《两栖动物的生殖和发育》生物的生殖和发育课件3

你能说出哪些动物是两栖动物吗?你能说出哪些动物是两栖动物吗?什么样的动物被称为两栖动物?青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。什么样的动物被称为两栖动物?青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等，幼体生黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙青蛙在什么季节鸣叫？鸣叫有什么意义？我有鸣囊，我是雄蛙，我鸣叫是为了寻找伴侣。求偶行为黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙青蛙在什么季节鸣叫？我有鸣囊，青蛙的生殖发育过程青蛙的生殖发育过程雌雄蛙为什么要抱对？青蛙是体外受精，抱对是为了提高受精率雌雄蛙为什么要抱对？青蛙是体外受精，抱对是为了提高受精率《两栖动物的生殖和发育》生物的生殖和发育课件3比较早期蝌蚪成蛙外形特征头部躯干、四肢、尾比较早期蝌蚪与成蛙形态的不同点身体分为头、躯干和尾部，没有四肢身体分为头、躯干和四肢，没有尾感觉器官不发达，头后两侧有鳃视觉、听觉敏锐，无鳃（有肺），适于陆地上生活通过躯干和尾部的摆动产生运动，适于在水中游动后肢强大，前肢短小，适于陆地上跳跃。后肢趾间有蹼，适于在水中游泳比较早期蝌蚪成蛙外形特征头部躯干、四肢、尾比较早期蝌蚪与《两栖动物的生殖和发育》生物的生殖和发育课件3课堂小结两栖动物的生殖两栖动物的发育有性生殖体外受精卵生变态发育课堂小结两栖动物的生殖有性生殖体外受精卵生变态发育两栖动物的生殖发育与环境条件在我国某地一个林场附近的公路上，曾出现10万多只青蛙集群迁移。研究表明，这些青蛙是在寻找水源充沛、水质良好的产卵场所。科学家根据地理学和生物学相关知识推断，两栖动物在生物圈中的发展经历了由盛到衰的过错，如下表距今大概的年数两栖动物发展状况环境条件3.45亿—2.25亿年种类繁多，是两栖动物发展的繁盛时期气候温暖潮湿，水域密布，食物丰富2.25亿年至今两栖动物走向衰退，种类减少，分布范围小部分地区出现了干旱和沙漠，气候干燥两栖动物的生殖发育与环境条件在我国某地一个林场附近的公路上，《两栖动物的生殖和发育》生物的生殖和发育课件31995年，美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现了畸形蛙：一些蛙有弯曲、残缺不全的腿，一些蛙有多余的腿。这引起科学家的注意。后经调查，在美国南部、东部、中部和加拿大都发现了畸形蛙。从历史情况看，畸形蛙的比例很低；而在调查的某些地方，畸形蛙的比例竟高达96%。在外形畸形的同时，这些蛙的生殖系统和消化系统常常也有严重缺陷，很少能活过其出生后的第一个冬天。2010年，有些科学家认为，近年来发现的某些畸形蛙是由于受到了寄生虫的感染，而向河流和池塘排放生活污水则可能增加寄生虫的数量。两栖动物的生殖发育与环境条件1995年，美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现了畸形蛙1、上述事例说明，环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响？环境的变迁破坏了两栖动物生殖和发育所需的环境，使两栖动物不能正常进行生殖活动，同时环境变迁还影响了两栖动物正常的发育，最终导致两栖动物繁衍后代的能力下降，种群的数量和种类减少。1、上述事例说明，环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响？环境2、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？畸形蛙可能是由于水环境污染而造成的，水被污染后，其中影响蛙正常发育的物质或者其它生物（如寄生虫）的数量增加。2、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？畸形蛙可能是由3、环境因素分为非生物因素和生物因素。资料3可以说明这两种因素之间有什么关系？非生物因素会影响生物的生活和分布，生活在同一环境中生物也可能影响其他生物的生活和分布。3、环境因素分为非生物因素和生物因素。资料3可以说明这两种因4、从上述事实中你受到哪些启示？生物必须适应环境才能生存下去，因此生物对环境有一定的适应能力，但是这种能力是有限的，一旦环境的变化超出了生物对环境的适应能力，生物的生活和分布就会受到影响。4、从上述事实中你受到哪些启示？生物必须适应环境才能生存下去你知道吗？你知道吗？1、刚孵出的小蝌蚪不会取食，经常吸附在卵壳或水草上，靠残存的卵黄获得营养，2～3天后才开始吃藻类和水蚤等。2、蝌蚪在发育的过程中，随着四肢的逐渐长出，尾部也逐渐消失。经科学家研究发现，蝌蚪的这种发育现象是受基因（遗传物质）控制的，就好像是按照编好的“程序”使蝌蚪尾部细胞死亡消失，因此科学家将此称为“程序性细胞死亡”。3、从生物进化的角度分析，两栖动物是脊椎动物由水生向陆生过渡的一个类群，在蛙的个体发育的过程中，蝌蚪生活在水中，具有外形像鱼、用鳃呼吸等特点，说明生物在个体发育的过程中，还保留着水栖祖先在水中生活的特点。1、刚孵出的小蝌蚪不会取食，经常吸附在卵壳或水草上，靠残存的梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，名言摘抄36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思39、天才出于勤奋。——马克思40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰·洛克42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯·培根48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯·培根49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。——苏霍姆林斯基52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名《两栖动物的生殖和发育》生物的生殖和发育课件3

你能说出哪些动物是两栖动物吗?你能说出哪些动物是两栖动物吗?什么样的动物被称为两栖动物?青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。什么样的动物被称为两栖动物?青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等，幼体生黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙青蛙在什么季节鸣叫？鸣叫有什么意义？我有鸣囊，我是雄蛙，我鸣叫是为了寻找伴侣。求偶行为黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙青蛙在什么季节鸣叫？我有鸣囊，青蛙的生殖发育过程青蛙的生殖发育过程雌雄蛙为什么要抱对？青蛙是体外受精，抱对是为了提高受精率雌雄蛙为什么要抱对？青蛙是体外受精，抱对是为了提高受精率《两栖动物的生殖和发育》生物的生殖和发育课件3比较早期蝌蚪成蛙外形特征头部躯干、四肢、尾比较早期蝌蚪与成蛙形态的不同点身体分为头、躯干和尾部，没有四肢身体分为头、躯干和四肢，没有尾感觉器官不发达，头后两侧有鳃视觉、听觉敏锐，无鳃（有肺），适于陆地上生活通过躯干和尾部的摆动产生运动，适于在水中游动后肢强大，前肢短小，适于陆地上跳跃。后肢趾间有蹼，适于在水中游泳比较早期蝌蚪成蛙外形特征头部躯干、四肢、尾比较早期蝌蚪与《两栖动物的生殖和发育》生物的生殖和发育课件3课堂小结两栖动物的生殖两栖动物的发育有性生殖体外受精卵生变态发育课堂小结两栖动物的生殖有性生殖体外受精卵生变态发育两栖动物的生殖发育与环境条件在我国某地一个林场附近的公路上，曾出现10万多只青蛙集群迁移。研究表明，这些青蛙是在寻找水源充沛、水质良好的产卵场所。科学家根据地理学和生物学相关知识推断，两栖动物在生物圈中的发展经历了由盛到衰的过错，如下表距今大概的年数两栖动物发展状况环境条件3.45亿—2.25亿年种类繁多，是两栖动物发展的繁盛时期气候温暖潮湿，水域密布，食物丰富2.25亿年至今两栖动物走向衰退，种类减少，分布范围小部分地区出现了干旱和沙漠，气候干燥两栖动物的生殖发育与环境条件在我国某地一个林场附近的公路上，《两栖动物的生殖和发育》生物的生殖和发育课件31995年，美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现了畸形蛙：一些蛙有弯曲、残缺不全的腿，一些蛙有多余的腿。这引起科学家的注意。后经调查，在美国南部、东部、中部和加拿大都发现了畸形蛙。从历史情况看，畸形蛙的比例很低；而在调查的某些地方，畸形蛙的比例竟高达96%。在外形畸形的同时，这些蛙的生殖系统和消化系统常常也有严重缺陷，很少能活过其出生后的第一个冬天。2010年，有些科学家认为，近年来发现的某些畸形蛙是由于受到了寄生虫的感染，而向河流和池塘排放生活污水则可能增加寄生虫的数量。两栖动物的生殖发育与环境条件1995年，美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现了畸形蛙1、上述事例说明，环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响？环境的变迁破坏了两栖动物生殖和发育所需的环境，使两栖动物不能正常进行生殖活动，同时环境变迁还影响了两栖动物正常的发育，最终导致两栖动物繁衍后代的能力下降，种群的数量和种类减少。1、上述事例说明，环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响？环境2、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？畸形蛙可能是由于水环境污染而造成的，水被污染后，其中影响蛙正常发育的物质或者其它生物（如寄生虫）的数量增加。2、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？畸形蛙可能是由3、环境因素分为非生物因素和生物因素。资料3可以说明这两种因素之间有什么关系？非生物因素会影响生物的生活和分布，生活在同一环境中生物也可能影响其他生物的生活和分布。3、环境因素分为非生物因素和生物因素。资料3可以说明这两种因4、从上述事实中你受到哪些启示？生物必须适应环境才能生存下去，因此生物对环境有一定的适应能力，但是这种能力是有限的，一旦环境的变化超出了生物对环境的适应能力，生物的生活和分布就会受到影响。4、从上述事实中你受到哪些启示？生物必须适应环境才能生存下去你知道吗？你知道吗？1、刚孵出的小蝌蚪不会取食，经常吸附在卵壳或水草上，靠残存的卵黄获得营养，2～3天后才开始吃藻类和水蚤等。2、蝌蚪在发育的过程中，随着四肢的逐渐长出，尾部也逐渐消失。经科学家研究发现，蝌蚪的这种发育现象是受基因（遗传物质）控制的，就好像是按照编好的“程序”使蝌蚪尾部细胞死亡消失，因此科学家将此称为“程序性细胞死亡”。3、从生物进化的角度分析，两栖动物是脊椎动物由水生向陆生过渡的一个类群，在蛙的个体发育的过程中，蝌蚪生活在水中，具有外形像鱼、用鳃呼吸等特点，说明生物在个体发育的过程中，还保留着水栖祖先在水中生活的特点。1、刚孵出的小蝌蚪不会取食，经常吸附在卵壳或水草上，靠残存的梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，名言摘抄36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思39、天才出于勤奋。——马克思40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰·洛克42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若44、爱学出勤奋，勤