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文档简介
SMT生产组装企业的岗位
Composedby:hfwDate:1/5/2008学习情境1SMT加工企业管理架构(a)经理\厂长人力资源部长物控组长工程师生产组长品质组长物料员技术员拉长员工质检员2管理架构的选择SMT加工企业用何种管理架构,完全取决于企业客户产品情况,机器的加工能力与工艺控制管理,再确定管理组织架构、人员素质要求。(a)种管理架构中,经理\厂长能直接参与工厂各项工作,便于发现问题及解决问题,一般地适用于小型SMT加工企业(或产品业务单一)(b)种管理架构中,增加了主管层,其目的旨在将工厂经理\厂长直接负责制转化成管理部门责任制,突出经理\厂长日常工作的协调指导工作及各部门责任制,以适应产能的增加,客户的增多,同时也为了配合质量体系认证的需要。(c)种管理架构中,增加了总经理和副总经理,使总经理有更多时间考虑公司的长远规划,适应更多的投资项目的引入需要3SMT加工企业管理架构(c)总经理副总经理经理\厂长物控主管品质主管工程主管生产主管物控组长技术员工程师技术员生产组长拉长员工品质组长技术员市场主管采购主管人事行政4SMT加工企业SMT技术岗位与能力分析1、SMT工艺工程师/技术员职责是:确定产品生产工艺流程;参与新产品开发研制工作;提出质量保证方案;熟悉焊膏工艺、性能,能现场处理生产中出现的问题;掌握产品质量动态,对引起质量波动的原因进行分析,及时报告并提出处理意见;负责产品的试制工作5SMT加工企业SMT技术岗位与能力分析2、SMT设备工程师/技术员指责是:熟悉SMT设备、电气工作原理,负责设备安装调试工作;组织操作工的技术培训;负责设备的修理、保养工作;编制设备保养计划、操作规程。6SMT加工企业SMT技术岗位与能力分析3、SMT质量工程师/技术员职责是:根据技术标准编制检验作业指导书;对检验员进行培训,积极宣传贯彻质量法规;对质量统计数据分析进行处理。7SMT加工企业SMT技术岗位与能力分析4、生产班组长/技术员职责是:其职责是贯彻正确的SMT工艺、质量要求;监视工艺参数;对生产中的工艺、设备、质量问题与工程师进行沟通并及时处理。发挥设备的最大生产能力,减少辅助生产之间。8SMT加工企业SMT技术岗位与能力分析5、各设备操作员职责是:熟悉并正确操作设备;上料;掌握设备维护、保养知识。9SMT加工企业SMT技术岗位与能力分析6、焊接修补操作员7、检验员职责是:依据检验标准,目检完成焊接的产品品质。这些岗位的工作特点各有不同,通过比较我们可以发现其中的差别。10各岗位位特点点SMT岗位工作特点岗位基本要求SMT工艺工程师/技术员从事专项,技术性工作;指导生产;解决生产中出现的各种问题。熟悉各自的专项技能;具备优秀的品质意识。SMT设备工程师/技术员SMT质量工程师/技术员生产班组长/技术员直接的生产管理者,负责工艺、设备、质量问题与工程师进行沟通并及时处理。熟悉生产流程、设备性能;协调沟通能力强;具备一定的人员管理能力。丝印操作员以操作生产设备为主;生产效率、品质主要由设备性能、工艺参数决定。熟悉设备性能,操作技术熟练、重视品质、守护设备。贴片机操作员回流焊机操作员焊接修补操作员手工操作;生产效率、品质主要由操作者熟练程度和使用工具决定。操作技术熟练、重视品质、修补效率高,认真细致。检验员手工操作;高稳定性;监督品质。具备优秀的品质意识,认真细致。11SMT人才的的通俗俗分类类(1)“蓝蓝领层层”SMT技术人人才“蓝领领层””SMT技术人人才是是指在在生产产岗位位上承承担SMT设备或或工艺艺的具具体操操作,,对SMT设备、、贴片片物料料、芯芯片物物料有有一定定认识识的技技术工工人,,对应应的岗岗位群群有综综合管管理人人员((如物物料管管理员员)、、设备备或工工艺操操作员员。(2)“灰灰领层层”SMT技术人人才“灰领领层””是指指在生生产线线上承承担SMT工艺流流程、、文件件和质质量管管理及及物料料控制制等技技术人人员,,或承承担SMT设备日日常操操作、、测试试、维维护、、维修修等工工作的的工程程人员员,设设备操操作及及管理理有少少许的的经验验,对对应的的岗位位群有有综合合管理理人员员(如如品管管人员员)、、设备备或工工艺技技术员员。(3)“金金领层层”SMT技术人人才“金领领层””是指指具备备SMT基础理理论、、技术术及生生产流流程,,SMT设备性性能及及应用用、SMT工艺项项目管管理等等知识识、能能力和和实践践经验验丰富富的工工程人人员,,对应应的岗岗位群群有班班组长长、设设备((或工工艺))助理理工程程师、、设备备(或或工艺艺)工工程师师、经经理((或厂厂长))。12SMT人才的的通俗俗分类类其中::A、SMT助理理工程程师是是指了了解SMT基础础理论论及生生产流流程;;掌握握SMT设设备基基本性性能及及应用用;具具有一一般性性解决决SMT生生产过过程中中出现现的问问题;;具有有一定定项目目管理理能力力和管管理实实践经经验。。B、SMT工程程师是是指了了解SMT基础础理论论及生生产流流程;;熟悉悉SMT各各种设设备的的性能能及应应用;;熟悉悉并能能解决决SMT各各生产产环节节中出出现的的重大大疑难难问题题;具具有较较强的的项目目管理理能力力和丰丰富的的实践践经验验。C、经经理((或厂厂长))是指指了解解并掌掌握SMT基础础理论论和操操作实实践知知识;;熟悉悉SMT生生产流流程并并能指指导他他人工工作;;具有有丰富富的SMT项目目管理理经验验并善善于总总结和和归纳纳;能能独立立承担担和指指导SMT生产产过程程。13SMT技术专专业学学生的的素质质、知知识与与能力力要求求(一))职业业工作作特点点与政政治思思想、、职业业道德德、身身体、、心理理素质质结构构SMT技术应应用型型人才才的素素质主主要包包括三三个方方面::思想想道德德与职职业素素质、、文化化素质质、身身心素素质。。由于SMT系列设设备的的正常常运行行,SMT工艺制制程的的规范范化实实施,,都直直接决决定着着电子子产品品的生生产效效率,,影响响着电电子产产品的的质量量。这这势必必对SMT技术岗岗位((群))的从从业人人员的的政治治思想想、职职业道道德及及身体体、心心理素素质等等,赋赋予了了相应应的职职业特特点。。学生生在校校期间间,应应具有有强烈烈的社社会责责任感感、明明确的的职业业理想想和良良好的的职业业道德德,正正确的的从业业心态态;养养成刻刻苦、、严谨谨、周周密细细心、、不敷敷衍了了事、、工作作到位位的作作风。。这是是学生生入职职顶岗岗工作作后,,保证证SMT系列设设备的的正常常运行行,SMT工艺制制程的的规范范化实实施的的主观观因素素。14SMT技术专专业学学生的的素质质、知知识与与能力力要求求SMT技术术工作作实施施三班班倒的的工作作时制制,各各岗位位工作作内容容是相相互关关联的的,要要求学学生具具有健健康的的体魄魄、良良好的的体能能和健健全的的心理理,要要有艰艰苦奋奋斗、、热爱爱劳动动、爱爱岗敬敬业和和良好好的团团队合合作精精神。。SMT技术术人员员要不不断学学习新新知识识、新新技术术,以以便跟跟上SMT技术术飞速速发展展的步步伐,,学习习是一一项艰艰苦的的劳动动,需需要有有健康康的体体魄,,积极极进取取的职职业心心理,,刻苦苦钻研研,克克服困困难,,掌握握新技技术,,不断断提高高SMT技技术水水平。。15SMT技术专专业学学生的的素质质、知知识与与能力力要求求(二))、职业工工作内内容与与知识识、能能力结结构1、“灰灰领型型”岗岗位群群职业业工作作内容容分别别有::(1)负责责对生生产过过程中中的物物料状状况的的掌控控,所所属工工段物物料管管理(进、、出出、、存存、、退退、、补);负责责产品品量产产制程程中所所属员员工的的各工工序装装配技技术指指导和和操作作技能能技巧巧培训训;负负责为为工程程部提提供真真实、、准确确的产产品生生产之之记录录;参参与各各类生生产异异常之之处理理、跟跟进及及改善善效果果验证证等工工作。。负责责填写写《生产管管理看看板》,负责责管辖辖段落落实ISO、"6S””的具体体实施施。(2)负责责产品品之品品质保保障(人员、、物料料、技技术、、图纸纸、流流程图图、作作业指指导书书);负责责SMT文件的的管理理(BOM、ECN、EN),以及及对各各项单单据的的审核核;并并参与与文件件资料料的制制定与与编写写。负负责生生产线线少量量不良良品的的维修修(协助助工工程程部部跟跟进进各各项项工工艺艺改改善善措措施施的的实实施施及及效效果果验验证证);完完成成技技术术工工程程师师分分配配的的生生产产线线测测试试机机架架、、装装配配夹夹具具等等工工装装夹夹具具的的调调试试指指导导工工作作。。参参与与生生产产线线所所有有不不良良品品的的技技术术性性原原因因分分析析,,提提出出改改善善对对策策并并指指导导员员工工实实施施,,杜杜绝绝批批量量性性不不良良品品发发生生。。16SMT技术术专专业业学学生生的的素素质质、、知知识识与与能能力力要要求求(3))参参与与实实施施SMT设设备备的的TPM((TotalProductiveManagement::全全员员生生产产维维修修制制度度))计计划划,,根根据据设设备备相相关关操操作作指指导导书书、、工工艺艺文文件件与与相相关关流流程程,,对对SMT设设备备现现场场操操作作员员进进行行业业务务管管理理,,巡巡查查各各线线SMT设设备备的的运运行行情情况况,,巡巡查查各各线线产产品品的的品品质质状状况况,,检检查查所所负负责责生生产产线线工工艺艺规规程程、、ECO、、WI、、程程序序、、回回流流炉炉温温度度曲曲线线等等,,防防止止印印刷刷连连锡锡、、少少锡锡、、偏偏位位、、漏漏印印锡锡、、厚厚度度超超标标;;注注意意钢钢网网清清洁洁,,防防止止焊焊盘盘污污染染、、漏漏点点胶胶、、漏漏点点锡锡等等,,主主动动向向IPQC询询问问生生产产中中的的质质量量问问题题,,以以便便及及时时采采取取处处理理措措施施,,并并出出维维修修报报告告。。对对于于异异常常、、重重大大设设备备故故障障及及时时反反馈馈PM工工程程师师处处理理。。17SMT技术术专专业业学学生生的的素素质质、、知知识识与与能能力力要要求求(4))根根据据设设备备操操作作及及保保养养作作业业指指导导书书、、完完成成SMT设设备备((印印刷刷、、贴贴片片、、焊焊接接、、清清洗洗、、检检测测等等))的的日日保保养养、、周周保保养养、、月月保保养养及及确确认认效效果果,,保保证证设设备备处处于于受受控控状状态态;;根根据据设设备备点点检检指指导导书书,,实实施施设设备备月月点点检检、、年年点点检检及及确确认认效效果果,,并并参参与与设设备备软软件件、、硬硬件件安安全全工工作作,,执执行行安安全全管管理理规规定定。。根根据据SMT设设备备手手册册和和使使用用状状况况,,建建立立SMT经经验验共共享享库库,,并并在在实实际际运运作作过过程程中中不不断断优优化化各各类类文文档档,,提提升升SMT设设备备使使用用水水平平(5))。。参参与与批批量量性性产产品品质质量量问问题题的的原原因因调调查查,,执执行行预预防防措措施施。。培培训训、、引引导导员员工工落落实实各各种种流流程程文文件件、、工工艺艺文文件件、、管管理理规规定定等等规规范范化化文文件件,,针针对对不不规规范范的的情情况况,,执执行行整整改改措措施施,,并并跟跟踪踪执执行行情情况况,,确确认认最最后后效效果果。。18SMT技术术专专业业学学生生的的素素质质、、知知识识与与能能力力要要求求2、业业务务知知识识::(1)SMT基础础知知识识::认认识识SMT生产产工工艺艺流流程程((点点胶胶、、单单面面、、双双面面制制程程)),,了了解解印印刷刷工工艺艺、、贴贴片片工工艺艺、、回回流流焊焊接接工工艺艺、、波波峰峰焊焊接接工工艺艺、、检检测测工工艺艺等等工工艺艺参参数数的的设设计计与与调调节节要要求求;;了了解解SMT生产产环环境境((MSD、ESD/EOS),,认认识识静静电电的的产产生生和和危危害害,,熟熟悉悉静静电电的的防防护护和和释释放放。。认认识识SMT元器器件件与与工工艺艺材材料料的的特特性性,,了了解解印印制制电电路路板板((SMB)可可制制造造性性设设计计((DFM)的的概概念念、、基基本本工工艺艺要要求求;;认认识识PCB板的的可可制制造造性性审审核核标标准准。。(2)SMT设备备管管理理基基本本知知识识::了了解解SMT相关关生生产产和和检检测测设设备备的的工工作作原原理理及及其其应应用用规规程程((如如印印刷刷、、贴贴片片、、焊焊接接、、清清洗洗、、检检测测等等设设备备)),,熟熟悉悉SMT的焊焊接接机机理理,,SMT焊接接温温度度曲曲线线的的测测试试方方法法,,熟熟悉悉ICT、AOI试、、X-Ray测试试原原理理和和方方法法及及SMT的模模板板制制作作技技术术工工艺艺要要求求。。(3)品品质质与与现现场场管管理理知知识识::了了解解品品质质的的控控制制阶阶段段及及过过程程((IQC、IPQC、FQC、OQC),,认认识识控控制制产产品品品品质质政政策策及及品品质质体体系系((ISO9000、14000),,了了解解品品质质过过程程控控制制的的方方法法((PDCA、QCC、SPC、CPK、QC七大大手手法法)),,使使学学生生对对SMT生产产工工厂厂5S管理理有有明明确确的的认认识识,,了了解解SMT的一一些些行行业业标标准准((如如IPC-9850、EIA、EIAJ、JEDEC、MIL、IPC-610C-A)等等。。19SMT技术术专专业业学学生生的的素素质质、、知知识识与与能能力力要要求求3、业业务务能能力力::(1)基基本本能能力力::熟熟识识多多种种计计算算机机办办公公软软件件,,具具有有熟熟练练使使用用计计算算机机应应用用能能力力;;借借助助工工具具书书阅阅读读英英文文技技术术资资料料,,具具有有适适应应岗岗位位要要求求的的写写、、译译能能力力;;应应具具有有技技术术报报告告、、工工作作报报告告撰撰写写与与申申报报的的一一般般能能力力;;具具有有工工艺艺信信息息((数数据据))记记录录、、收收集集、、整整理理的的一一般般能能力力;;具具有有组组织织管管理理、、沟沟通通协协调调技技术术工工作作及及人人际际交交往往的的能能力力。。(2)SMT设备备应应用用基基本本能能力力::具具有有SMT典型型设设备备((印印刷刷
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