透过学堂看慕课

纪飚博士学堂在线首席运营官2016-10-18

透过学堂在线看慕课MOOC缘起：矛盾与挑战MOOC发展：机遇与创新MOOC未来：规划与展望现代教育的挑战之一教育困境：优质资源永远是稀缺的-中美优秀大学（前100名）比较-9所30所中国美国大学数量

优质教育资源人均占有量：中国0.07:1美国13.7亿人口基数

3.21亿2016年4月7日

教育部《中国高等教育质量报告》，QS全球大学排名-中美高等教育数据比较-中国

高校毛入学率美国

40％68.4％2016年4月7日

教育部《中国高等教育质量报告》现代教育的挑战之二学历需求：学习成本高！基于MOOC在线学习——“人人都坐在第一排！”（比尔.盖茨语）现代教育的挑战之三职场需求：职业培训价格高！大学毕业不是Google招工的主要条件，近年来没上过大学员工占比提高，有的部门已达到14%现代教育的挑战之四个人需求：终身学习门槛高！MOOC降低门槛——英国92岁的老人用MOOC学习-MOOC来了-如何解决稀缺优质资源与需求之间的矛盾？MOOC缘起：矛盾与挑战MOOC发展：机遇与创新MOOC未来：规划与展望全球MOOC平台涌现ZimbabweOpenUniversity中国高校平台北京大学中国科学技术大学哈尔滨工业大学复旦大学南京大学青海大学上海交通大学

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……524810992284411351362012-12013-22014-22015-22016-22016-10权威第三方评测机构Class-Central《慕课数据报告》全球MOOC发展国际三大MOOC平台动态数据截止：2016年10月17日性质非盈利性盈利性盈利性成立时间201220122012开设课程12141735152用户数量1000万+2000万+500万+关于学堂在线学堂在线——教育部在线教育研究中心研究交流与成果应用平台2013年10月10日学堂在线发布，全球第一个中文MOOC平台教育部在线教育研究中心慕华教育投资有限公司合作机构行政资源成果分享发起成立参与研究市场资源投资成立提供课程分享资源“一体两翼、产融结合”发展模式学堂在线最新数据200+合作机构5,628,367注册用户7,002,051选课人次1,000+平台课程数据截止至2016年10月17日2016全球MOOC排行榜果壳网2016年2月根据慕课学习者调研问卷发布移动端+TV端随时随地的掌上学堂覆盖全移动终端：Android、iPhone、iPad学堂在线是全球第二、国内第一拥有移动APP的MOOC平台学堂在线全球第一推出TV端学习在线学习更便捷：移动端、TV端

混合式教学模式在线学习Online师生面对面Onsite/Offline个性化自主学习更多互动、实践讲座报告老师指导翻转课堂全球大一学院：8门课程无入学门槛，在线学习每门课费用：证书45$+200$/学分ASU与edX合作推出“全球大一学院”翻转课堂创新——名校优势互补哈佛大学教授

DavidMalan的CS50耶鲁大学教授BrianScassellati概况：2015年秋季，耶鲁大学将引入哈佛大学CS50MOOC开展SPOC，以缓解日益增长的需求导致的师资不足模式：内容将根据耶鲁学生情况调整，同时耶鲁教授补充内容进MOOC使哈佛学生受益；两校学生合作开展项目Coursera与UIUC合作推出iMBA该项目于2015年推出，由若干系列课程组成学生完成6个系列课程后，可以申请UIUCMBA学位，价格是线下的1/3学习无门槛MIT在edX推出供应链管理硕士项目2015年10月7日，MIT校长L.Rafael

Reif在给MIT全体成员的邮件中公布：MIT将开设供应链管理硕士(SCM)试点项目在线学习+在校学习=MIT

SCM硕士学位线上学习在edX平台完成MIT校长L.RafaelReifOnlinecourses+timeoncampus=anewpathtoanMITmaster’sdegree沃顿商学院表示，在线课程项目排名前50名的学习者申请研究生项目，免收申请费。沃顿商学院招生与慕课结合“数据科学与工程”专业硕士学位项目：旨在培养数据存储、运行监管、智能分析挖掘及战略决策等依赖于大数据资源和平台的专门人才，这些人才可胜任数据存储管理师、数据分析师、数据系统架构师乃至数据科学家、首席数据官、商务分析师、战略管理者等岗位学堂在线和清华大学联合推出了我国第一个混合式教育学位项目2015年5月15日发布：依托学堂在线平台开设金融学辅修专业，互认慕课学分学堂在线承载清华复旦合作金融学辅修专业学堂在线是全国工程硕士在线课程唯一平台学堂在线承建UNESCO国际工程教育中心联合国教科文组织和中国工程院共同建设国际工程科技知识中心学堂在线担任其中国际工程教育知识中心的建设，用MOOC助力工程教育学堂在线与西班牙电信数字化教育公司独家合作2016年5月11日，学堂在线与西班牙电信数字化教育公司签署MOOC合作协议双方将在链接共享、课程互换、语言课程类提供方面进行全面合作。MOOC缘起：矛盾与挑战MOOC发展：机遇与创新MOOC未来：规划与展望智能化国际化个性化②智能化大数据分析课程答疑虚拟现实……全球资源国际社群……④国际化课程定制自适应学习……③个性化泛在化人人皆学处处可学时时能学……①泛在化泛在化：教育资源便捷人人皆学、处处可学、时时能学智能化：大数据服务精确掌握学习者行为因材施教智能化：虚拟现实VR学堂在线发布了全球第一个VR慕课视频——清华-伯克利学院张林教授《应用信息论基础》自1月份以来，Jill开始投入使用，目前Jill能够达到97%的正确率。到3月底，Jill可以直接跟学生沟通，不需要任何人工帮助。佐治亚理工学院计算机学院AshokGoel教授2016春季学期增加了一名新的助教JillWatson——虚拟助教，在IBM的的超级电脑沃森平台上运行智能化：虚拟助教智能化：学堂在线机器人助教清华大学计算机系孙茂松老师团队科研前沿成果与学堂在线开发力量相结合专家知识库学习行为大数据学堂在线：“小木”机器人传统课堂学霸学霸个性化：自适应学习慕课学习大数据分析自适应学习个性化定制个性化：学堂在线自适应学习探索学堂在线即将推出自适应英语课程——根据学生英语水平、量身打造学习计划兴趣学习习惯慕课特征英语文化个人能力个性化推荐英语学习策略国际化：全球优势教育资源共享微软国际货币基金能组织麦肯锡腾讯公司西班牙电信“AsChinaseekstoextenditsglobalclout,ithasgonetogreatlengthsinrecentyearstopromoteitscultureandvaluesabroad.Nowitisturningtoanewtool: