人体对周围世界的感知第2课时参考_第1页
人体对周围世界的感知第2课时参考_第2页
人体对周围世界的感知第2课时参考_第3页
人体对周围世界的感知第2课时参考_第4页
人体对周围世界的感知第2课时参考_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

耳的结构与听觉的形成人体对周围世界的感知》第2课时参考共13页，您现在浏览的是第1页!第四节人体对周围世界的感知人体对周围世界的感知》第2课时参考共13页，您现在浏览的是第2页!听觉人体对周围世界的感知》第2课时参考共13页，您现在浏览的是第3页!外耳包括：中耳包括：内耳包括：耳廓、外耳道鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管半规管、前庭、耳蜗认真看教材，认识耳朵的结构外耳中耳内耳人体对周围世界的感知》第2课时参考共13页，您现在浏览的是第4页!探究竟二：听觉是怎样形成的呢？试着用文字和箭头表示出听觉的形成过程。人体对周围世界的感知》第2课时参考共13页，您现在浏览的是第5页!耳朵的卫生和保健1.噪声对听觉有什么影响？2.怎样保护外耳道？3.怎样预防中耳炎？4.怎样保护鼓膜？人体对周围世界的感知》第2课时参考共13页，您现在浏览的是第6页!人体的其他感觉鼻、舌和皮肤鼻——嗅觉舌——味觉（酸、甜、苦、咸）皮肤——触觉（冷、热、痛、触、压等）人体对周围世界的感知》第2课时参考共13页，您现在浏览的是第7页!思考：美国“9.11”事件中，世贸大厦被撞，当听到巨大爆炸响声时，有人一边大喊大叫，一边赶紧用双手堵住耳朵。请你分析他的做法是否正确？理由是什么？

（2）飞机上升和下降时，乘务员向乘客递送糖果，使乘客张开口腔做吞咽动作，其意义在于调节

与外界

之间的平衡。不正确。应该是要么大喊大叫不堵耳朵，要么堵耳闭嘴，这样能保证鼓膜两侧气压相等，保护了鼓膜。大气压鼓室气压人体对周围世界的感知》第2课时参考共13页，您现在浏览的是第8页!总结耳朵各个部分的功能耳廓：外耳道：鼓膜：听小骨：咽鼓管：半规管：前庭：耳蜗：

收集声波。将外界声波传入中耳通道。

将声波转化为振动。将振动放大，并传到内耳。

连通鼓室和鼻咽部，调节鼓室内气压，使鼓膜内外两侧气压相同，保护鼓膜。头部旋转变速感受器。头部位置、直线运动感受器。

有听觉细胞，将振动转化为神经冲动，并传给听神经。感觉头部位置变动的位觉感受器人体对周围世界的感知》第2课时参考共13页，您现在浏览的是第9页!声波外耳道鼓膜听小骨

耳蜗的听觉细胞听神经大脑皮层听觉中枢形成听觉试着用文字和箭头表示出听觉的形成过程：（将声波转化为振动）（将振动放大）（接受刺激，产生神经冲动）（传导神经冲动）人体对周围世界的感知》第2课时参考共13页，您现在浏览的是第10页!保护耳和听力1.减少和消除噪声2.不用尖锐的东西挖耳朵3.遇到巨大的声音，迅速张开口，或者堵耳、闭嘴。保持鼓膜大气压力平衡。4.鼻咽部有炎症，及时治疗，避免中耳炎5.不让污水进入外耳道，避免其感染。人体对周围世界的感知》第2课时参考共13页，您现在浏览的是第11页!想一想当周围有巨响时，为了保护听力，一般要张开口，这是为什么？

为的是使咽鼓管张开，以保持骨膜两侧大气压力的平衡，保护鼓膜，以免被震破。

人体对周围世界的感知》第2课时参考共13页，您现在浏览

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 石油石化

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论