2010级中文专科、高起本

2010级中文专科、中文高起本《文学概论》作业题1.文学理论有哪几种基本形态？其划分依据是什么？2.文学活动的四种理论视角各自的理论依据是什么？3.简要论述文学起源上的“劳动说”。4.文学有哪两种含义？现在通行的文学含义是什么？5.怎样理解文学的审美意识形态属性？6.怎样认识社会主义时期文学活动中的雅俗问题？7.“艺术生产”的概念是怎样提出来的？文学创造作为一种精神生产与物质生产的关系如何？8.文学话语作为一种“言语”与日常言语、科学言语有什么区别？9.为什么说文学材料具有主体性特征？10.意识和无意识在文学创造中的意义何在？11.艺术真实有哪些主要特征？12.谈谈你对“有意味的形式”这一概念的见解。13.谈谈象征型文学与现实型、理想型文学的区别。14.现实主义文学的类型特征是什么？15.举例说明文学意境的特征。16.文学典型的审美特征是什么？典型人物与典型环境的关系是怎样的？17.情节与事件的关系如何？18.简述叙事节奏与时间的关系。19.文学抒情与叙事有哪些主要区别？20.风格的基本内涵是什么？《中国现代文学作品选读》作业题一、名词解释1.问题小说2.乡土文学3.创造社4.文学研究会5.山药蛋派6.左联7.“文协”8.“七月”诗派9.荷花淀派10.孤岛文学二、简答题1.《雷雨》的主题是什么？2．祥子悲剧的根源何在？3．现代诗派的基本特征有哪些？4．《白毛女》中喜儿的性格特征是什么？五、论述题1.阿Q形象分析2．《女神》的思想与艺术成就3.《子夜》的人物形象分析4.繁漪形象分析5.祥子形象分析6.《家》的思想与艺术成就《邓小平理论》作业题一、名词解释毛泽东思想（科学内涵）、邓小平的社会主义本质观、三个代表、科教兴国战略、社会主义和谐社会、统一战线、社会主义初级阶段、四项基本原则、过渡时期总路线、社会主义本质观、可持续发展战略、政治文明、新民主主义文化纲领、社会主义初级阶段的基本路线、依法治国、一国两制二、简答题1、简述毛泽东思想的科学体系及其活的灵魂。2、简述新民主主义的三大经济纲领。3、简述中国共产党对资本主义工商业社会主义改造的基本经验。。4、如何理解邓小平理论是中国化的马克思主义？5、简述科学发展观的内涵。6、简述社会主义建设道路探索中的三个主题。7、简述邓小平理论科学体系的主要内容。8、社会主义初级阶段的主要涵义是什么？9、简述三个代表重要思想的主要内容。10、简述社会主义和谐社会的主要特征。11、简述近代中国社会的基本国情。12、简述新民主主义的文化纲领。13、为什么说发展才是硬道理？14、为什么说改革是解放和发展生产力的必由之路？15、简述社会主义市场经济体制的基本特征。16、简述人民民主专政理论的基本内容。17、简述社会主义建设“三步走”发展战略构想确立的基本依据。18、如何理解邓小平理论是发展了的马克思主义？19、如何理解社会主义政治文明建设的科学内涵？20、如何理解以人为本的科学发展观？21、试述中国建立社会主义市场经济体制必然性和重要性。22、试述“三个代表”重要思想是一个科学的理论体系。三、论述题1、为什么说坚持四项基本原则是中国特色社会主义建设的政治保证？2、为什么构建社会主义和谐社会要以科学发展观为指导？3、结合中国特色社会主义市场经济的实践，谈谈你对中国特色社会主义文化建设的必要性和重要性的认识。4、结合中国社会主义市场经济的现实，谈谈你对“以人为本的科学发展观”的认