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文档简介
—生活老师个人工作计划写工作方案事实上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清晰楚、明明白白。方案是我们走向主动式工作的起点。下面是为大家整理的关于生活老师个人工作方案,欢迎大家阅读参考学习!生活老师个人工作方案1新的学期开头了,为了更好的提高自己的工作力量,完善好自己的本职工作,特作出以下工作方案:一、热爱幼儿,关怀、耐烦、细心、热心对待幼儿,协作正副班主任老师,全面、细致地照料幼儿每日生活。做好保健、教育工作。二、熟识本班教育方案,做好活动前的准备和整理工作。帮助老师组织各项活动和游戏。依据教育要求自制玩具并帮助老师搞好环境布置。三、严格执行安全等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。依据天气改变,按时为幼儿增减衣物、被褥,午睡睡眠时多加巡察,留意订正幼儿的不良睡姿,按时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸、刷牙,帮忙幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天按时统计幼儿人数。四、常常观看幼儿心情、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情按时报告医务人员。班上发现有传染病要按时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特别照料。五、认真妥当保管班上幼儿衣物及本班装备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,周末整理好幼儿离园的衣服和背包。六、保持班内环境和装备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和整理,负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。七、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必需清倒垃圾,做到垃圾不过夜。九、多学专业学问,与同事共同协作好,取长补短,努力提高自己的专业工作水平。生活老师个人工作方案2一、指导思想与目标根据学校相关领导及住读部20X学年度下期工作方案的要求,培育同学老实守信等优秀品质和良好的生活、阅读习惯。让同学学会做人、学会做事、学会学习、学会生存,提高同学的`综合素养。二、主要工作及实施途径(一)培育同学阅读习惯1、确保每个同学借阅或自带一本图书。2、每周周三和周日晚上让同学阅读书籍,并检查各个同学的阅读进度和状况,要求同学进行恰当的勾画和笔记摘抄,激励同学利用周末等闲暇时间进行自主阅读。3、激励同学在读完自己的书籍后与其他同学交换书籍阅读。4、要求同学期末时提交一篇本学期读书的读后感。(二)连续强化“老实守信”教育1、以身作则。身为老师,自己要成为孩子的典范,容许了同学的事肯定做到。2、连续开展老实守信教育,利用早会、晚课共享一些关于老实守信的小故事,并沟通各自的读后感。让同学明白老实守信是一种优良的传统美德。3、在日常生活中也时时告诫同学要诚信,如发现有不诚信行为,不能不分青红皂白加以苛责,要耐烦引导、激励同学讲出实情,勇于成认自己错误并保证不再犯,让同学做到言必信,行必果。(三)丰富住校生的校内学习生活课程内容1、激励同学参与学校开展的各项活动。如“学雷锋”、“植树节”、“环保小制作”活动。2、激励同学参与体育锤炼,开展室外活动。开展“踢毽子”和“跳绳”竞赛,提高同学的身体素养。(四)提高常规工作质量1、安全教育不放松。每周一次安全教育,教给同学根本安全常识和应对突发事故的方法。每天一次安全提示,确保每个同学把安全牢记于心。2、内务整理。随时保持寝室室内的净与齐。地面洁净,床铺要平且没有杂物,洗漱用品摆放整齐,保持卫生间的洁净,留意寝室室内空气的流通。3、纪律。要求同学做到清静就餐,清静午休,清静就寝。(五)努力提高个人素养1、学习优秀的教育文章和教育方法,探究生活实践课的教学方法,主动向其他生活老师学习。2、关注同学的学习状态,与学科老师保持沟通沟通。3、主动参与提高自身素养的各项活动。生活老师个人工作方案3一、班况分析我班幼儿通过在园一学期的学习、生活以及各位家长的主动协作下,根本上每位幼儿都在原有的基础上得到了提高,生活自理力量方面能做到在老师的帮忙下自己穿脱衣服,自己吃饭等。二、教学目标1、以主动快乐的心情参与集体活动和游戏,能在活动中体验欢乐,萌发爱集体的情感。2、了解自己的爱好、愿望,体验和感谢他人对自己的爱,情愿关爱弱小者,有爱心和怜悯心。3、情愿为他人和集体做事,初步养成爱清洁、爱劳动的习惯,有初步的自我服务力量。能遵守一日生活中的根本规章,能简洁评价自己和伙伴的行为,学习伙伴的长处。4、了解家乡的物产和名胜古迹,热爱自己的家乡。爱护家乡的美丽环境,愿意与人交往,学习谦让和共享,具有初步的社会公德意识。5、了解与自己生活关系亲密的四周成人的劳动,尊重劳动者,懂得疼惜劳动成果。6、遇到困难、挫折,尝试自己解决,初步养成英勇、自信、合作等良好品质。三、详细措施1、引导幼儿了解中国传统节日文化,感受节日活动的乐趣。2、在日常活动中,引导幼儿体验感受他人的爱,初步尝试用自己的方式回报亲人和他人赐予的关爱。3、主动激励幼儿以快乐的心情参与各种活动,引导幼儿学会关怀理解伙伴的心情,并情愿赐予帮忙。4、引导幼儿在日常活动中养成耐烦听取别人看法的习惯,学习与伙伴互相协商沟通,积累有方案、有条理做事的经验。5、引导幼儿了解纸与人类的亲密关系,明白节约用纸的意义,在利用废旧纸张制作物品的过程中感受制造的乐趣。6、在日常活动和游戏中,引导幼儿学习帮忙他人,情愿为班集体做事,感受集体生活的快乐。7、引导幼儿爱惜班级和幼儿园的各种物品,爱惜公共设备。8、引导幼儿认识家乡的风光和物产,了解家乡的风景名胜,热爱自己的家乡。9、在集体和自由交往活动中,引导幼儿学习和伙伴共享食品、玩具、图书及快乐的事,帮忙幼儿获得初步的人际交往技能。10、在日常生活中引导幼儿学习用商议的方法解决问题,明白互相谦让会给大家带来好心情。生活老师个人工作方案4一、生活指导老师应具有剧烈的事业心和高度的责任感。对待同学充满爱心、耐烦周到。接待家长来访满怀热忱,看法恳切,同时做好登记和传呼工作。二、为住宿生提供优质服务,认真做好同学的生活指导工作和服务工作。管理好同学宿舍的钥匙,按时开、关宿舍的防盗门,教育同学按时开、关灯,按时就寝、起身,爱惜公物,等等。如遇同学生病和意外大事,要按时与值日领导和值日老师取得联系。三、全面负责宿舍区的卫生清洁工作,每天要认真检查楼道的、走廊的清扫工作,擦抹扶手栏杆,认真检查同学清扫宿舍区的水泥路面,搜集、清理当天的垃圾,保持宿舍区草坪的清洁。四、按《试验中同学宿舍评比细则》和《试验中学文明宿舍评比标准》做好每天的检查、评比和催促工作,按时公布检查结果。认真做好报修工作。五、帮助学校做好同学宿舍的安全工作,强化安全意识,留意按时发现宿舍内存在的安全隐患并按时上报。禁止同学运用明火和电器,禁止外人留宿。六、严格执行值班制度,做好值班工作,认真填写值班日记,保证24小时有人在岗。生活老师个人工作方案5一、理论研讨要强化教育,提高独特化教学的质量,使儿童在德,智,体育,美全面进展方面,让他们从玩中学,学发挥。二、强化思想和专业的学习,强化职业道德教育,强化问责制,标准言行,并强化建设的精神,使五讲,四美,当他们的孩子的一面镜子,他们的言行和精致的小男孩的行为。业务精益求精,不断创新和改革,遵循和顺应时期的要求。三、幼儿园的规章制度,认真学习,不上班迟到,不提前下班,走出去的报告。在走廊八卦职务老师的权限,不能离开自己的岗位,防止事故发生。四、这样做的安全,健康,强化安全管理,强化安全第一的意识,因此,不时全部有关安全讲座,你必需做的勤眼勤,口底,在脚下地面手勤奋,按时发现隐患,防止事故发生,以确保儿童的人身安全。和良好的安全教育,儿童和青少年自我意识的教育,幼儿教育不玩火,不跟生疏人走。姓名,轮班工作,问题报告,并妥当处理值班老师的要求。五、寄养儿童良好的卫生习惯,正确运用手帕,毛巾杯,饭前,后洗手的好习惯,保持洁净干净,仪器他们的手。培育孩子良好的饮食习惯,食物的价值,不挑食,不铺张;午餐后步行或一个清静的游戏为儿童。并确保儿童的户外活动,以促进身体和智力发育。六、做了良好的教育和教学工作,行,全部的孩子,独特化,独特化的指令,每一类科学教育的进展目标,以提高教育质量和教学这样的孩子,实践教育和教学方案。注意思想道德教育,幼儿教育,正面教育,教育和教学,以完成科学化,标准化。坚持运用一般话,并在改革和创
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