定的进步。特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成获取展开，培育幼儿的着手操作能力和提高综合素质是这学期的工作要点。二、本学期工作要点：1、仔细领悟?幼儿园教育指导大纲?的精神，以开放教育为指导思想，学习最新的幼教理论，确实可行地做好科研课题。2、给幼儿供给真切体验的机遇，尽量创建条件让幼儿实质参加探索活动，获取更多的信息，体验学习的快乐。3、培育孩子间的相互学习、自主性和决议的能力，成立一个共同商讨的集体。4、创建一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培育幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识。5、帮助幼儿建立最简单的安全防卫知识，增强幼儿的自我保护意识，把安全、卫生、保健贯串于一日活动中。6、重申培育幼儿的环保意识。三、详细教课目的身心保健：1、进餐时举止文明，知道不一样的食品有不一样的营养，不暴饮暴食。2、主动保持个人和生活场所的卫生，愿意保护公共环境的整齐。3、能独立自理大便，正确使用手纸。4、生活有规律，会独立有序地穿脱衣服并折叠好，能依据自己的冷热感觉主动增减衣服，能自己整理床铺。5、知道四周环境中可能出现之外事故的各样要素，懂得恪守规那么，学会保护自己，能提示伙伴。6、认识预防蛀牙和换牙的有关知识。踊跃配合成人接受疾病的预防和治疗。7、懂得用适合的方式表达情绪感情，主动运用一些方法调理与控制自己的情绪。体育锻炼：1、学习听信号变速、变方向走，步伐一致。能轻松自如地绕阻碍曲线走。2、能听信号变速跑或躲闪跑，跑步时摆臂正确而放松、蹬地有力、落地较轻。懂得一些提高跑速和调理跑速的方法。3、娴熟掌握跳跃动作，从较高处向下跳，起跳有力、落地轻稳、姿态优美。学习侧跳和向不一样方向变换跳等多种跳跃形式。学习跳短绳。4、扔掷中有投远投准的梦想，注意浑身协调使劲，挥臂快速，控制扔掷方向。5、娴熟掌握走均衡木，安稳地走过较窄、较高、较长的均衡木。掌握闭目起踵自转，能单足站立一准时间。6、提高钻爬能力，改进已掌握的钻爬行作，速度快而灵巧。7、好手脚交替灵巧地登攀各样设备，在活动中能恪守规那么，不影响他人活动。8、能按信号快速地会合、分别、齐整行列、变换队形。9、能随音乐节奏合拍、有力、齐整、有精神地做徒手操和轻器材操。10、进一步认识有关的体育活动知识，能恪守体育活动的规那么和要求，有集体观点，活动中懂得合作，负责、宽容、礼让、坚毅勇敢、不怕困难，运动保健意识和能力进一步增强。科学：1、帮助少儿认识不一样环境中的动物〔野生类〕植物〔食品类〕及其与环境的相互关系。介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动。2、让少儿获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验，形成四时的初步观点。3、指引少儿学习使用常有科技产品〔飞机、桥等〕的方法，运用简单工具和多种资料进行制作活动，能够发现物件和资料的多种特征和功能，并能表现出必定的创建性。4、使少儿喜爱并较长时间参加科学活动，能主动研究四周自然界，并能用语言交流发现问题、能关怀、保护自然环境。数学：1、能从不一样角度〔包含同时按两个维度〕对物体进行分类，有初步的归纳能力。2、知道10之内的单、双数及相邻数，会倒和成组地数数。3、用不一样的方法分解〔或构成〕一组物体〔5之内〕，发现总数与局部数之间的关系，局部数与局部数之间的互补关系和交换关系。4、学习5之内的加减，指引幼儿理解加法、减法的含义。5、正确书写阿拉伯数字1—5，培育其仔细、正确、整齐的书写习惯。6、学惯用自然物丈量物体，会比较粗细、轻重、厚薄等。7、有根本的空间方向观点，能以自己为中心划分左、右，能依据必定的特点划分目标地点。8、有必定的时间观点。认识时钟，学习看整点、半点。学习看日历，知道一礼拜有七天。9、踊跃、主动地参加数学活动及数学识题的议论。自信心培育：1、知道自己是一个独立的人，有着与他人同样和不一样之处，对自己的长处和进步感觉骄傲和光荣。2、敢于面对自己的弊端和错误，有更正的梦想和行动。3、不惧怕环境的变化，在新环境中能自己照料自己。人际交往：1、主动正确使用礼貌用语。2、有礼貌的与四周熟习的人打招呼、发言。3、知道招待客人的方法，主动与客人聊天。行为规那么：1、愿意遵从成人和伙伴劝说，不做危险的事。2、熟习有关安全、交通、环保的标记，愿意按标记的提示行动。3、会一起轮番、合作、交换、等候等方法与伙伴游戏。风俗文化：1、认识各行各业劳动者的工作，感谢他们的劳动付出，尊敬他们的劳动成就。2、关注家乡的新成就，为家乡的变化而骄傲。3、知道中国的国都是北京，认识并尊敬国徽，会唱国歌，为自己是中国人而骄傲。健康领域会姿势正确、灵巧的躲闪跑。会双脚前后跳、单脚连续跳、交替转身跳。能连续跳绳、能助跑跨跳。能边跑边接球、边跑边接球。灵巧的向前翻腾,会靠手肘移起程体双脚使劲蹬地向前爬行。能单手托提适当物件走、跑。学做韵律操,动作协调、节奏正确。初步养成用眼卫生习惯,阅读绘画时,身体姿势正确,能控制用眼时间,不在强光、弱光下阅读、绘画。9初步知道并注意保护牙齿。拥有初步的自我保护意识和能力。提高自己的自律能力。社会领域1知道四时变化与人、动物、植物的亲密关系,主动研究人与四时变化的规律。2初步认识人类、动物、植物都生长在地球上并相互依存,萌生“地球是我们的家〞,应当保护地球环境的意识。知道自己在保护自然环境方面能做的几件事。3认识空气与水的重要性,知道应防备空气污染保护水资源。4认识小学校,认识小学生的状况,激发入学学习的梦想。5养成优异的品道德为习惯,有乐于助人的梦想和感情,关怀他人,踊跃仔细的辅助成人劳动,愿为弟弟妹妹做事。6愿意为集体做好事,懂得个人的行动不该阻挡集体,有初步的集体荣誉感。语言领域会有表情地叙述故事、朗读诗歌、散文。能有次序描绘人和事,依据图片线索自编、续编故事。能用连接的语言有次序的表述自己的想法。正确运用反义词,掌握易理解的成语。能自然、大方地在各样场合、用适合的音量、速度、表情发言。科学领域1娴熟掌握10之内数的分解与组合。正确的书写数字1-10。2会10之内数的加减法及会自编10之内及加减应用题。3学习20之内加减法。认识球体、圆柱体、长方体、正方体。会进行图形的切割和拼合。认识人民币,并会兑换。认识钟表、会看日历。能主动研究各样科学、自然现象。9、栽种、察看、记录几栽种物的生长过程,认识植物的生长过程都是有规律的。艺术领域1喜爱各样音乐,领会不一样音乐的特点及优美旋律。能独立的、有表情的唱歌。能正确协调的随歌曲演奏乐器,有赏识音乐的浓重兴趣。会依据音乐节奏正确地做动作。培育幼儿合作绘画、制做的乐趣,能用绘画形式表达自己的梦想,会较合理的部署画面。能利用废旧资料与自然物制作玩具及装修品。能赏识和评论自己及同班的作品。新学期又开始了，为了让我们幼儿园工作方案更好地展开，现拟定9月份工作方案以下：一、行政事务1、期初全体教员工工作会议。2、组织教师参加各级论文评选活动：3、组织教师参加20xx太仓市优异教玩具评选活动4、展开幼儿园教课惯例检查。5、达成各条线方案〔园务方案、教研组方案、课题方案、课程方案、班级方案等〕〔第三周〕。6、展开好“教师节〞的有关庆贺活动。〔进行“好书相赠〞、表彰优异教师等〕。7、录入上报幼儿各种信息〔花名册、家校通、学籍管理、参保名单等〕。8、召开小班组重生家长会。9、填报20xx年秋天学前资助名单和信息。二、教育教课1、中心对新进教师进行听课。2、联合教师节活动展开赠书、念书活动。3、开学安全第一课活动，做好安全专题活动。4、爱牙日活动。〔9月20日年级组〕。5、园本研修活动——角色游戏室的规划与调整。6、联合中秋节、国庆节展开相应的教育教课活动。7、以组为单位仔细做好周课程方案和教课、游戏活动的审议工作。8、各班依据幼儿需求规划与丰富地区，组织幼儿观光、熟习新的游戏环境，与幼儿一起商讨和制作游戏图标。三、安全、卫生保健、后勤工作1、消防安全操练。2、期初家委会