八级语文上《岳阳楼记》教学鲁教

岳阳楼记名楼风范照千古忧乐情怀启后人精选ppt课前预习1.读准下列划横线字的读音谪守怒号予观夫

属于作文偕忘樯倾楫摧浩浩汤汤2.朗读全文，做到基本成诵。3.查资料，对照注释，试翻译课文。ZhéHáofúzhǔxiéqīngshāng精选ppt

复习记文

“记”，是古代的一种文体。主要是记载事物，并通过记事、记物，写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。

例如，《小石潭记》《桃花源记》《始得西山宴游记》《醉翁亭记》《核舟记》等。精选ppt本课总览学法指导学习目标朗读技巧导入新课课堂练习整体感知课堂小结整体把握拓展延伸课后作业精选ppt文言文学法指导

读准字音

读懂文意

读出感情精选ppt学习目标⒈朗读、背诵全文。⒉学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。⒊理解作者所阐述的主要观点。⒋学习和积累文言词汇。5.深刻理解和正确评价范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的生活理想和政治抱负，树立正确的人生观。精选ppt作家简介背景资料视频资料岳阳楼记朗诵导入新课课堂练习整体把握精选ppt作者简介范仲淹(989～1052)，字希文，苏州吴县(今江苏吴县)人，北宋著名政治家、文学家。他出身贫寒，自幼苦学，对下层人民的痛苦感受较深。27岁中进士，为官敢于直谏，曾负责西北边防，屡立战功，后任参知政事(副宰相)，提出革新朝政建议，触动保守派利益，遭到贬谪。死后谥文正，著有《范文正公集》。他是北宋诗文革新运动的先驱，他的诗文代表文学创作的进步方向，具有鲜明的政治内容。精选ppt背景资料1046年，范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡,重修岳阳楼。当时，范仲淹亦被贬在邓州作官。滕子京请范仲淹为重修的岳阳楼写记，并送去一本《洞庭晚秋图》。范仲淹依据此图，凭着丰富的想像，写下了千古名篇《岳阳楼记》，表达了他“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。激励我们要以天下为己任，树立崇高的理想，拥有宽阔的胸怀。精选ppt朗读技巧

朗读时应注意节奏。本文骈散结合。读骈句，节奏必须整齐划一，凡四字句皆两字一顿，如：阴风／怒号，浊浪／排空；其余按意义划分，不要读破句。如：先／天下之忧／而忧，后／天下之乐／而乐。相邻的两组骈句之间，要有稍长的停顿。如：上下／天光，一碧／万顷；沙鸥／翔集，锦鳞／游泳。

精选ppt整体感知1.写文章，往往以一两个警句（关键性词句）领起全篇，第1段写重修岳阳楼的背景，这背景是什么？说明了什么？在“政通人和，百废具兴”的基础上“重修岳阳楼”，这说明滕子京在谪守的逆境中，仍不以己悲，把政事治理得井井有条。由此可见作者欣赏他的阔大胸襟，与一般的“迁客”不同。精选ppt

第2段写洞庭湖的全景，用“衔远山，吞长江”，如果把“衔”改为“连”，把“吞”改为“接”好不好？为什么？

洞庭湖是无生命之物，同“衔”“吞”则使人产生有生命之感，把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现，成了一幅气势磅礴的动人画面。如果用“连”“接”来替换，只是客观地说明三者的相对位置，画面是静止的，效果没有这样好。精选ppt从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些？⑴“衔远山，吞长江”。⑵“浩浩汤汤，横无际涯”。⑶“朝晖夕阴，气象万千”气势非凡宽阔无边湖光山色精选ppt作者没有停留在写景上，而用“然则”从岳阳楼的地理形势，转入写什么？写“迁客骚人”的“览物之情”。

第3段描写的画面渲染了一种什么样的气氛，为什么会有这样的心情？极力渲染“悲”的气氛。因己而悲。精选ppt第4段描写的画面渲染了一种什么样的气氛，为什么会有这样的心情？极力渲染“喜”的气氛，因物而喜。精选ppt作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”？这样写的目的是什么？

“去国怀乡，忧谗畏讥”概括说明了“迁客骚人”的“悲”，“心旷神怡，宠辱偕忘”概括说明了“迁客骚人”的“喜”。这样写是为了将这类人的悲喜感情跟“古仁人之心’作对比，引出下文，由写情自然转入议论，突出全文的主旨。精选ppt“古仁人之心”是怎样的？“不以物喜，不以己悲”。“古仁人”的忧乐观是怎样的？先讲“忧”：“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，“先天下之忧而忧”。后讲“乐”，“后天下之乐而乐”。精选ppt“进”指什么？“退”指什么“进”指“居庙堂之高”，在朝廷上做官；“退”指“处江湖之远”，不在朝廷上做官。“微斯人”的“斯人”指什么人？

指古仁人，也暗指滕子京，表示对滕子京的慰勉和规劝之意。精选ppt怎样理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话？

范仲淹在本文中把它发展成为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的观点，并以此作为对待仕途进退的原则，表现他旷达的胸襟和伟大的抱负。他提倡的吃苦在前，享受在后的精神，在今天仍有着借鉴和教育的意义。我国古代早有“与民同乐”的思想。孟子之：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”这里说的“乐以天下，忧以天下”来源于民本思想。精选ppt课堂练习阅读下面一段文字，回答问题。嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?精选ppt课堂练习对本文段理解不正确的是()。A．本段开头以“古仁人之心”与“二者之为”相比较，引出了下文的议论。

B．“退亦忧”与“居庙堂之高则忧其民”相呼应。

C．“微斯人，吾谁与归?”这句话的意思是：没有这种人，我同谁一道呢?D．这段文字，抒发了作者的旷达胸怀和政治抱负。B精选ppt

⒈给下列画线的字注音全对的一组是()。A．浩浩汤汤(shāng)

宠辱偕忘(jiē)B．岸芷汀兰(dīng)

谪守巴陵郡(zhé)C．一碧万顷(qǐng)

霪雨霏霏(yín)D．心旷神怡(yí)

阴风怒号(hào)Cháotīngxié精选ppt

⒉对下列画线的词语解释不正确的一组是()。A．予观夫巴陵胜状(好的景色)

朝晖夕阴(日光)B．滕子京谪守巴陵郡(任……太守)

百废具兴(兴办)C．南极潇湘(尽)

薄暮冥冥(跟“厚”相对)D．前人之述备矣(详尽)

居庙堂之高则忧其民(处在)C精选ppt⒊下列画线的词意思完全相同的一项是()。

A．属予作文以记之不以物喜，不以己悲

B.去国怀乡敌国外患

C．长烟一空

一碧万顷

D．予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也C精选ppt⒋没有通假字的一句是()。

A.越明年，政通人和，百废具兴。

B．属予作文以记之。

C．河曲智叟亡以应。

D．衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。D精选ppt⒌下列不是对偶的一项是()。

A．北通巫峡，南极潇湘。

B．日星隐耀，山岳潜形。

C．朝晖夕阴，气象万千。

D.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。C精选ppt⒍《岳阳楼记》选自《

》，作者

，字希文，宋朝

家、

家。⒎《岳阳楼记》为历代名篇，文章以凝练优美的语言劝勉友人学习古仁人的“

”的高尚情操，并抒发了“

.

”的远大政治抱负。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐文学范文正公集范仲淹政治不以物喜，不以己悲精选ppt⒏选出对加点字“或”、“为”理解正确的一项是()。A．也许因为B．或者心情C．也许心情D．或者因为C⒐请给下面一句话划分节奏。居庙堂之高则忧其民／／／／精选ppt⒑选出对“或异二者之为”中的“二者”理解恰当的一项是()。

A.指“不以物喜，不以己悲”中悲苦两种情况。

B．指“唐贤”与“今人”这两种不同的人。

C．指“迁客骚人”中览物而喜与览物而悲的两种情况。

D．指“忧谗畏讥者”和“心旷神怡者”.D精选ppt⒒“不以物喜，不以己悲”的正确意思是：

不因为外物的好坏和个人的得失而高兴或悲伤。⒓这段文字的中心意思是：抒发作者阔大胸襟和政治抱负。精选ppt课堂小结本文题为《岳阳楼记》，自然要写岳阳楼的景色，但作者的意图却是借题发挥，谈一个人应有的政治抱负，并以此规劝友人。文章先由叙事入手，从重修岳阳楼的背景，说到岳阳楼的“大观”，再写“迁客骚人”登楼时一悲一喜的情怀，最后将这种情怀跟“古仁人之心”作对比，自然引出议论，说明作者意图。文章把叙事、写景、抒情、议论自然结合起来，句式上骈散交错，节奏不断变化，读起来声调铿锵，使人产生审美的感受。精选ppt固国不以山溪之险国恒亡则有去国怀乡而或长烟一空或异二者之为居庙堂之高则忧其民面山而居居十日国防国家国都有时或许处在居住停了⒈一词多义。国或居精选ppt初极狭，才通人政通人和，百废具兴鸣之而不能通其意则有心旷神怡土地平旷，屋舍严然通通过顺利通晓旷开朗宽广精选ppt⒉通假字。百废具兴。属予作文以记之。具，同“俱”，全，都属，同“嘱”，嘱咐精选ppt⒊虚词。属予作文以记之不以物喜固国不以山溪之险所以动心忍性其必曰其喜洋洋者矣必先苦其心志以其来因凭用来代词：他，他们语气词代词：他的精选ppt政通人和浩浩汤汤一碧万顷心旷神怡气象万千百废具兴4、成语：精选ppt

全文分三部分。第一段为第一部分，写重修岳阳楼的背景和作记缘由。第二、三、四段为第二部分，写观巴陵胜状，览物之情各异。第二段为第一层，先写洞庭湖全景，接着由景入情，由“(迁客骚人)览物之情，得无异乎?”这一句引起下文。第三、四段为第二层，承上分写“迁客骚人”的“览物之情”。第五、六段为第三部分，抒发作者的旷达胸怀和政治抱负。整体把握精选ppt拓展延伸一千多年前的封建士大夫能吃苦在前，享乐在后，能时时处处忧国忧民，这种闪烁着民族精神的人格力量对我们后人是一种鞭策，是一种教育。回望中华民族几千年灿烂的历史，这样的人物数不胜数。你能从我们学过的古诗文中找出这样的例子吗？精选ppt儒家学说：修身齐家治国平天下

陆游：位卑未敢忘忧国明朝东林党人：风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心。清朝顾炎武：天下兴亡，匹夫有责。孙中山：天下为公毛泽东：粪土当年万户侯周恩来：为中华之崛起而读书中国共产党人：解放全人类

拓展延伸读一读品一品精选ppt课后作业课后习题3思考“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的含义，把你的认识写成一段话，与同学们交流。精选ppt精选ppt9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。2022/12/102022/12/10Saturday,December10,202210、雨中黄叶树，灯下白头人。。2022/12/102022/12/102022/12/1012/10/20224:10:12PM11、以我独沈久，愧君相见频。。2022/12/102022/12/102022/12/10Dec-2210-Dec-2212、故人江海别，几度隔山川。。2022/12/102022/12/102022/12/10Saturday,December10,202213、乍见翻疑梦，相悲各问年。。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202214、他乡生白发，旧国见青山。。10十二月20222022/12/102022/12/102022/12/1015、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十二月222022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202216、行动出成果，工作出财富。。2022/12/102022/12/1010December202217、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/109、没有失败，只有暂时停止成功！。2022/12/102022/12/10Saturday,December10,202210、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。2022/12/102022/12/102022/12/1012/10/20224:10:12PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2022/12/102022/12/102022/12/10Dec-2210-Dec-2212、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。2022/12/102022/12/102022/12/10Saturday,December10,202213、不知香积寺，数里入云峰。。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。10十二月20222022/12/102022/12/102022/12/1015、楚塞三湘接，荆门九派通。。。十二月222022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202216、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。2022/12/102022/12/1010December202217、空山新雨后，天气晚来秋。。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/109、杨柳散和风，青山澹吾虑。。2022/12/102022/12/10Saturday,December10,202210、阅